奋进新时代，筑梦新征程

武靖哲

讲台上，粉笔染白发书桌边，责任压两肩浇花朵育桃李，桃李遍天下绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片 踩着朝露，踏着晨曦，新一天的培训又开始了，等待着各位新教师的是什么样的期待呢？ 　　做老师是走上一条不断修行的路，这条路上有很多前辈的经验，为我们在前行时点亮灯火，助我们看清方向。愿往后初心永在，脚踏实地，不慌不乱。 　　《基于核心素养下课堂教学常规的落实》孙明涵 　　学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。 　　中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。 全面发展的人学会学习责任担当健康生活实践创新人文底蕴科学精神 　　 　孙老师用自身的案例详细说明了学科核心素养以及如何上好一堂课，给了新老师很多的启发，也让新任教师认识到一名老师的成长需要付出足够的汗水，需要及时的教学反思。 　　轻松活泼的课堂气氛和师生关系,是培养学生创新能力较适宜的“土壤”。在教学中,应转变过去提倡的教师“教”和学生“学”并重的模式,实现由“教”向“学”过渡,创造适宜于学生主动参与、主动学习的活跃的课堂气氛,从而形成有利于学生主体精神、创新意识、创新能力健康发展的宽松的教学环境。 　　（孙明涵:滨海区骨干教师,山东省优质课一等奖,潍坊市立德树人标兵、潍坊市优秀教学法获得者） 　　《我的班级故事--班主任工作经验介绍》赵艳荣 　　赵艳荣老师总结自己20多年从事班主任的经历，告诉新任教师们，做好班级工作首先要有一个良好的班集体，一个良好的班集体的前提是要有一个合适的班级制度，每个学生遵从制度，有奖有罚，才能让学生的自我管理能力得到提升。 　 　“智慧导行爱在其中，一生一事倾注真情” 良好的班级常规是需要老师和同学们共同制定并用心维护的。作为一名班主任要坚持“真情”、“爱心”、“智慧”为教育信念，建立良好班集体，提高班级凝聚力。 世界上最小的主任，但也是学生人生中最大的主任，学生记忆最深刻和留恋的主任，往往就是班主任。 ------魏书生 　　班主任＝学科老师+德育老师+人生导师 　　在日常的学习、生活中，班主任就要时刻注意培养学生良好的习惯，荀子说过：“木受绳则直，金就砺则利。”班规在班级管理中就可以起到“其曲中规”的标尺作用，那么要想让学生告别昨天的陋习，养成良好的行为习惯，教师就必须把好班规这一关。首先就是为班规的制订把关，制订班规时，教师必须联系班级学生的实际情况，力求合理又合法，实现教育公平、平等。 　　（赵艳荣:潍坊市教学能手、潍坊市立德树人标兵,滨海区优秀教育工作者、优秀教师、“三八”红旗手、优秀辅导员,国家三级心理咨询师） 　　《做学生心灵的守护者--在家校沟通中的策略与技巧》付立芝 　　 　　付老师首先提到，老师要关注学生的“两个成长”，一是生理成长，二是智慧成长。青少年学生处在身心发展的关键阶段，为了促进学生健康全面的进步与发展，付老师与我们交流了几点心得体会。作为教师，要有崇高的师德，高超的师道，深厚的师功。教师为人师表，应注重自我提升，注重家庭关系的协调与处理。 　　青年教师成长大致经过以下三个阶段： 1.学习模仿阶段：目标是站稳讲台 2.发展提高阶段：目标是成为骨干教师 3.探索和突破阶段：目标是成为学科带头人 　　用自己的行为、品行、言语影响学生，有道德）有品行、一辈子给孩子们效法。 　　家校沟通的语言，一定要具体化到真实的特点，切忌大而化之。 　　教育无大事，事事皆教育。教育无小事，处处皆文章。每个孩子都应该是被托举着成长起来的。 　　一场报告听下来，整个人热血沸腾，感受到了教师这个职业的平凡而伟大、任重而道远。要成为一个教师不难，但要成为一个卓越的教师并不容易，在我们的教育生涯中我们要用真心对待学生；用同理心感化家长并不断用书籍武装自己，做一名怀抱有趣灵魂的教师。 　　（付立芝:滨海区骨干教师,潍坊市家庭教育名师工作室主持人,山东省兼职教研员2017年、山东“省家校共育乡村万人种子教师培育计划”指导教师 2018年） 　　《不负韶华，执梦追求--我的成长之路》赵晓华 　 　　“严在当严处，爱在心目中”，是赵校长常挂在嘴边的一句话。