积累“小成功”走向“大成功”

葡萄

——站前小学学会工作获奖有感 各位老师，昨天接受大家真诚而又热情的掌声，我的心情特别激动。大家的掌声，是对我校学会工作最大的认可。荣誉是属于学校的。 　　刘翔在百米跨栏上夺冠，被称为“飞人刘翔”。他成功了，举国沸腾。因为这份荣誉证明中国，证明中国人，也证明亚洲所有黄种人，一定能在田径这样激烈的竞争中取得佳绩的。莫言获得诺贝尔文学奖，令我们全体中国人自豪，因为他的成功证明了中国人有实力得到这项殊荣。他们的荣誉是属于国家的，属于所有中国人的。 今天，我们学校也获得了四项荣誉，能获得这些荣誉的学校，全桦甸仅有六所。站前就是其中之一。荣誉是属于站前小学的，也同样属于站前的每一个人。校荣，我荣，我以站前为荣。我能感受到，大家为学校取得这么多荣誉而高兴。这份荣誉也证明——站前有一支蓬勃向上、奋勇拼搏、敢于争先的青年教师队伍。 　　如果说，站前新盖教学楼，具备了“硬实力”的话，那为学校获得这些荣誉的教师，就是学校的“软实力”。现在，我们还没想停下奋斗的脚步，我们还想继续提高学校的“软实力”。因为我们每个人对这所学校都充满感情，都想为学校尽力做好本职工作，都想做好每一件小事，并努力做到最好。我们在享受结果的同时，更应该享受拼搏的过程。我们要端正对待荣誉的态度，不断积累个人的“小成功”。 　　今天，我们学校取得了“大成功”，是因为有很多人取得了“小成功”。2017年，我们有38位教师上交论文，有19人获奖。2018年，我们有24人上交论文，有20人获奖。正是这些教师的“小成功”，我们获得“论文评选先进单位”——这个“大成功”。 　　我们有44位省级学会会员，已经申报两项省级学会的课题。一项桦甸市级课题已经结题。今年，我校又申请两项省级课题，一个市级课题。正是这些努力，我们获得“课题先进单位”。我们有10人参加比赛， 6位老师理论入围，决赛时，4位老师胜出，成绩都排在前30。是这些教师的努力，我们学校评为“青年教师培养先进单位”。正是取得了以上三项荣誉，学校最后评为“先进教育学会”。 是的，没有人能随随便便成功。正是大家的“小成功”，才取得学校的“大成功”。请大家不要放弃努力，要有信心，不断地积累个人的“小成功”，在这一个过程中，努力做到最好，也一定会取得更多的“大成功”。 　　在此，提出如下要求： 线上教学已经告一段落，在杨校长的正确指导下，我校线上教学取得巨大成功。 我校有61人执教线上教学，共确定66项线上教学微课题。学校校级领导带头参加，几位高级教师主动参加，聂水仙园长带着幼儿园的青年教师团队全员参加。我们的共同努力，又创造了一个“第一”——教科所组织的线上课题申请，我校申请课题最多。排在第二的是第七中学有56项，第三是一实验有41项。第四是城北小学有27项，第五是二实验和新华小学，各有25项，第七是二道甸子小学，有24项。其他学校都不足20项。在数量上，我们学校排在了第一。这个“第一”让我们学校有底气，也有信心参加“桦甸市科研先进单位”的评选。 为了能在竞争中保持绝对优势，站前小学科研室特提出如下要求： 　　希望每位参研教师都努力做到最好，因为，每个人的“小成功”，就是学校的“大成功”。