精研课标促提升,通读教材再出发——潍城区初中数学教师暑期培训纪实

王璐瑶

<p>  为提升教师的综合素养、教学水平和创新能力,打造高效优质课堂,优化教育教学质量,8月20日上午,潍城区初中数学教师培训在潍坊光正实验学校拉开了帷幕。</p><p> </p> <p>  此次培训由区教研室张昀主任主持,采取专题讲座形式,分别从学科课程概念、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、基于课标的课堂优化等方面全方位解读课程标准,助力教师领会课程标准,定位教学标准,准确落实教学目标。</p> <p>  张主任将数学课程总目标从获得“四基”、发展能力、养成科学态度等三个方面进行阐述,对数学课程内容从“数与代数”、“图形与几何”、“统计和概率”、“综合与实践”四大内容切入,每一部分的具体要求都点拨到位,与会教师时而认真聆听,时而主动研讨,培训实效性很高。</p> <p>  研究教材首先就要研读课标,在研读课标的基础上认真阅读教材。那么,如何读懂教材呢?下午,培训团又采取团队辅导的形式,从教材编排体系、知识结构、知识内容等方面,挖掘学科素养、思维、方法等进行培训,助力教师智慧处理教材、使用教材。</p><p> 首先,由潍坊八中李霞老师引导全体教师对七年级教材中“几何”、“统计”部分进行教材通读,从教材分析、课标要求、教学建议等方面逐一分析,将考点融入具体教学情境中,为其他教师提供多种教学思路,做到了不同知识的大融合。</p> <p>  潍坊八中的张雁老师则对七年级教材中的“数与代数”部分进行了详细解读。每个知识点都从重难点、学情以及典型题目练习等方面逐条分析,同时分享自己的教学经验与处理措施。细听张老师的解读,有很多精彩之处,尤其是以“研究方法、研究顺序、学习方法”为基础的入门教学法,更是令众多年轻教师受益匪浅。</p> <p>  本次培训为期四天,第一天大家就已收获满满,对后续的培训更加充满期待,预祝本次培训圆满成功!</p>

教材

培训

教学

教师

潍坊

课程标准

七年级

八中

数学教师

潍城区