<p> 开展中华经典诗文诵读活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质，繁荣和发展社会主义先进文化，净化社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义！</p> <p> 中华五千年的文化广博精微，而国学经典中更是蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓。在学习和朗诵古典文学经典的同时，也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”，两者融合为一个整体，为孩子今后语文课程的学习打下了良好的基础，也培养了孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。</p><p> 国学微剧《传承》</p> <p>与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵！</p> <p> ～个人经典诵读作品～</p><p><br></p> <p>《静夜思》 唐•李白</p> <p>《琴诗》 宋•苏轼</p> <p>《相思》 唐•王维</p> <p>《学庸论语》选段</p> <p>《学庸论语》选段</p> <p> 古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益，好处数不胜数。</p> <p> 背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养.</p> <p> 诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。</p> <p> ～温馨的亲子共读时光～</p> <p> 亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯；还可以加深父母与子女的亲情；亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力；培养孩子自己固定的一个睡眠模式。</p> <p> 诵读经典后的学生的种种变化犹如一股春风，给波澜不惊的生活注入了新的活力。更能使孩子养成良好的行为习惯。由此可见，中华经典文化博大精深，源远流长，影响和教育了我们每一个人。看着孩子们在经典中获益，我相信，孩子在完善自身人格修养、提高文化品位的同时，必将自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、的历史重任。</p> <p style="text-align: justify;">监制：崔晓飞 郑志文</p><p style="text-align: justify;">策划：焦向红</p><p style="text-align: justify;">责编：关齐南</p><p style="text-align: justify;">编辑：申慧</p><p style="text-align: justify;">负责部门：焦老师教学艺术工作室</p><p><br></p>