上午讲座篇 <p> 班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个优秀班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。具体如何建设一个新班级呢！今天上午非常荣幸能够聆听来自海南华侨中学霍春连老师《如何建设一个新班级》的专题讲座，霍春莲老师是中学历史高级教师，从事专业历史教学27年，多次获得“海南侨中优秀教师”、“海南侨中十佳教师”的称号;被评为“海口市优秀教师”、“海口市教研先进个人”和“海口市优秀学科带头人”。</p> <p> 首先，霍老师明确建设一个新班级，需要倾力打造三支团队，分别是科任老师团队、家长团队和学生团队，三个团队汇成一股大绳，编造梦想;三个团队汇成爱的洪流，奔涌向前。</p> <p> 其次，作为班主任，要明白班主任的定位是引领，要让三个团队知道:“你要带他们到哪里去?”，只有团队明确他们的领导者要去哪里，他们才会愿意追随。让学生相信班级未来的前景与他们每个个体的希望和梦想能连接起来；也让科任老师清楚本班级的定位，明白应负起的教育责任；也必须让家长清楚你的教育意图，让他们走进向前进发的师生队伍，与孩子一道携手走向未来的旅程。</p> <p> 再次班主任必须有一个明确的关于班级建设的理念，并且清晰地传达给学生、科任老师和家长，才能唤起每个人的激情，让三股力量齐心协力，坚定地朝着既有的目标前进。</p> <p> 最后，霍老师向我们分享了她最近几年是如何建设一个新班级，怎么样去打造三大团队，有什么样的秘诀？</p> <p> 非常感谢霍春莲老师带来的精彩讲座，相信通过今天霍老师的言传身教对于我们今后的班主任工作将有深远而现实的指导意义。</p> 下午讲座篇 <p> 转眼又到了下午，伴随着雨后凉爽的天气，我们接着聆听沈有禄教授《提升师德素养：规范条文与路径解读》专题讲座，沈有禄是海南师大教育学院教授、博士生导师、海南省领军人士、海南省“南海名家”。</p> <p> 首先，沈教授向我们解释了教师职业道德规范的含义，即是教师职业道德规范是指一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的观念、情操和品质。</p><p> 为什么教师需要提升教师职业道德?沈教授对此也做出了解释。</p> <p> 接下来，沈教授向我们展示几起教师师德示范及其惩罚案例回顾，让我们明白，作为教师要遵守教师规范，同时给在座听会的老师们启示、警示。</p> <p> 其次，沈教授解读教育部2018年11月16日发布《新时代中小学教师职业行为十项准则》</p> <p> 今天的培训接近尾声，全体教师跟随沈有禄教授诵读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》</p> <p> 师德师风建设是教师事业的必要，也是学生健康成长的需要，更是推进社会文明的需要。因此，人民教师要不断加强师德修养，自觉增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，树立高尚道德情操，甘为人梯，身体力行，“敬业、精业、乐业”，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。努力为海南自由贸易港的建设发展添砖加瓦。</p>