脚踏实地，行稳致远——2020年“国培计划”南宁市统筹项目初中数学新教师入职培训

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烟柳迷蒙江水绿，伴着柳州美景劳逸结合，我们初中数学新教师入职培训来到了第三天，同昨日一样，培训在早上8:30分准时开始。今天我们非常荣幸能邀请到吕海龙、贾洪翔、冼云彤和陈杏老师来为我们讲授，第一个专题在主持人的介绍下拉开帷幕。 上好课是师德的最高境界 吕海龙 湖南省永州市马坪学校校长 　　授课正式开始之前，为了帮助我们更好的进入状态，吕校长跟我们做了个放松小游戏，也把最美好的祝福送给了我们在座每一位老师。 “我好，你好，大家都好！身体好，工作好，样样都好！” 　　吕校长先是向我们介绍了骆驼刺，它们在极端恶劣的条件下，依然高傲地张扬着它那鲜活的生命力，骨子里依然充满生命的自信。启示我们新教师要像骆驼刺一样，扎根基层，磨砺自己，在艰苦的教学环境下一如既往坚持教学，做一名学生喜爱的老师。 　　随后，吕校长从“學”字字形的解读启示我们要有爱心，能够包容学生的错误，像对待自己的孩子一样对待学生，没有爱心，就没有教育。 “教”字理解为百善孝为先，孝字在前，文字在后，启示我们教师要先教育学生做人的道理，再教学生知识。 　　学高为师，教师教给学生一杯水，教师要拥有十倍、一百倍于学生的水。在这样的社会背景下，教师知识观就必须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进，变为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。 因此，吕校长启示我们要多读书，给自己定下目标，争取一年多读几本书。 男人的眼泪💧 贾洪翔 南宁市沛鸿民族中学副校长 　　贾校长通过讲述自己职业生涯三次流泪的故事，让我们体会到了他的育人理念：胸怀仁爱之心，培育仁义之人。 第一次流泪是为不甘现实，执着追求自己的梦想，让他在挫折逆境中学会坚持，在春风得意时不忘来时路，让他坚定了教师之路，这是不甘的泪水！ 第二次流泪是为勇往直前，敢于担当的团队，年级老师们不甘人后，众志成城，全体孩子们不认命，但认真，拼出辉煌的成绩，这是喜悦的眼泪！ 第三次流泪是为心怀感恩，扬帆起航的学生们，这是幸福的泪水！ 贾老师还讲述第一次当班主任的经历，让我们懂得只有换位思考，专研教学争当良师，放下架子乐为益友，和学生之间的距离就会越来越近，给他们精神上的润泽，才能更好的传授知识。 　　 下午的课堂在冼云彤老师激情的讲座下开始了。 新教师如何做好教学反思 冼云彤 南宁市十三中学教师 　　冼老师通过叶澜教授的名句:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。”可见，教学反思的写作是提高教师素质的重要途径。反思，是教育科研的本质，更是教师专业发展的关键。 　　如何撰写教学反思呢？冼老师给我们展示了反思书面呈现的三个环节：1.发现问题2.归结原因3.解决问题 　　接着，她通过几个典型的案例给我们分析如何具体实施。 　　最后，冼老师通过三句话为我们共勉，结束今天的授课。 　　短暂的休息之后，我们迎来了今天的最后一个讲座。 基于教学反思的教科研 陈杏 南宁市十四中教师 　　陈老师以独特又亲近的柳州简介开场，让我们耳目一新。 先是给我们介绍了教学反思的概念。为何教学反思？1.扬长处——总结经验2.补不足——吸取教训3.解疑惑——加紧理解4.破难点——厚积薄发5.察学情——提高实效 　　如何写好教学反思？1.勤读书，不断提升自身教育理念；2.细心刻意，发现需要反思的教育事件；3.及时记录，抓住自己最好的教育教学领悟。 　　陈老师通过什么是教学反思，为何进行教学反思，如何写好教学反思和如何让教学反思为科研服务等宏观又细微的分享，让我们听到了一节有深度又不失温度的讲座，领会到了：“每一节课都是一门不完美的艺术”，教育教学科研需与反思同行。 　　这次培训从教学，管理，教师的教态等方面为我们进行培训，为我们在以后的工作提供宝贵的意见。有利于我们在教学技能与管理方面快速提高，快速成长。我们更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年轻教师，在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱来教学生。 　　教育之路任重而道远，新教师们在成长的道路上会有艰辛，希望大家用智慧、勇气、勤奋迎难而上，不负韶华。 　　 第六组成员：黄利明黄东胜韦乔宁黄利香黄红霞韦伟鹏覃珍妮蓝英慎梁桂红莫丽秋温婷婷吴丽华