向下扎根，向上生长——在安丘市2020年新上岗教师岗前培训班上的发言

香雪素心

各位风华正茂的小伙伴们：

大家上午好！

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！火热的盛夏，一如24年前我刚入职时激动、兴奋的心情，在此，特别感谢教体局领导一如既往的关心、关爱和支持，因为有了组织的强大支撑，我们的前行才更有力量！

今天，能有机会见证新生代的你们入职的神圣时刻，是我的荣幸，你们的入职为安丘教育大家庭增添了新的活力，也必将注入新的内涵！在此，我代表全体教师对大家的加盟表示热烈的欢迎，并送上最真的祝福，祝福你们在奔赴新征程的道路上执着勇敢，不惧风雨，创造出这个时代独有的精彩！同时借这个机会跟大家分享一下我的从业感悟，希望能带给大家一点启示。

我参加工作24年，前半程在红沙沟中学扎根，这个平台教会了我坚韧、刻苦、认真、自律；期间，我经历了很多的教学比赛，教学基本功得到了艰苦的淬炼；2010年至今在凌河中学成长，凌河中学锻造了我从教的情怀和格局，我特别感恩凌河教育的历届领导、我的合作团队和凌河的父老乡亲，他们给予了我最大的包容和支持，使得作为乡村教师的我照样走出了人生的精彩，我深切地感受到，只要努力，乡村的环境更适合自由飞翔！尤其是你们，在经历过疫情洗礼之后，你们能够在七千人中脱颖而出，可喜可贺！无论岗位选在哪里我们都应该倍加珍惜,我也相信，你们一定会走出属于自己的个性和特色！

孟子说，君子有三乐，而王天下不与存焉！一乐家庭平安，二乐心地坦然，三乐“得天下英才而教育之”，孟子认为，选择了教师比选择称王天下做皇帝还要快乐，这其中又有什么奥秘呢？答案是教育的快乐来自于与学生一起成长！选择了教育就是选择了自我成长，塑造学生的同时成就了自己，能够实现“双重成长”是教育区别于其他行业的最本质的核心竞争力，如何提升自己的价值，锻造自己的核心竞争力，我想分四个层级来跟大家分享：沉下心，做到勤快、勤奋、勤勉；稳得住，保有爱心、痴心、恒心；扎下根，做到专心、专注、专业；长得好，修炼情怀、格局、智慧。

1.沉下心，做到勤快、勤奋、勤勉。传奇人物、烟草大王褚时健告诫过，入一行，先别惦记着能赚钱，先学着让自己更值钱。赚不到钱，赚知识，赚不到知识赚经历，赚不到经历赚阅历，我感到特别走心。新入职，必须做到既来之则安之，沉下心来勤快做事、勤奋学习、勤勉恭谨的历练自己。加入一个团队，勤快一些你会赢得大家的好感。每天早上提前半小时到达办公室，打扫好卫生迎接所有同事的到来，为老师们烧好热水，为办公室的老师泡好一杯热茶，以虚心好学的状态开启新的一天的学习和工作。爱出者爱返，所有的人都将成为你的师傅，在他们身上你会获取很多在书本上找不到的从业技能和技巧。

新入职，勤奋勤勉才是从业的最基本的核心素养。三人行，必有我师。与书学，多读书，可以读一下人民教育家于漪老师的书，于漪老师的书表面上是讲做学问，其实字字句句都是在讲做人，你一定会被她的“一辈子做教师，一辈子学做教师”而感染，靠近她的灵魂，你会找寻到一束光源，能够找寻到一个清清凉凉的精神世界；与人学，跟身边的人学习，博取众家之长，虔诚的找一个自己认可的人为师，时时处处先跟着模仿，边模仿，边反思，将拿来的、看到的东西内生为自己的个性的技能。与事学，经历是一笔财富，任务在肩是负担，铺在脚下就是道路，敢于承担所有的任务，每一次的项目推进，最受益的就是亲历者，我一直觉得，项目越多，任务越多的学校教师发展成长的就更快，我很荣幸的承担了很多很多的项目，既充实又有成就感，何乐而不为？

2.稳得住，保有爱心、痴心、恒心。行到深处方为痴！新入职，肯定会有很多的工作等待你去完成，一定要稳得住，带着你的爱心、恒心和痴心做工作，你会收获不一样的幸福和成就。建议大家积极承担班主任工作，不做班主任就不是一个真正意义上的老师，我做了24年教师，有22年在做班主任工作，有时还跨年级同时带教初二初三的班主任，每一个孩子都是你的一个作品，所以职业幸福来自什么？来自你的作品感！这份执着就来自于你的爱人之心和对这份工作的痴迷之心；建议大家积极参与一切教学研究活动，因为教书育人这个工作不是靠蛮干的，而是要靠技巧，靠学问，所以，带着学无止境的恒心参与各级教学研究才会实现真正的教学相长。

