以德立身 以研发展——高新区第十二小学新教师培训纪实

高新教育

<p>  暑假的校园应该是静寂的,而2020年8月19日,走进高新十二小的校园,气氛却是热烈的,这里正在进行高新区第十二小学新教师岗前培训。</p> <p>  王平主任在会上传达了学校相关的教研制度,并解读了相关文件。为了切实做好学校教育教学工作,以教研组为单位,提高教师间的团结协作精神,让教研组真正成为学校教育教学工作的重要组织机构,使学校教育教学计划得以全面,有效落实。</p> <p>  韩媛媛主任为大家做了师德师风培训,旨在进一步提高教师职业道德水平,推进学校师德师风建设和教育教学全面发展。引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,自觉规范自身思想道德和职业行为,提高师德素养,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,塑造为人师表新形象,真正成为学生、家长的良师益友,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师队伍,营造风清气正的良好教书育人环境,办好让人民满意的教育事业。</p> <p>  衡量儿童健康是指儿童身体、心理和社会适应的健全状态。高新第十二小学非常重视儿童心理健康发展,为促进儿童全面健康发展,培养好儿童健全人格和良好心理品质。下午,心理教师王藤为大家做了以《常见的小学生心理健康问题以及对策》为题的培训。让老师们从心理学角度来关注不同发展期儿童的特征,从而更加了解和感知孩子。王老师还列举了一些实际案例,帮助老师们理解由具体形象思维到抽象逻辑思维协同与递进的关系。</p> <p>  各组分组进行了读书分享活动,在陈海莹老师的组织下,第一组的成员结合自身的读书实践,从不同的角度畅谈了自己的读书收获、教育教学过程中的体会和感悟。读书分享活动历经1个多小时,老师们在讲述和聆听中既提高了自己的文化品位,也为打造“学习型校园”提供了良好的文化环境。</p> <p>  会议的最后,我们举行了以《让生命飞跃》 为题目的即时作文大赛,所有教师们迅速进入状态,只见老师们有的奋笔疾书,有的埋头苦写,有的冥思苦想,更多人则文思如泉,笔走如飞。老师们认真审题大胆构思,在这短短的几十分钟时间里,一篇篇精彩的 文章呈现眼前。 此刻,思想已汇于笔端;此刻,芳华已浸润书香</p> <p>  每一次的学习,我们都将倾尽全力,开阔视野,不断积淀专业底蕴,提高修养。全体十二小的老师们也将时刻迎接挑战,共同携手成长为研究型教师、创新型教师、思辨型教师,让十二小这个团队一起走得更高更远。追梦,我们一直在路上!</p> <p style="text-align: right;">文字编辑:曹云菲 佘李力</p><p style="text-align: right;">图片编辑:曹云菲 佘李力</p><p style="text-align: right;">后期制作:曹云菲</p>

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