2020年春季工作总结

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<h3>原定于2020年2月10日开学的春季班,受到新冠肺炎的影响,开学时间一直遥遥无期。在等待“春暖花开”的日子里,喜悦成长亲子园全体教职员工用线上共读、线下培训、共做手工的方式,“在一起“渡过了这段不平凡的日子。在开展积极复工准备的同时,老师们通过微信与牵挂的孩子以及家长们互通有无,及时报备学校的准备工作以及开学进展。在疫情形势缓和的时候,学校与孩子们还“偷偷”地在紫马岭公园的草地上约了个会,一解相思苦。时时刻刻,我们都感受到了“在一起”的力量。</h3> <h3>“在一起”共读</h3> <h3>2020年2月8日伊始,周一至周五的上午10点至11点,我们相聚云端,由颂词拉开每日共读的序幕。每天,小雨老师会简短的介绍当天的共读内容。共读的最开始,我们比较频繁的出现多人“抢读”或无人衔接的情况。随着时间的推移,我们开始共频,配合越来越默契,直至不需要提醒也能非常流畅的完成当天的共读。</h3> <h3>我们共读的第一本书是《与我心灵共舞》。冥冥中,这仿佛是在提醒我们:在照料婴幼儿上,不论你的技巧多么娴熟,经验多么老道,仍然要记得从”心“出发,尊重孩子、让孩子感受到安全感与被爱,与孩子建立自由平等的伙伴关系。</h3> <h3>在2月19日开始的第二本共读书《以华德福理念照顾从出生到三岁的孩子》中,我们&quot;看到了&quot;人智学视角下“我”实现尘世之旅中生命模式的工具的三个身:物质身、生命身以及心魂身,以及不同时期的发展规律,帮助我们在清晰日常照料过程中,如何为不同时期的婴幼儿提供相应的支持与照料。</h3> <h3>3月9日,我们开始了第三本书《认识婴幼儿的游戏图式》的共读。通过此书,我们认识并学习了如何识别婴幼儿的各种图示,还在此基础上习得了各种图示的支持工具,进而讨论和探讨了喜悦成长应该如何提升教学内容、增加教学工具以支持孩子在各种图式领域更好地拓展。</h3> <h3>如果说前面的书籍在帮助我们提升专业水平,那么最后一本共读的书籍《非暴力沟通》能让我们通过运用观察、感受、需求和请求等四个要素进行谈话和聆听时,能使我们在与家人、朋友以及同事的相处间情意相通,和谐相处。</h3> <h3>正如慧谊老师说的:我们当然不希望疫情的发生,但是,因为疫情,我们有时间做了很多以前想做但没有时间做的事情,其中读书就是其中一件。而书本真的是帮助我们在专业、品质以及和谐的路上前进的法宝,它能让喜悦成长走得更稳健、长远。</h3> <h3><br></h3> <h3>“在一起”手工</h3> <h3>在各种消息以及现实的冲击下,很多学校开始摇摇欲坠,人心涣散,喜悦成长也在经历着考验,它有一些不安,但依然坚定得认为要把每一个当下过好。4月21日,阳光明媚,我们与幼儿园一道,坐在大榕树下,戳、织、编。。。,时间流转却也静止。不论发生什么,这一刻的我们安定从容。</h3> <h3><br></h3> <h3>“在一起”会议</h3> <h3>3月6日,许久未见的老师们终于聚在了一起,大家畅谈疫情发生对各自生活的影响、对学校的影响以及对班上孩子及他们家庭的影响。我们互相勉励彼此调整心态,重回往日的生活节奏,尽可能地为家长以及我们的孩子提供力所能及地支持和帮助。</h3> <h3>4月15日,喜悦成长亲子园全体教师会议在亲子班召开,会议中我们再次描绘并确定了喜悦成长的蓝图:我们要为孩子打造“家外之家”。通过创造“YES”空间、用&quot;看见”孩子、“拥抱”孩子、“尊重”孩子的方式,为孩子提供有温度、有态度、温和而坚定地照料,让爱在这里自然播种、发生、成长。而在专业度提升方面,确定了我们的照料理念主要包括百年华德福、人智医学、Pikler 、PITC、RIE以及非暴力沟通。除此以外,会议还强调了食品卫生、安全以及环境清洁等工作的重要性和必要性,并表示需要尽快建立相应地标准体系进行管理。最后,对申请牌照的进度以及下一步工作进行了回顾和部署。虽然疫情肆虐,但是我们仍旧可以脚踏实地的做点什么,这种感觉,真好!</h3> <h3>4月16日,在慧谊老师的邀请下,喜悦成长迎来了来自卢老师关于儿童艺术游戏策划的分享会。在会上,卢老师用自己多年教学的图片及视频向我们展示了孩子如何在游戏中学习并感受艺术的魅力。而这引发了我们对于如何为孩子设计艺术类游戏并布置场地、准备材料等等方面的思考。艺术能力不等于专业度和技巧熟练程度,特别是对于幼儿不能过分强调技法的练习,不然,反倒会因为太过于条框,而抑制孩子艺术之路的快乐。</h3> <h3>而在4月27日的会议中,我们主要探讨了如何能更好地让“第一次遇见”发生,包括以问卷调查、家访等方式让彼此更熟悉。同时,讨论了如何让新家长及孩子们的第一次进园,如何提供家庭支持和家长陪伴等等。所有这一切,只为了让孩子能在温暖、有爱的环境中积蓄力量,等待发芽。</h3> <h3><br></h3> <h3>复工啦,开学啦~</h3> <h3>终于,在经历了漫长的等待和准备后,喜悦成长迎来了2020年的第一缕曙光。6月2日我们终于复工了。6月5日,我们进行了防疫演练、召开了家长会议。6月15日,我们迎来了第一批最需要支持的家庭和他们的孩子们。</h3> <h3>最后,在7月2日,我们终于迎来了喜悦成长的正式开学。大概是,准备的太久,这一天我们已经在脑海里设想过千遍,这一天以及之后的每一天,我们都像疫情没有存在过一般,与孩子们在一起,陪伴他们喜悦成长。</h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3>

我们

孩子

共读

喜悦

成长

以及

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开学

老师

照料