<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">English----The Bridge to The World</span></p> <p> 2020年8月18日下午3:00,芜湖市中小学英语教研规划工作会议在市教科所会议室如期举行。来自全市中小学英语专家组成员、学科大组正副组长、各区县教研员和市直属学校教研组长们虽顶着炎炎烈日,却满怀期待地前来参加此次会议。此外,出席会议并作指导讲话的还有市教科所所长俞宏胜和副所长吴友义(兼中小学英语教研员)。会议由省特级教师、市英语教研组大组组长李晓亭主持。</p> <p><br></p><p> </p> <p> 会议伊始,俞宏胜所长向与会人员隆重介绍了新任市教科所副所长兼中小学英语教研员吴友义,并代表市教科所对他的到来表示热烈欢迎。他强调,面对新教材、新课标、新课程和新高考等一系列的教育改革,市英语教研想要取得优异的成绩,要保持优良作风,克服困难、再创佳绩;要从德育教育出发,改变教学方式,落脚于课堂,提高课堂教学效率;要抓住高考中考改革机遇,思考要早、行动要早;要做好阳光云课这个平台,提高学生的线上线下学习;更要壮大名师队伍,完善教师梯队。同时,也期望在新任教研员带领下,全市广大英语教师同心同德、共同奋进,将市英语教研水平推上一个新的台阶。俞宏胜所长简短却有力的发言,让与会教师受益匪浅。</p> <p> 吴友义副所长指出,市英语教研工作任重而道远。 他确立以“比肩先进、省内一流”为近期目标,以“融入长三角、走向全国”为远期目标。同时他提出“五个坚持”:坚持党的教育事业不动摇,将教学、教研工作与党的精神、路线和方针紧密联系;坚持思想统一,牢记发展目标;坚持务实求真,落实公平公正;坚持教研合一,培养教坛之星;坚持廉洁奉公,遵守法纪法规。要进行“五项改革”:改革教研内容,塑造经典;改革专家职责,引领示范;改革教研形式,团队优先;改革评价态度,真诚研讨;改革教研主体,创造氛围。达到“五个要求”:提高教研质量,狠抓教研风气;做好服务工作,立足科学安排;加强宣传辐射,创造教研氛围;教研积极主动,搭建成长平台;明细教研经费,公开发放流程。吴友义副所长的“三五”发言不仅提出了目标,明确了我们共同努力的方向,更鼓舞了与会人员的热情和信心,给大家带来了奋斗的力量。</p> <p> 茶歇之后,与会的专家老师们都踊跃发言交流。市小学英语教研组大组长、北塘小学副校长唐莉梅指出,英语教科研核心就是服务于学校、服务于老师。镜湖区教研室副主任王明亚提出,教研工作应当早谋划、讲三真、求发展、强内涵、提质量。来自二十九中的指导组专家成员特级教师唐大兴表示,压力等同于动力,将以名师工作室为载体支持英语教研活动。</p> <p> 七中办公室主任任建生针对新教材下如何培养学生的核心素养提出了自己的想法。繁昌区中学英语教研员王炯更是表示,会后要尽快带领本区教师融入到市英语教研大家庭中来,并缩短与市区教研的差距。中学英语教研组副组长汪艳提到一线教师对新教材使用能得到培训指导的希望。弋江区小学英语教研员汪连云提出对于教研力量不平衡的困惑。镜湖区小学英语教研员华敏建议加强教师队伍建设和作风建设。来自安师大附外的指导组专家成员孙凤和来自安师大附中的指导组专家成员王万元明确表达了对吴友义副所长的信任和英语教研工作的支持。荟萃中学教务主任陈飞提出教研要做到“仰望星空,脚踏实地”。</p> <p> 在热烈而欢快的讨论过程中,大家积极而有序,纷纷阐述了自己的对英语课程改革的具体想法和对将来英语教研工作的期待。最后,李晓亭大组长就大家研讨做了总结。他指出,今后的英语教研工作将会有压力、有责任,也更有希望。通过不断完善新课改、加快提升教研水平、完善教师队伍建设,让英语学科在全市各学科教研工作中发挥示范带头作用。</p> <p> “君生也有涯,而知也无涯。”学习不间断,教研不停歇。整场会议持续三个多小时,但大家却觉得时间过得很快,这或许就是爱因斯坦相对论所告诉我们的,“当你开心时候,你就会感到很兴奋,所以感觉时间过得很快”。正因为全体与会人员积极主动参与,才成就了本次会议的热烈气氛和高效成果。并且,此次会议为各区县、各学段的英语教研工作理清了思路,指明了方向。大家一致认为在新任教研员带领下,芜湖市中小学英语教研必将更上一层楼。</p>