<p> 腹有诗书气自华，最是书香能致远！ 为了营造良好的阅读氛围，提升教育智慧，给青年教师提供交流、学习的平台，8月17日上午，龙井市东山实验小学《促进小学数学青年教师专业发展的研究》课题组举行了读书交流汇报活动。</p> <p> 交流活动中，老师们充分展示了暑假阅读收获，与大家分享了《教学评价策略与技巧》、《简单教数学》、《有效教学》、《吴正宪与儿童数学教育》、《小学数学典型课示例》、《小学数学教学策略》、《我就是数学》等阅读心得，并结合书中的精髓与自己的教育实践，从不同角度发表了各自的灼见真知。</p> <p> 老师们有的抒发自己在读书中的感悟、成长、享受的喜悦；有的叙述在教育大师的引领下，自身理念的提升、精神的洗礼；有的反思过去的遗憾，表达了不断学习、不断超越自我的决心和信心。</p> <p> 交流过后，课题组教师还津津有味地品读了小组成员的读书笔记，大家互相评论点赞，学习氛围浓郁。教师就要不断地读书学习，要做科研型教师，在交流中学习，在学习中提升，从而总结更多的教学经验，探索新的教育理念，优化课堂教学手段，最终达到提高教学质量的目的！数学青年教师的成长，我们还在路上！</p>