黄河口镇小学关于深入学习“1+X”阅读策略心得体会

程程老师(程芳)

<p>  “1+x”是统编教材的编排特点之一,也是我们阅读教学改革的方向。“1+x”教学设计遵循的是“反三归一、质从量出”的语文学习规律,是对“多读书,好读书,读好书,读整本的书”课标要求的有效落实。2020年8月19日,我校组织全体语文教师认真学习了有关“1+x”阅读策略的几篇文章!</p> <p>老师们认真学习,奋笔疾书,记录心得!</p> <p>  这次学习让我们受益颇多,对语文教学又有了新的认识,同时也意识到自己的不足,在今后的教学中、学习中我们也会不断的充实自己、完善自己的课堂教学!</p>

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