“化”培训促启航“学”技能共成长 ——九台区2020年秋季学期初化学学科集体备课暨化学名师工作室活动

九台区初中化学

秋风飒飒，秋雨绵绵 时光清浅，岁月如歌 撷一束光阴，抚过心间 唯有研语的芳华，沉香流年 　　由于受疫情影响，按照九台区教育局和进修学校的整体工作要求和部署，本次备课我们借用钉钉网络平台开展九台区2020年秋季学期初化学学科集体备课暨化学名师工作室活动，实现资源共享。 　　8月19日上午8点10分，参会教师们准时进入钉钉直播间进行签到。 　上午8点30分，2020年秋季学期化学学科钉钉直播备课正式启动。本次活动由化学学科教研员王玉莲老师主持。 本次活动分三个板块进行:一、2020年初中化学中考试卷进行分析.二、初中化学上册教材分析与处理.三、新课标下如何进行有效备课。 活动第一项:首先由龙嘉德阳中心学校李晶老师对2020年长春市中考化学试卷进行试卷分析。 　　李晶老师对比2016—2020年的试卷所考的知识结构以及在课标中的具体要求，剖析研究试卷的整体思路，挖掘高频考点，为我们之后的教学工作指明了方向，理清了思路。 　　活动第二项:城子街中心学校杨微老师、兴隆中心校王玉男老师对上册教材进行分析 　　杨微老师对上册教材一到四单元进行了教材分析。强调以多角度、多层次、多形式和合理弹性的呈现方式把基础化学知识和技能展示出来，进而调动学生的学习兴趣，激发学生的探究欲望。 　　王玉男老师从四到七单元教材的整体把握、教学目标的确立、重难点的突破和教学环节的设计交流分享自己的经验；以全面提高学生的科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生学习方式的转变为突破口，力求符合初中学生的年龄特点和生活经验，并反映化学的新进展及其与社会的广泛联系。 　　活动第三项:化学教研员王玉莲老师做精彩简要的点评及对新课标下如何进行有效备课进行具体要求和指导。 王老师首先对三位老师的交流分享给予了充分的肯定，对他们的辛勤付出表达了真挚的感谢。王老师提到:中考试卷就是指挥棒，在座的各位老师一定要静下心来，仔细研究试卷的整体思路，以便于更好地指挥我们以后的教学工作。对教材的理解，可以百花齐放，关键在于我们怎样去挖掘，善学才能善研，善研才能善教，深度、广度可以再延伸，教研永无止境。 　“凡事预则立，不预则废”。王老师指出备课是上课的基础，备课质量的好坏。直接会影响课堂教学质量的好坏，要想上好一节化学课，就要进行有效备课。 新课标要求教师备课的有效目标必须把握三维目标，即结果性目标（知识与技能）、程序性目标（过程与方法）、体验性目标（情感态度与价值观）。教师的备课应注重三维目标的互动整合，体现学生全面和谐的发展。 　“给学生一滴水，教师不只要有一桶水，而且要有一泉活水”。王老师强调在科学日益发达信息化的今天，教师要不断补充知识量，完善自己的知识结构，要在不断的学习中形成自己的东西。新课程提倡教师培养学生的综合能力，这需要不同学科的教师交流合作，增加教育者之间的互动关系，用集体的智慧有效备课有效教学，使备课真正意义上为教学服务。 　　疫情困住了化学人的脚步，但是无法阻挡化学人的热情，老师们积极参与、热情互动，收效甚好。 　　用力做只能做到合格，用心做才能做到优秀，让我们潜心专研，用心钻研，在尝试中完善，在摸索中前行。让化学教学成为思考中的旅程。 “一枝独秀不是春，百花齐放春色满园”，相信在所有化学人的共同努力下，化学教学必将变得更加绚丽多彩。