最美的遇见，——第五师八十四团学校教师节征文大赛

张乐

“风吹耳畔师尊语”、“依稀往事眼前陈”，成长的路上离不开老师的谆谆教导，为了培养学生的感恩情怀，发扬尊师重教的优良传统，为庆祝第三十六个教师节，第五师八十四团学校开展了教师节征文比赛活动。 　　学生们用自己手中的笔表达了对老师们的敬意和感激之情。文章语言朴实，情感真挚，他们分别从不同的角度描写了自己的老师，与大家分享了老师如何激励自己在求知的道路上不断前进，赞颂了老师的崇高师德和对教育事业的无限热爱，表达了他们对老师深深的敬佩与感激之情。 　　一起来看看同学们精彩的获奖作文吧！ 感谢您，老师 学校：第五师八十四团学校班级：五年级（1）班学生：唐佳喻族别：壮族指导教师：赵红 时光如梭，白驹过隙，亲爱的老师，您已经陪伴我们四年了。在我们小小的世界里，您是最伟大无私的，我们感谢您，亲爱的老师！犹记当初，初入一年级，您满面笑容地看着我们，迎接我们。您站在讲台上，面对着三十多双闪亮的、充满求知渴望的眼睛，您从容不迫地把知识传授给我们，陪伴我们慢慢长大。 在这个世界，除了父母亲，只有您无怨无悔地为我们付出。在我们回答问题没有把握时，有您鼓励的眼神；在我们写作业遇到难题时，有您巡视指导的身影。 虽然没有血缘关系，却为我们的每一次进步喝彩，为我们的每一次跌倒鼓劲，因我们欢乐而高兴，因我们犯错而难过…… 任时光匆匆您只在乎我们，我们看在眼里记在心上。在您的节日里，我们深深地给您鞠一躬：感谢您，亲爱的老师！ 老师，我能行 学校：第五师八十四团学校班级：六年级（1）班学生：李心仪族别：汉族指导教师：赵惠莲 在我六年的小学生涯里，老师，给了我前进的动力；老师，给了我飞翔的翅膀；老师，给我指明人生的方向；老师，给我放眼世界的慧眼。老师就像一支红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川。 在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学数学老师——赵老师。赵老师是个40多岁的人，个子不高，既和蔼，又严格，你一定产生了一个大大的问号吧?赵老师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的学习成绩好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经早过了下班的时间。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。 赵老师是严格的。在上课的时候，她不许我们犯错误，就连班里的“尖子生”也不例外。有一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。赵老师一下就点了我，我站起来，嘴里哼哼唧唧的，结果赵老师一点没有给我留情面，让我重背还罚抄10次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说:“你真让我失望，你怎么能这样这么不认真。老师布置的作业你怎么能不去完成呢?”赵老师对我们要求是一样的，并不会因为成绩而偏心于谁…… 我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们的耕耘的犁头，三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生呼唤他一声“老师”。我们要用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步告诉老师：“老师！我能行！” 感谢有您伴我成长 学校：第五师八十四团学校班级：五年级（1）班学生：解景雲族别：汉族指导教师：赵红 是谁总在我们放学回家时不放心地一遍遍叮嘱，要注意安全；是谁会在我们疯跑摔伤时给我们擦拭伤口，细声安慰；是谁每天清晨迎着朝霞陪伴我们第一声晨读；是谁夜幕披星仍笔耕不辍备课研磨；是谁在我们学习有困难时不厌其烦地讲解……是我们最亲最爱的老师！我想说：感谢有您，伴我成长。 