3.扎下根，做到专心、专注、专业。教书育人的根在哪里？在课堂。课堂教学基本功是你的立业之本，更是你的教育生命，一定要做到专心，心无旁骛；专注，凝神聚力；专业，科学施教。我用了三年的时间，完成了整个学科体系的构建，用了5年的时间，完成了两种版本教材的比对与教学设计，用了5年的时间完成了县级所有的专业比赛，用了5年的时间走完了潍坊的专业比赛，把课堂教学与学科育人有机的融合，打造出了适合自己的、有温度的课堂，形成了“T+T”体系教学法，在潍坊市推广，山东教育全文刊发；编写了初高中衔接教材，填补了初高中衔接的空白，我一直把“专心、专注、专业”定为我的座右铭，专心做一个纯净的、简单的、幸福的好老师是我一直的追求，2019年11月光明日报教育家杂志做过宣传报道，一个乡村教师走进全国人民的视野靠的是什么？靠的是专业。所以我跟大家说，一定要在课堂教学的领域里扎根，使自己有领域的话语权，你才会越干越快乐！

4.长得好，修炼情怀、格局、智慧。在一个行业内做久了，真正能打动别人的就是你的情怀，真正能带给别人亮光的就是你的格局，真正能改变别人的就是你的智慧。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼就是一种情怀，当你为一个伤心的孩子擦干泪水拥抱一下他时，当你救助一个失学儿童时，当你为寒风中的孩子披上一件外衣时，当你夜深还行走在校园时，情怀便在你的内心生根、发芽。只有站得高，看得远，才能有胆气，有魄力。遇到挫折学会感恩，遇到问题学会反思，遇到困难敢于担当；站位学校发展对待班级发展，站位社会需求反思教育教学，站位全市育人团队建设规划自己的从教历程，站位全省教育发展谋求专业领域新策略，将自己置身于大教育的体系中，不断学习，善于思考，让自己智慧的行走，使得自己的努力更有价值，实现自身价值最大化。

平庸的人有一条命叫做性命，他们只会为了吃喝玩乐而疲劳奔波；优秀的人有两条命叫做性命和生命，他们有追求，精神世界的充盈优于物质世界的富足；卓越的人有三条命，叫做性命、生命和使命，今天的我们都已经使命在肩，为了在今后的旅程中不辱使命，给大家提几点建议：

1.正确规划，认清自己。凡事预则立，不预则废！厘清自己的优势及短板，做好个人三年规划，一年入门，两年扎根，三年成骨干；做好长期规划，根据“学校骨干-县级骨干-市级骨干-省级骨干-独成一家”的梯度进行设计，站得高才能看得远；正视自己，蹲下去，服从领导，俯下去，听从安排，每天坚持提前半小时到达工作岗位，做好一切准备；及时反思自己的工作得失，注重积累，注重反思，注重写作，坚持每天500字的成长反思。

2.心怀敬畏，认真从教。思想家史怀哲说“只有我们拥有对生命的敬畏之心时，世界才会在我们的面前呈现出它的无限生机”，理清从业规范和从业准则，加强师德修养，上升到生命的高度来看待新入职的这份工作，心存一份对生命的敬畏，你们中最尊贵者就是你们中对职业的最敬畏者！认真就是能力，负责就是水平。不懂的事先学后做，擅长的事抢先去做，规范言谈举止，时时处处树立楷模形象。

3.心存善良，严格自律。我们的工作对象是“人”，立德树人根本任务要求每一个教师要心存善念，以更严格的自律约束自己，把师德师风的学习当作职业提升的护身符，勇于做好分内的事，敢于承担分外的事，以积极的心态面对工作中的难点和痛点。当遇到困难时，敢于找到解决这个困难的办法，相信办法总比困难多；遇到与领导沟通不畅时，缓一缓，时间会给你最好的答案；遇到家长不理解时，笑一笑，原谅他们望子成龙的急切心情；遇到被别人误解时换位思考一下，或许很快就能释怀。任何时候不要抱怨，因为抱怨会浪费你的时间，倒不如调整一下自己，转个弯就会春暖花开。

4.坚持学习，善于思考。坚持学习，与书学，与人学，与事学，不断吸取众家之长，成就个性自我。思考无处不在。新上岗，很多事情需要静心思考才能找到问题的解决和突破方案，如备课需要思考着完成，谈话需要思考着进行，与同事合作需要思考着行进，一个人年轻的时候不会思索，它将一事无成。

5.勇于探索，敢于创新。遇到棘手的问题不放手，遇到烧脑的项目不松口，敢于向传统挑战，敢于向权威质疑，在集体教研活动中敢于说出自己的想法，在公开课展示中敢于亮剑，敢于呈现自己与众不同的一面，让自己客观真实的存在，向下扎根，才能向上生长。在座的各位经过千锤百炼、千挑万选成为安丘教育大家庭中的一员，这是一份实现自我价值的荣耀，更是一份不可复制、无可替代的责任，我作为中生代，自知任重而道远，你们作为新生代，定当有所作为才能不负青春，不负选择！

足下讲台，悠悠国事，我们当栉风沐雨，薪火相传，筚路蓝缕定玉汝于成！各位小伙伴们，这个时代具有特别强大的吸引力，等待着你们的热血加盟，安丘教育沃土具有特别宽厚的生长土壤，期待着你们的茁壮成长，让我们一起戮力同心、担当进取、扎根安丘土地做教育，让真实的教育随时随地发生，共同担负起新的时代赋予我们的育人使命！

最后，祝各位领导身体健康，万事如意！祝愿我们共同的事业无限辉煌！

谢谢大家！