学习，为了成就最美的自己

工业路小学崔纪伟

七月流火，烈日灼灼。 　　8月14日我们怀揣着虔诚的进取之心走进了项城市进修学校，开始了为期一周的学习。 　　 <h1>【求知中蜕变】</h1> 在这里,我们有幸走近名师,倍感珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,虚心认真、如饥似渴地接受着新理念、新思想，汲取学习的营养，在学习中蜕变，成就最美的自己。 　　何慧丽老师来自于扶沟县实验小学。中原名师、省级名师、工作室主持人。何老师用深入浅出的课例为我们解读了统编教材下高年级语文教什么,如何教的问题,更重要的是让我们知道了要敢于打破固有模式,勇于创新,在蜕变中重生。 　　姚晓静老师,河南省学术技术带头人,省骨干教师。她讲述的内容是《思辨之路——学生思维训练的实践与策略》。姚老师不但给我们带来了别开生面的“思辨”在教学中的运用，给了我们很多的是启示和思考。 　　夏明老师,省优质课教师。在《信息技术与课程整合》一课中不但谈吐风趣，还解答了在座学习的老师很短教学中的疑惑,实用且高效。 徐文祥是安阳市南关小学教师,河南省名师,省级骨干教师,省教育厅学术技术带头人。徐文祥老师为我们带来了《语文课堂教学诊断》。徐老师的语言诙谐幽默，以生动有趣的实例进行讲授，让我们身临其境,感同身受。同时徐老师还提醒在座的每一位老师，教育教学要有方向和目标的研究意识,有实践和积累的过程意识,有归纳整理提升的成果意识，使自己成为一个研究型教师。徐老师的讲座引起了老师的共鸣，课堂上掌声阵阵。 　　《汤姆索亚历险记》是一节阅读引领课。这节课解小冰老师充分展示了她的文学功底，无论从教学设计上,还是驾驭课堂的能力上,都显示出她独特的魅力,听了解老师所讲的一课,不仅给学生做了阅读引领，也教给了学生阅读方法。真不愧是名师! 刘丽丽老师所执教的《漫画的启示一一写作指导》。为激发学生的学习兴趣，一上课，刘老师利用课件展示搜集的不同风格的漫画,先给学生以视觉上的享受,调动学生的学习热情,具有强烈的讽刺性和幽默性的漫画,对学生的视觉和心灵具有很强的冲击力。打开一幅幅生动有趣的漫画,生活的气息就会扑面而来,学生喜闻乐见,兴味盎然。当学生畅所欲言说图意、说联想,还没有意识到是在学习时,教师已经在学生不经意间,引导他们进入了怎样读懂漫画的学习过程,达到"润物细无声"的境界。 【研磨中提升】 　　磨课能让教师及时发现问题、研讨问题、解决问题,使得教师的教学组织能力、应变能力、教学创新能力都得以提升。研磨课上到处能看到教师学习的积极性和热情性，到处能看到老师们探究的身影。 <h1>【成就最美的自己】</h1> 　　《竹石》、《丁香结》等几篇课文是此次展示的课题，而且上的是微课。这对老师是一种考验，重新。授课教师敢于担当，勇于挑战，他们在小组内虚心听取其他教师的意见，进行备课，磨课，试课……同课异构，精彩纷呈，终于在展示活动中呈现给听课教师一道丰盛的大餐。 学习成果掠影 　　短短五天的学习已结束，学习中,教师们不做知识被动的接受者,而是主动地参与教学活动,学会思考、学会学习,积极参与。学习，学习，再学习，唯有学习才能成就教育教学的新天地，唯有学习才能让我们在生活中不迷失，在历史中不被淘汰，也唯有学习才能成就一个美好的未来！成就一个最美的自己！