还记得初识您时，还是稚嫩的年纪，只记得您温柔的话语和上课时鼓励的眼神。从父母那里得知您是十分重要的人，您是“人类灵魂的工程师”等等。尽管那时我对这些话还不能全部理解，但我依稀能感觉到您在我生命中将扮演着不同寻常的角色，对你产生了一种莫名的好感、依赖与向往。还记得一堂语文课上，您给我们范读《一面五星红旗》您声情并茂的朗读，让我留下了感动的泪水。从那时起，我发现您能把我带去我从未到达的新世界，这里有巨大的蓝鲸，聪明的乌鸦，凶猛的狮子，神奇的故事……尽管时常有不理解问题，但因为有您已让我乐此不疲，我的生命开始初感到一丝知识的光芒和广阔世界的美丽、新奇对我的诱惑。 因为有您的陪伴，您显得不再神秘，但你总能在合适的年龄给予我合适的讯息和知识，有您陪伴从不孤单、无聊，而且时时充满惊喜与未知。我了解到丑小鸭能变成美天鹅，有个神灯中装着无比神奇的精灵，彼得•潘总也长不大，撒谎的木偶小心鼻子变长……慢慢的，我也了解了一些关于社会与人生的感悟：刘、关、张桃园结义的手足之情，梁山泊好汉“替天行道”的壮志豪情，唐僧一心向佛的虔诚之心，宝玉和黛玉的绵绵长情…… 老师，是您无数次地激励我，我们相互坚持走过了困难挫折、欢歌笑语，老师，是您总在我不同的成长阶段以不同的方式陪伴我。现在我发自内心的对您说：老师，您辛苦啦！有您陪伴，真好！ 遇见你，真好 学校：第五师八十四团学校班级：六年级（2）班学生：曹雨婷族别：汉族指导教师：赵惠莲 大家都说老师是园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才，在他们精心呵护下，我们健康快乐的成长，在那么多的老师中，我印象最深的就是教了我们两年多的她——赵老师。 赵老师是在我们五年级时学校要求民汉合班时来带我们班的。她既是我们的班主任,还是我们的语文老师。赵老师有一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，乌黑的头发中夹杂着不少的白发，第一次见她，就觉得有一种恰到好处的温柔。 赵老师上课不像其他老师那么严厉。上课有人讲话,老师也不会斥责他，而是会用眼神提醒他；赵老师上课说话很幽默，讲课可有趣啦！有时，她把我们带进了欢乐的节日里，让我们兴高采烈；有时，她把我们带进了辽阔的大草原，让我们感受到大自然的壮阔；有时，她把我们带进了贫困的家庭中，使我们伤感流泪；有时，她把我们带到了一望无际的海洋上，使我们心胸广阔。她在讲课之中时不时会有笑声从教室里传出，原本紧张严肃的课堂变得有趣了，我多么希望时光能停留在赵老师的课堂呀！ 赵老师还很细心。在上课时，赵老师特别注意观察学生的上课状态，在教新知识时重难点突出，思路清晰，我们学习起来毫不费力；有时学校组织活动，老师总会给我们拍照，特别是一些抓拍的照片，总是让人忍俊不禁，她一有时间就会放到电脑上给我们看，最珍贵的回忆都被老师用相机保留了下来，不难看出老师的用心，也让我们对小学生活深深地留恋。 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏，但我觉得师恩如海，因为大海无法估量，而老师的影响是长久的。两年，不长不短的光阴,能遇见赵老师，是我的最大幸运！我想对老师说：遇见你，真好！ 我的好老师 学校：第五师八十四团学校班级：四年级（2）班学生：马菲燕族别：汉族指导教师：朱芮坪 朱老师虽然快50岁了，但她长得并不像四十多岁的人，非常年轻，非常漂亮。在我们眼里她是最漂亮的老师，我们眼中在女神。但同时又像妈妈一样关心我们。 朱老师是不仅是我们的班主任还是我们的语文老师。上她的课总是感觉时间过得很快，朱老师讲课十分详细，不论是分析课文，还是讲解词语，都讲得生动搞笑，我们都听得津津有味。随着朱老师脸上表情的变化，同学们的思路被她带动着时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头。课文的内容也在她的潜移默化中被我们理解。朱老师批改作业也十分认真，一个标点符号也不放过。 朱老师更像妈妈，有一次我发烧了，但是为了不耽误学习我还是去了学校。下课时我就爬在桌子上，朱老师看到了走过来关心的问“不舒服吗？”