<h3>我可爱的孩子们💋</h3> <h3>在学期的最后一天，我班特意让家长们给孩子们准备一些零食来幼儿园给孩子们互相分享，通过这样的方式让孩子们懵懂的理解到分享的概念的同时也开始了一场疯狂的零食分享之旅</h3> <h3>分享，是幼儿思想教育中的重中之重学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，这是很重</h3><h3>要的一种社交能力。那么如何让孩子学会分享呢？</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>分享要从小开始教</h3><h3>孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。</h3><h3>不强迫孩子分享</h3><h3>与大人一样，幼儿也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出</h3> <h3>角色互换<br></h3><h3>如果孩子经常对分享说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。</h3><h3><br></h3> <h3>家长以身作则<br></h3><h3>身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。因此，为孩子做出“分享示范”。比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗？”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。</h3><h3><br></h3> <h3>在分享零食的过程中，大家无数次体验着社会交往的自我规则，体验着交往中带来的各种情绪和思考，这些经验的累积，将促进孩子们情感和社会性以至认知的发展。</h3> <h3>本次分享圆满结束💯💕</h3>