增强海南文化的自信

有梦的日子

　　8月16号下午，我们听取了，史振卿教授为我们做的《海南文化概论——实现海南自贸港建设》专题讲座。

史振卿教授，是史学博士，四川大学出站博士后、海南师范大学历史文化学院副院长、红色文化研究院院长、副教授、硕士生导师。

史教授今天讲课内容极其丰富，主要先从《自由贸易港总方案》解读入手，选取旅游与文化的角度来进解读海南文化。他讲课的主要内容是海南文化。一是对海南文化的高度概括，用“四色”来定位、表述，极富表现力，又十分恰当中肯：

一是红色，是海南自由贸易港的底色；二是古色，是海南历史文化的根基；三是蓝色，是海南历史方位的支撑；四是绿色，是海南新发展的关键。

史教授用 “孤岛奋战、艰苦卓绝，二十三年，红旗不倒”引出琼崖纵队的革命故事。接着自由贸易港的三个维度，一是要根植于中华文明，尤其是南海文明之中，二是要作中国国现代化体系新标杆，三是新时代海南全面深化改革开放的新高地。

海南文化特征具有三大性，包容性，慕他性，连续性。

　　睿智的史教授。

　　认真听讲的学员们。

　　课程精华部分。

范刚校长心得体会展示:

史振卿老师的《海南文化概论——兼谈实现海南自贸港建设的文化自信》从多个层面对海南文化进行了深度解析，史正清老师的讲座结合海南自由贸易港建设的大背景、结合习近平总书记的4.13讲话精神，从海南的红色文化、古色文化、蓝色文化、绿色文化“四色”文化进行阐述：红色文化是海南自贸港的底色，古色文化是海南文化的根基，蓝色文化是海南历史文化的支撑，绿色文化是海南实现新发展的关键，史老师解读海南古色文化，包括琼崖革命精神、特区精神、椰树精神；史老师还概括了海南文化的三个特征：包容性、慕他性和连续性。

通过本节课的学习，加深了对海南历史文化的了解，作为一名在海南基础教育战线上工作的教育人，海南文化应该是一门必修课，要积极进行海南文化的学习和研究，传承海南文化，传承中华民族优秀文化。培养青少年学生的文化意识，让中华文化自信、海南文化自信扎根于每个孩子心中。其次是海南文化的自觉宣传者，发现和挖掘海南文化的精粹，弘扬正能量，传播主旋律，把海南的优秀文化融入学校文化中，融入社会主义核心价值观的培养教育中。其三是更加深入地学习习近平总书记4.13讲话精神，用这一讲话精神知道学校工作，自觉承担基础教育学校在海南自由贸易港建设中的大任，培养适应海南未来发展的高质量合格人才！

 

杨立功校长画龙点睛:

全面了解海南文化发展脉络，深刻理解海南精神，增强海南文化自信，焕发建设海南自贸港的无穷力量！