<p> 今天是我们100名教师相聚在三益小学的第二天。</p><p> 虽然，每个人心中，都有对梦想的不同定义。</p><p> 它或许遥不可及，或许只待你的努力。</p><p> 现在就随我们一起，继续踏上寻梦之旅。</p><p> 梦想不熄，步履不停。</p><p> 我们有对教育事业赤诚的心， 我们有永不放弃探索的热情，我们在育人逐梦的路上学无止境！</p> <p> 首先，是一班的小主持和老师们给我们带来的精彩分享～</p> <p> 为了进一步推动资阳区教育的课程改革，提高教师的核心素养，着力打造一支德高艺精、充满活力的教师队伍，努力开创新教师教育新格局，实现资阳区教育跨越式发展，我们有幸请到了张刚强教授为我们带来讲座《未来教师，人工智能时代的教师发展》，让我们明白了与时俱进，教育应该培养学生的数据素养、科技素养和人文素养。学生需要数据素养来管理大数据流量，需要科技素养来了解机器的工作原理，而作为人类，我们也需要人文素养（人性、沟通和设计）以在未来的劳动力市场中与智能机器协同合作。</p> <p> 紧接着，是我们膜拜的美女姐姐李慧主任，她是一个特别有爱的教师，首先，吸引我们眼球，引发大家思考的——谜语，让今天的讲座达到了最高潮。</p> <p> 她给我们带来的讲座《教学重、难点的分辨与把握》，她说，教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能，是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，也可以称之为学科教学的核心知识。教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。</p> <p> 每抛出一个问题，让我们深深陷入沉思，这就是讲座的魅力，有直观的视频，有精炼的引领，更有知识的传授，这堂课，让我们解决了如何突破文中的重难点，如何为学生搭建有力的支架……更加让我们明白了作为教师，引领的重要性……</p> <p> 李主任丰富的教学经验和发人深省的理论教导，大量的现实教学与感悟，深得教师们的认同，对我们在今后的教育教学起到了极大地推动和指导作用。</p> <p> 今天的培训已经结束，相遇的时间总是那么短暂，我们珍惜每一次精神盛宴，我们感动于收获的喜悦。最后，仅以《观书有感》与君共勉：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。天光是我们对幸福教育和理想课堂的追求，云影是我们当下的教学选择，而那源头活水就是对生命的敬畏、对理想的追求、对生活的思考。漫步在追求理想课堂的路上，做脚底有根，心中有魂的教师何等幸福！让我们时刻汲取能量，静待花开！</p>