我有气无力地点点头，她伸手摸着我的额头，问了我的一些状况之后给了我一杯热水，便给我的家长打电……看着我被接走之后才放心的给同学们上课。 朱老师你不仅是我的老师，也是我们的朋友。记得上次的运动会吗？全场就你一个老师拼命的为同学们加油，我们班哪位同学正在参加哪个项目，你就会在哪个项目区为他们加油鼓掌，使同学不在紧张，更有信心。当时我报的是800米，心里特别害怕，一度想放弃，但看到朱老师在我身边时忐忑的心一下就放了下来，就听朱老师说，“没事尽力就好，我会在终点等你”。可是满场都能听到她为我加油在喊声。不负众望我拿了第一。那次运动会在老师的呐喊加油下，我们班取得了全校第一的好成绩。那一刻我们全班激动的抱在一起欢呼，那时的朱老师和我们一起欢呼着像个孩子一样。 我喜欢朱老师，我们全班都喜欢她。我想对敬爱的朱老师说，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们会努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！ 我的好老师 学校：第五师八十四团学校班级：四年级（1）班学生：陶星辰族别：汉族指导教师：孟燕 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。说的就是老师。我的老师优点很多。 温柔，是语文老师的优点。她在你犯错误时，不会骂你，只会让你下次别犯了。幽默，是语文老师的优点。上课时，老师会时不时给我们讲一个笑话，把我们逗笑。笑，是语文老师的优点，不管上课时老师多生气，下课还是笑容满面。 认真，是体育老师的优点，每一次跑步有人少跑多少圈，老师就让他把少的跑回来。记得有一次，我刚跑完一圈，就累的不行了，老师来到我身边：“调整呼吸，突破极限，我和你一起跑。”于是，我和老师一起跑完了第二圈，又继续上课。严厉，是体育老师的优点，如果有两三个淘气的人，那体育老师会惩罚他们的，惩罚完还要告诉他们为什么。 画画好，是美术老师的优点。老师不管画什么，卡通也好，景色也好，什么都比我们好。会画漫画，是美术老师的优点，特别是老师画的卡通漫画最好看，而且老师一有时间就给我们画漫画。 善解人意是道法老师的优点，有哪个人不开心，只要和道法老师说一会儿话，就没事了。严厉，是道法老师的优点，如果有人不认真听课，那道法老师会让他罚站，直到他认真听课。 善于沟通，是数学老师的优点，我以为所有老师都是用命令的语气来说，但数学老师却用温柔的语气来沟通。是非分明，是数学老师的优点，如果有事数学老师并不包庇人，而是实事论事。 善于互动，是英语老师的优点，上课时英语老师会经常和我们互动，而且还用加分来鼓励我们学习英语。 这是我的老师，教我知识的老师，我爱我的老师。 我的好老师 学校：第五师八十四团学校班级：四年级（2）班学生：蒋翰宣族别：汉族指导教师：朱芮坪 朱老师是我们的语文老师，又是班主任，已经40多岁了，头发乌黑，偏瘦的脸上那双大眼睛对我们时而严厉时而温柔，让人很是难忘。 “叮铃铃”预备铃一响，朱老师便迈着轻盈在步伐轻快的走进教室，面带微笑站在讲台。我们的注意力一下都被她的微笑吸引了，收回浮躁的心准备上课在学习用品，进入到上课在状态，我对这节课充满了兴趣。朱老师对我们的作文批改那是一个仔细加认真啊。她会一段一段给我们修改，从句子到词语再到标点符号都不会放过。有些不如意的地方都会被我们多次修改。在朱老师的长时间教导下，我们已经改变了很多，朱老师真是不容易啊！ 下午的自习课几乎是大家都很喜欢，因为同学们都可以写各自的作业，写完作业在同学可以看自己带的课外书，这是老师允许的，我觉得这就是朱老师温柔的时间段，我们几乎很多开心都源于这节自习课。朱老师会讲些课程以外的事，感觉气氛很融洽。 朱老师有时会像妈妈一样罗嗦，嘱咐我们很多事情，不要在路上打闹，不要爬高，不要下河，不许玩火，等等，注意安全，不厌其烦一遍遍的交代着…… 这就是我的老师，我的好老师！ 言传身教的好老师 学校：第五师八十四团学校班级：六年级（3）班学生：马瑞族别：汉族指导教师：贺广青 一到六年级，这六年的时光对于人的一生是短暂的，但它却占据了我学习生涯一半的光阴，更何况在我经历了启蒙教育，青少年这段重要的人生时期，我的启蒙老师以她伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登。