<p> 十年树木,百年树人</p><p> 文化需要积淀 </p><p> 学风需要传承</p><p> 好的老师 好的学校</p><p> 都需要时间的累积</p><p> 今天</p><p> 我们继续推出“名师说”系列</p><p> 由偃师市第二实验小学的教师们</p><p> 向我们展示他们的</p><p> 教育情怀</p> <p class="ql-block"> 一个平凡的岗位,一群执着的教育人,春夏秋冬,坚守在教育的第一线,埋头苦干,不知疲倦,尽心尽力,从不叫苦喊累。或许他们与学生相处的每个细节,随着时间的流逝会被学生淡忘,但是他们的热情、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。他们与贫乏对峙,与愚昧对望,始终走在时代的前列,立德树人,初心不改,矢志前行,使命不渝。</p> 教师简介 <p class="ql-block"> 牛潇妹,中共党员,本科学历,英语专业,中小学一级教师,现担任第二实验小学英语学科负责人。从教16余年,她一直坚守在教育的第一线,默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,静待花开。她曾先后被评为“偃师市教坛新秀”,“洛阳市课改能手”,"偃师区优秀教师","偃师区教学标兵",“洛阳市骨干教师”,“偃师区优秀党员”,“偃师区牛潇妹名师工作坊”,先后荣获“洛阳市教师技能大赛一等奖”,“洛阳市优质课大赛一等奖”,“洛阳市优秀课例”,“偃师市师德演讲一等奖”等荣誉称号。她的付出与表现赢得了学校师生,家长的一致好评。</p> 教师心语 <p class="ql-block"> 不要在本该奋斗的年纪选择了安逸,只有度过了一段连自己都被感动的日子,才会遇见那个最好的自己。未来的你,一定会感谢现在努力拼搏的自己。越努力越幸运,踏实一些,你想要的,岁月统统都会给你!</p> 合抱之木生于毫末 <p> 工作中,她是一位追求完美,精益求精的人。为了能不断提高自己的教育教学水平,她大胆创新,勇于实践,积极研讨,争做课改先行者。为了上好每一节英语课,她深入钻研教材,循序渐进,调整课程板块,做道具,配美音动画,高标准要求自己的每节课,争取让学生“学有所得,学有所获”。她用自己新颖的教学观念,娴熟的教学技能,灵活的教学机智,热情洋溢的精神风貌,严谨求实的教学风格,简练幽默的教学语言,美观漂亮的教学板书,亲切自然的教学仪态,诠释给每位学生一个信念:“Happy English, happy to learn. It's easy to </p><p>learn English.Believe yourself! You can do it.”</p><p><br></p><p><br></p> 九层之台起于累土 <p class="ql-block"> 活到老,学到老。学习是伴随终身的一件事情。作为青年教师,她深深认识到:要不断学习,才有源源不断的活水,才能在教育教学工作中游刃有余。因此,她时常严格要求自己,利用业余时间,丰盈自己的知识储备库,不断提升自身专业水平。平日她根据自己的专业特点坚持看外媒新闻,知晓天下事;读教育报刊,研究教育教学和新课改,了解同行在思考什么;读专业刊物,学习专业知识,与外国人对话,练习口语。在读书中感悟,在感悟中提高,让学习,为自身的专业素养保驾护航,她撰写的教学论文曾多次发表在CN刊物上。她还躬身教学实践,积极参加教研活动,并珍惜每次外出培训机会。每一次的学习提升都为她的工作注入了新的活力。</p> 关爱学生 互相成就 <p> 有人说儿童是一本书,但要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。牛老师在平日的教学中,真心诚意地去关爱着每一位学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上关心疼爱学生,做学生的良师益友,受到了孩子们和家长的一致青睐。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 千里之行 始于足下 <p class="ql-block"> 人常说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。牛老师认为,一桶水如不再添,也有用尽的时候,现代化的教学,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”,要努力使自己的知识储量成为一条生生不息的河流。她说一个小学英语教师必须具备听、说、读、写、演、唱、画的基本素质,她不仅研究新课标,还利用课余自学计算机知识,课件制作,探究教学艺术和方法。她的每一节课都用公开课的标准去要求,去衡量,有股”课不惊人死不休”的劲头。她喜欢学习新的教育教学理念,博采众长,取长补短,她总能把一个个枯燥的单词变成一串串美丽的音符、一句句朗朗上口的歌谣,来增进学生乐学的情趣。</p> <p> 向美而生,做最好的自己。这就是她,眼里有星辰大海,胸中有万千丘壑,心中有繁花似锦。</p>