<p> 金秋开学季，扬帆起航时。为了加强教师队伍建设，努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化，发挥我校老教师及骨干教师“传、帮、带”的作用，使青年教师在教育教学中迅速成长，为学校的教育教学增添活力、储备力量，打造一支优质教师团队，全面提高教育教学质量，我校以师徒结对的形式，按照自愿结合的原则结成互助互学的师徒对子，2020年8月20日下午，在我校一楼多媒体报告厅隆重举行了教师师徒结对仪式。</p> <p> 十二点五十分，参会人员有序签到入场。在我校进行教师期初备课工作业务检查的区教育局义务教育科李佳佳老师、区进修学校工会主席郭晓梅、小教部主任姜鹏和幼教部主任于春柳应邀参加结对仪式。我校校长曲洪武、党支部书记兼小学部教学校长李再春、中学部教学校长马彪、中小学部教导处全体主任及所有专任教师在现场就座。</p> <p style="text-align: center;">区教育局、进修学校参会领导</p> <p style="text-align: center;">我校参会领导</p> <p style="text-align: center;">中小学部全体专任教师</p> <p style="text-align: center;">后台技术保障人员</p> <p> “三人行必有我师”，师徒结对活动让孔子的教育理念得到传承和实践，让新老教师在师徒交流中教学相长。十三时整，活动正式开始，此次“师徒结对仪式”由我校小学部继教主任魏丽洁主持。</p> <p> 为使师徒结对活动扎实有效开展、有条不紊进行，学校特制定了切实可行的活动方案。活动第一项，校党支部书记、小学部教学校长李再春宣读了卢家中心学校“师带徒”活动实施方案，方案可操作性强，对师徒双方都提出了明确的目标和要求。</p> <p> 多年以来，我校开展青蓝工程师徒结对活动，使一批又一批青年教师成长起来，无论是专家、名师、学科带头人，还是骨干教师，都经历了从徒弟到师傅、从摸索教学到成为教学骨干的过程。一个优秀教师的成长固然离不开自身不懈的努力，而师傅的指导、前辈的传、帮、带同样起着至关重要的作用。</p><p> 本次师徒结对分为三个层面。第一层面为教育教学结对，第二层面为班主任管理结对，第三层面为教学管理结对。活动进行第二项，由魏丽洁主任宣读“师带徒”活动结对名单，并举行拜师礼。徒弟怀着最真诚的敬意，手持鲜花，行拜师礼，把结对仪式推向高潮。徒弟们的一声"师傅好”，一个鞠躬，意味着师徒从此携手共赴教育之路。这一鞠躬，不仅表达了徒弟对师傅的深深敬意，更是徒弟们虚心学习不负期望的决心，是踏实进取、主动钻研，早日成长为教学能手的郑重承诺。</p> 教育教学结对 <p style="text-align: center;">赵振文 🤝 王玉珏（数学）</p> <p style="text-align: center;">魏晶 🤝 刘莹（数学）</p> <p style="text-align: center;">张敏 🤝 石忠玉（数学）</p> <p style="text-align: center;">田占伟 🤝 刘洋（语文）</p> <p style="text-align: center;">康凤彩 🤝 韩乐乐（英语）</p> <p style="text-align: center;">李晓丽 🤝 张薇（英语）</p> <p style="text-align: center;">蔡立坤 🤝 张准（物理）</p> <p style="text-align: center;">王锡君 🤝 于洋阳（化学）</p> <p style="text-align: center;">金宇婷 🤝 惠丽婷（道法）</p> <p style="text-align: center;">辛玉婷 🤝 李冠宇（生物）</p> 班主任管理结对 <p style="text-align: center;">赵振文 🤝 刘洋</p> <p style="text-align: center;">刘洪丽 🤝 李宏坤</p> 教学管理结对 <p style="text-align: center;">曹士文 🤝 辛玉婷</p> <p> 一束鲜花、一份礼物，表达了徒弟们的感激之情，感谢师傅辛勤栽培、辛苦付出。活动进行第三项，曲洪武校长为指导教师颁发证书。各位师傅手中的聘书是一份责任、一份承诺、一份期待，更是一份重托。</p> <p> “师傅”这一称呼，代表了一种荣誉，一种肯定，一种责任。活动第四项，师傅代表赵振文老师发言。</p><p> 赵老师在发言中表示师傅会在师德、教育教学、业务素质等方面做出表率作用，并且会毫无保留地与大家交流、分享教育教学经验，在青年教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。同时也深感作为师傅的责任与压力，表示会把它变成自觉前进的内驱力，以高尚的人格引领徒弟，用渊博的学识指引徒弟，把多年的经验传给徒弟。再传帮带过程中，以崇高的师德立身，以严谨的态度治教，以科学的理念促研，用真诚与宽容的胸怀关心爱护帮助徒弟，同时做到互相学习，互相促进！</p> <p> “学非探其花，要自拨其根。”没有教师的成长，就没有高品质的教育。活动第五项，由徒弟代表王玉珏老师发言。</p><p> 王老师在发言中感谢了入职以来学校领导和各位老师的关心和帮助，表示青年教师的成长离不开经验丰富的老教师的指导和督促，他们会虚心向师傅学习，主动沟通交流，诚恳地接受教诲。同时代表徒弟向师傅表明了自己的决心。虽然言辞简短，却满怀深情。让与会领导和老师们感受到了他们对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望，相信他们以后定会虚心请教，踏实前行。</p> <p> “师带徒”是学校发展和教师团队发展的需要。活动第六项，由中学部教学校长马彪进行总结发言。</p><p> 马校长首先恭喜师傅和徒弟正式建立师徒关系，同时分别对徒弟、师傅以及管理提出了具体要求：希望徒弟们虚心求教，认真学习，积极向上；希望师傅们发挥老教师、骨干教师示范作用，以身作则，做好榜样，将好的管理和教学方法、好的经验毫无保留地传授给徒弟；希望师徒双方相互学习、相互促进、共同提高、共同成长；希望主抓工作领导重视师徒结对工作，促进师资队伍建设，推动学校发展。他强调 ："我们要把好事做好、把工作抓实，使这项活动落地生根、开花结果，谱写卢家教育的新篇章"。</p> <p> 梦想在心，责任在肩，我们看到的师徒签字仪式不仅是签下一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。</p><p> 此次师徒结对仪式的成功举行，为新教师成长搭建了新的舞台，希望通过这样的方式能充分发挥骨干教师传、帮、带的作用，帮助青年教师快速成长。同时希望青年教师虚心好学，主动求教，做到在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中发展。仪式预示着新征程的开始，未来任重道远，师徒携手同行，相信在校领导的关怀下,在师傅的谆谆教诲下,在学员们的自我努力下,我们学校的教学事业将会更上一层楼!共同创造卢家教育更加绚丽美好的明天!</p> <p>撰稿：韩乐乐</p><p>制作：韩乐乐</p><p>指导：梁传胜</p><p>摄影及图片整理：姜秀学 魏丽洁 李月欣 </p><p>辛玉婷 尹义霞</p><p>制作单位：长春市九台区卢家中心学校</p>