8月19日下午，短短几个小时，中英结合、互动有趣，赵校长用幽默亲切的语言向我们分享了她29年的教育经验。在教育这块田地里，赵校长用足够的爱、足够的耐心，等到了花苞的怒放，小草的迸发。 　　赵校长以“严谨治学、精益求精、持之以恒”的态度，变“教教材为用教材教”，灵活课堂教学，从而提高课堂教学质量和效果；将教学过程由“一人言”变为“众人言”，课堂中的“听说读写看”，都充满着英语……所有的一切，无一不体现着赵校长“痴心教坛永不悔”的精神。 　　牢记“用心、用力、用情育人，细致、精致、极致教书”，才能找到生命存在的意义，才能培养心灵健康、善良诚信的好人，从而造就“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人才。 　　为人师表不抱怨，热爱教育、敬畏教育、依法施教、科学育人、不断学习、坚持反思，才能成长为一个有爱心、敢奉献、讲规范、有智慧、爱学习、善研究的教师。 　　日子常新，未来不远，我们来学习，我们去实践。感谢赵校长的分享，期待我们在未来的某一时刻，也会如赵校长一般优秀。 　　（赵晓华：中学正高级教师，山东省特级教师，曾获区优秀教师、首届临朐名师、潍坊市师德标兵、市教学能手、市教学改革学科专家、市立德树人标兵、市教书育人楷模，县区政府成果特等奖、一等奖及市政府成果奖获得者，“山东省最美教师”提名者） 　　教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。—苏霍姆林斯基仰之弥高，钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》 新教师在学习的同时也形成了自己的教育信念，树立了坚定的教育信条。 　　这次培训忙碌又充实，虽然天气炎热，但浓厚的学习氛围恰似阵阵凉风，吹进每一位学员心间。各位新教师也收获了一些感悟，大家将继续在教育道路上探索、前行并进。 来自心灵最深处的——感悟 2020/08/19，在新教师入职培训的最后一天上午，我有幸听到了来自付立芝老师的演讲，不得不说，付老师的身上有一种强烈的正能量，一种积极向上、认真努力的精神，有一种奉献和智慧在其中涌动，整整一上午，我完全沉浸在付老师滔滔不绝的分享中，难以自拔，说不出的感动！让我受益匪浅！我是一个认真实在的人，文采不好，不会说华丽动听的话语，今日感悟，完全是最真实的心声。 在对待孩子方面，付老师说：没有爱的教育不是真正的教育。付老师用一个个真实的案例这证明了这一点，只有真正爱孩子了解孩子，才能走进孩子的心里，做孩子真正的朋友，给予孩子最需要的帮助，有时一个小小的关怀和一句鼓励的言语，会给孩子无穷的力量，甚至改变孩子的一生！ 在语言沟通方面，因为自身性格原因，不会说一些好听的话语，以前没觉得对生活有多大影响，但是，付老师那个《武器》的视频触动了我的心，原来语言也会杀人！今天听过付老师的分享，我想试着改变一下，不管是对学生、同事还是家庭甚至是陌生人，多一些关怀，多用正面语言，及时给予针对性的鼓励，讲令人舒服的话，我想，我们的人生会更加美好。父母或老师的一句话能成就孩子，但是，也能毁了孩子！所以，语言要讲究艺术要三思而后言，千万别伤了孩子。 在对待工作方面，付老师用自身的成长经历告诉我，成长是首先需要勤奋和努力，然后要不断学习充实自己，只有自己积累的多了，才能绽放出属于自己的那一朵最美丽的花！希望在未来的的日子里，能有机会再与您相遇，听听您的见解，愿所有对教育孩子迷茫的家长老师都能听到您的讲座，从中去学习，去实现自己最美的人生！感谢您推荐的书和视频，还有好多经典语录，我会认真去看去体会，也希望自己能像您一样，不断努力，给更多的孩子和家庭带来光明，同时，实现自己的人生价值！ 感谢——像阳光一样温暖的付立芝老师！ 来自2020年滨海区新教师 　　我内心感受到的，远比我写到这里的多，不管您有没有时间看，还是想发给您，您是这几天里给我触动最大的老师，感谢您的分享，谢谢像阳光一样温暖的您，愿您的光芒照射到更多在黑暗处的孩子，为他们指引前行。 来自2020年滨海区新教师 　　今天的学习让我充实，明天的学习值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!