她默默地发光，无怨无悔地奉献,以牺牲自我的精神换来我们这些幼苗的茁壮成长。 她教育我们做一位具有良好品德的新时代接班人。老师常常言传身教，通过授课讲解励志、感恩小故事，开展各项班会活动等形式，将真善美的种子撒向我们心田，“感恩父母做好少年”“法在她心中”“远离校园欺凌争做守纪学生” “节约资源，从我做起”“安全伴我行”“光盘行动”等主题活动的开展，不仅让我们学习到文化知识，而且学会感恩，学会与他人合作，做一个有集体荣誉感，遵纪守法，有益于他人的人。在各个方面都得到健康全面的发展和提高，使我们更加自信、乐观。 她教育我们要会求知，会交往做敢于担当的好少年。学而时习之不亦说乎，学习不仅仅要学好书本知识，还要在生活中处处去学习，她上课态度和蔼、风趣幽默，讲解深入浅出、通俗易懂。她讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识，虽然她教我们语文，每次还督促我们学好其他功课，做一位全面发展的人，课外时间引导我们阅读书籍，不断丰富我们的知识积累。 为了让我们学会交往，拓宽视野，五年级开学初，组织全班学生与广东省珠海市香洲区第二十一小学五年级八班的队员开展互通书信交流活动，让孩子们广交朋友，在书信交流中，相互了解，倾心交往，拓宽视野，一封封承载着彼此心灵的书信，传递着友谊和知识。 俗语说，“没有规矩不成方圆”。我的老师从小就培养我们的担当意识，一至六年级，我所在的班级就像个大家庭，老师像妈妈，我们各民族28位成员亲如一家，大家在老师的安排下轮换当班干部、小组长等，每位同学都能根据自己的能力，为班级承当责任，发挥作用，在她的带领下我们班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了大家的自信心和班级的凝聚力，我们每学期都能获得优秀班级，优秀中队的光荣称号，今年还被评为“民族团结优秀班级”。 她关爱每位学生，教育我们做有爱心的孩子。“爱心”像阳光，能温暖我们的心田，她经常利用家访、电话、网络微信等和家长共同探讨教育孩子的方法，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。班级里的住校生大都家住连队，父母平时关心较少，生活饮食单一。作为班主任的她，她时常到宿舍问侯我们这些住校生的生活情况，将小零食、瓜果……带给我们，送来一丝温暖，带来一份关爱，让我们的心里暖暖的，在她的言传身教中，班级学生也互帮互助，劳动中不怕苦和累，看到班里的窗帘脏了，同学们积极主动拿回家清洗。班级每天保持整洁、干净，经常被评为卫生先进班级。 我们是农牧团场，班级中少数民族学生较多，学习国语比较困难，她积极想办法，到哈萨克族学生家家访，要求家长给孩子购买积极向上的书籍，每天坚持读书，并在微信群中展示读，培养孩子学习国语的主动性。课间，课余，她伏下身子了解民族学习的困惑，针对性的讲解，让他们热爱学习，成绩提高的较快。 在她的影响下，我们民汉，优秀生和学困生互相结对子，一起读书，交流学习中的困惑，互帮互助，共同学习进步。 她就是我的语文老师兼班主任贺广青老师，六年的小学生活就要结束了，您的一言一行，您的谆谆教诲将一直陪伴我，感谢您我的好老师，是您洒下清凉的雨露，滋润我们成长;是您用高山般坚强的臂膀，为我们遮挡风雨。是您言传身教，影响着我们······此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话:贺老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师! 教师节征文评比结果：一等奖：感谢您，老师（五年级唐佳喻）老师，我能行（六年级李心怡）二等奖：感谢有您伴我成长（五年级解景雲）遇见你，真好（六年级曹雨婷）我的好老师（四年级马菲燕）三等奖：我的好老师（四年级陶星辰）我的好老师（四年级蒋瀚萱）言传身教的好老师（六年级马瑞）