<p>核心素养是2050年人的需求</p><p>顶层设计</p><p>前瞻未来社会人需要哪些素养</p><p><br></p> <p>对核心素养的理解</p><p>核心素养是培养人</p><p>三个层次：</p><p>知识 刷题</p><p>技能</p><p>教人做人的</p> <p>慢镜头</p> <p>重要的话说三遍</p><p>惊讶</p><p>自己读书没发现母亲是这样的</p> <p>第二种，教得很来劲</p><p>学科本质，学科本位</p><p><br></p> <p>歌词：把根留住</p> <p>适合理课</p> <p>私人定制，个性化教学</p><p>让学</p> <p>要结果的教学</p><p>只要结果，不要过程</p><p>虚假学习</p><p><br></p> <p>观光者越多，差生越多</p> <p>为什么要让学生经历学习过程</p><p>青蛙向鱼描述奶牛的样子</p><p>青蛙：好老师，描述得好</p><p>鱼：想象出具有奶牛特征的鱼</p><p>不是青蛙告知就能达到的</p><p>考试分数的差异：一讲就能理解</p><p>59分，怎样讲都是一条鱼</p><p>没有体验，</p><p>理解依赖于个人经验</p><p><br></p>