燃激情、逐梦想、登新阶——暨南山小学新学期班主任工作部署会及新入职班主任岗前培训

海燕

<p><b>  一颗星星挂苍穹 </b></p><p><b> 一朵浪花漂海中</b></p><p><b> 一片绿叶隐森林 </b></p><p><b> 一声老师颂一生</b></p><p><b> 身为老师我们无比荣耀,身为班主任我们更是倍感自豪。新学期伊始,为了增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,提高学校德育工作和班级管理水平,8月19日下午,九台区南山小学在学校六楼会议室召开了“燃激情、逐梦想、登新阶”暨新学期第一次班主任工作部署会议及新入职班主任岗前培训会。会议期间,大队辅导员于海洋老师针对新学期对于学生各方面提出新的要求。关丽华校长针对新学期班主任德育工作进行了细致部署。最后,李逢春校长高度概括和总结了班主任的努力和奉献,同时也对新学期的班主任工作指明了方向。</b></p><p><br></p><p><br></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">一、做人为先、习惯养成,做一名傲骄的南山学子</b></h1><p><br></p> <p><b>  学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是不够的,学生的你一言,我一行,才是塑造学校形象的根本。学生的言行关系着学校的荣辱,体现着学校的底蕴。而这一切都源于班主任对学生循序渐近的诱导,潜移默化的影响和孜孜不倦的诲悟。</b></p> <p><b>  大队辅导员于海洋老师对上学期班主任工作给予了肯定,并对班主任提出新的要求。其中对新学期升旗仪式形式、卫生清扫工作、学生安全教育、课间行走纪律、学生礼仪教育等方面做了重点布置。</b></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、事无巨细、打造形象,成一位标志的南山名师</b></h1><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p><b>  “以人为本,德育为先”,少年儿童是初升的太阳,充满朝气和活力,孕育着无限的希望和生机。俗话说:“智育不合格是废品,德育不合格是危险品”,体现了德育才是衡量人才最基本的砝码和准则。鲁迅先生说:“谁塑造了孩子,谁就塑造了未来”。可见对小孩子的塑造必须渗透到他生活的方方面面,甚至可以说要从毛孔一直渗透到他们的骨髓。针对这一特点,关丽华校长对新学期德育工作提出了新的要求,对疫情防控及秋季传染病防控工作进行部署,对新上岗的班主任给予了细化指导和情况说明,促进了新学期班主任工作的有序、规范、高效开展。</b></p> 开学初对学生要求 <p><b>  学生服装仪表要求:穿校服,佩戴红领巾、名签。</b></p><p><b> 个人卫生要求:不留长指甲,不佩戴手饰,男生不留怪异发型。</b></p><p><b> 备品要求:不充许带手机上学,自带饮用水,湿巾、速干洗水液,雨天带雨衣上学。</b></p><p><b> 上学、放学时间要求:错时错峰上、放学。</b></p><p><br></p> 疫情防控工作部署 <p><b>  开学14天健康信息卡回收,以班为单位上交保健室。</b></p><p><b> 调查学生出行情况。</b></p><p><b> 开学后疫情常规常规化管理:包括入校通道,入班门晨检,午检监测、错时取餐,突发状况应对措施、错时错峰上、下课及课间活动,入厕安排等一系列工作进行了详细部署。</b></p> 对班主任五点建议 <p><b>  学会做一名“双师型”教师</b></p><p><b> 学会给自己减压,给工作留痕</b></p><p><b> 学会“借势”,善于借力</b></p><p><b> 学会用“严、细、实、恒、小”去细化班级活动</b></p><p><b> 每天要问自己一句话“你准备好了吗?”</b></p> <h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">三、用心浇灌、永铸师魂,创一片别巨匠心的南山天空</b></h1><p><br></p> <p><b>  班级是学校的基本单位,是学校的细胞,班级的管理水平决定了班级的成绩,甚至可以决定一所学校的命运和将来。相信每一个成功的班主任都经历了“昨夜西风碧树,独上高楼,望尽天涯路”的“怅惘和驰望”;也饱受了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“无怨和执着”;最终获得“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的“顿悟和欣喜”。成功的班主任就必须做到沟通从心开始。李逢春校长在对各位班主任教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定。同时,他还从两方面对新学期的班主任工作指明了方向。</b></p> “五心、四沟通” “五心” <p><b>爱心、热心、耐心、细心、责任心。</b></p> 四沟通 <p><b>  与学生做好沟通; </b></p><p><b> 与家长作好沟通;</b></p><p><b> 与领导做好沟通; </b></p><p><b> 与科任教师做好沟通。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i> </i></b></p><p><br></p> 加强师德师风建设 <p><b>  “以德树师表,以德促师能,以德铸师魂”是我们每位教师共同的信念和自觉追求。通过今天的班主任会议,李校长希望每位教师能确立职业理想、强化职业责任、严守职业纪律、优化职业作风、提高职业技能。</b></p> <p><b>  本次班主任会议成功召开,让全体与会人员对德育工作的重要性有了一个更全面更深刻的认识,也让全体班主任明确了下一步工作的任务及目标,相信我校班主任团队会在校领导有序的组织下、班级管理、工作水平一定会迈上崭新的台阶。</b></p>

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