知行合一 精彩纷呈【实践反思】——小学1班6组第三期

吴梦梦

<p>  骄阳似火的八月已进入中旬,2020年度遵义市领军人才培训也进入盛宴关键时期,将理论转化为一个个实践活动。在3天的实战操练下,我们收获满满!</p> <p>  8月15日上午,来自北京市西城区教育学院线毅菲老师带来题为《小学英语戏剧教学研究与实践》的讲座。线老师从What、Why、How角度分析小学英语戏剧教学,并通过一场真实的优质公开课,引领我们进入实践领域。</p> <p>看,老师们听的津津有味!</p> <p>下午,开展了教研活动——Work shop.</p> <p>Clapping game 我们5、6组全员积极上阵。气氛紧张热烈,老师们超级认真哟!</p> <p>看,游戏后红红的手和游戏获得的小红旗。We’re so happy!相信在接下来的学习中,我们5、6必将团结协作,争做优秀小组。</p> <p>休息时间开展创意活动-用肢体拼出字母Q和R,默契十足呢!</p> <p>老师们在Number game 、Hugging game 、Say “hi”、Whoosh 、Sculptures、Thought tracking 、Conscience alley 里玩的不亦乐乎。</p> <p>学而不思则罔,思而不学则殆。课间休息也在认真探讨,争取在这次宝贵的培训中收获更多。</p> <p>  8月16日上午,成都双流区实验小学优秀的蒋雯雯老师带来《基于持续默读的绘本教学建议与操作》。蒋老师从阅读前、阅读中,阅读后给出了持续默读的实用教学方法。</p> <p>下午,将上午所学的绘本教学建议进行了实操练习——SSR实操计划表+调查问卷。</p> <p>我们集思广益,激烈探讨实施SSR前需要调查的问题。</p> <p>组长正绘声绘色地解说我们设计的调查问卷。</p> <p>各小组优秀成品,创意十足,思路清晰。</p> <p>  8月17日上午,重庆第二师范学院的周力平老师带来《英语绘本分析与教学设计》。讲座分析了绘本解读过程:分析文本语音-分析文本信息-分析文本的结构与逻辑</p> <p>下午,便对拼读读物进行文本分析并组织教学工作坊。</p> <p>  学有所思,思有所得,得有所用。相信在接下来的学习中,我们定能装满行囊,再次出发;在教学生涯中定能乘风破浪,推陈出新!</p> <p>编辑:小学1班6组 吴梦梦</p><p>成员:耿金鑫 范小兰 林琳 李来</p><p><br></p><p> 2020.8.17</p>

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