<p> 8月21日上午，湖北省国培计划—“小学科学教学实验技能培训班”一班的老师们围绕小学科学课程的教学定位，并以《如何有效实施科学学科教学》为主题进行了一次有意义的分组讨论活动。活动中，小学科学培训一班（B）八小组积极展开了分组讨活动。同时还针对本学科开展教学存在的问题和困惑，进行了小组讨论和交流。</p> <p> 一(B)班八组经过一番热烈的讨论达成以下共识：</p><p>1、心态很重要。教师要摆正心态，积极对待每一位学生，认真对待学科教学，认真上好每一节课。</p><p>2、课前准备很重要。特别是做好学期前的实验教学计划和实验教学准备。</p><p>3、学生动手实验很重要。要让学生自己动手实验、探究过程、得出实验结论才能理解的更深刻。</p><p>4、教学信息化技术的应用很重要。教师要善于运用现代化教学手段促进教学。</p> <p> 为了让本组学员体会科学源于自然和生活的学科魅力，感受如何在科学课的活动设计中引导学生自主探究、发展思维能力的学科特色，我们小组邀请了王军、黄书琦两位老师分别就《如何上好一节科学课》的课题进行了经验分享。两位老师分别结合自己的教育教学经验，以“认真做好实验教学”和“关注学生学科素养”等方面，与大家分享了自己的教学经验。</p> <p> 最后在八组组长王正毅老师的号召下，老师们以“老师的成长成就学科的成长”这一主题成为了大家研讨的共识，通过本次研讨，大家对今后如何多方位促进本学科的发展也大大增强了信心。</p><p>（一班B八小组孝昌县清溪实验学校 王正毅）</p>