你若盛开 蝴蝶自来

舞舞未央

古希腊大哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。从今天起，每天做300下。”

第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手都哗哗地举了起来。一周后，苏格拉底走问，有一大半的学生举手。

一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。

坚持，是促成柏拉图后来成功的原因，也是侯保成老师专业成长成功的原因。

通过学员主持人的介绍，我们了解到：侯保成老师，1971年1月出生，是思政课特级教师，北京工业大学附属中学副校长。1990年中师毕业后，他开始在一所农村中学参加工作，1992年后在枣林乡一中、舞钢市一小、北京新教育实验学校等7所学校担任校长、副校长。 曾荣获“全国思想品德优质课教师”，河南省学科技术带头人、首届名师，平顶山市名校长、模范校长等荣誉。主持参与国家级课题两个、省级课题两个、平顶山课题3个，出版过个人专著《和孩子一起飞》。近十年，潜心学习《道德经》《论语》等传统国学，撰写读书笔记57万字。作为北师大、郑州师院等多所院校聘请的国培计划讲师，他曾主讲过思品课教学、学校管理、教师专业成长、家庭教育等多个专题。

在侯校长的讲座《思政教师的专业成长之路》中，为我们介绍了“思政”的本义，“道德”的本义，思政教师的专业要求等。

从“四有”到“六要”

从“四个统一”到“八个统一”

从“四个意识”“四个引路人”

侯校长用自己的亲身经历教导我们要了解学生学情，有针对性的进行教育教学活动，要坚持读书，养成学习的习惯，把握住自己稍纵即逝的灵感……做“杂家”“旅行家”“收藏家”“庖丁”等。

通过短片《鹬》和《永不放弃》的分享，让老师们结合教学谈谈自己的感受。

“授之于鱼不如授之以渔”

有效的教育应该是家校共同教育

放手让孩子去经历，在跌跌撞撞中成长

相信学生，永不放弃，乐此不疲

“全力以赴”还是“全力应付”？

“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己开悟，自己开悟不如马上上路，马上上路不如坚持如故”

侯校长的这些站位高，引领性强的理念，将指引我们在思政教育的道路上，不断成长，不断前行。

曾经，有一个人为了得到美丽的蝴蝶，买来跑鞋和网，追逐奔跑了很久，终于在气喘吁吁、满头大汗中抓到几只。可是一有机会，蝴蝶就会飞走。

另一个人也很喜欢蝴蝶，他买来几盆鲜花放在窗台，然后静静地坐在沙发上品着香茗，望着蝴蝶翩翩而来，心情犹如吸蜜的蝴蝶。

像侯校长所说，做好自己，不累着，不闲着，不烦着，经过一番完善，我们的教育生活就会像流水一样，一路欢歌。

你若盛开，蝴蝶自来。