<p>娃娃家是最贴近幼儿生活的，如何突出“家”的真实感、温馨感，让孩子找到家的感觉，同时又让幼儿在游戏中有所发展，是设计的基本原则。不同年龄的孩子在同样的娃娃游戏中呈现的游戏水平和游戏特征也是不同的，因此教师要根据幼儿游戏水平进行相应的创设。</p><p>小班刚入园幼儿处于独立游戏、平行游戏的高峰时期，主要内容是重复操作、摆弄玩具；幼儿交往刚刚萌发，因此在可以提供相同材料多份数量，满足幼儿摆弄需求，又避免争抢，是老师在设计时需要注意的。</p> 一、娃娃家的设计意图 <p>娃娃家顾名思义就是要有一个“家”，尤其小班孩子入园，温馨的娃娃家环创能很大程度缓解了幼儿的分离焦虑。让幼儿在陌生教室环境中感受家的温暖。</p><p>帐篷、纱幔、地毯、娃娃、沙发……这些柔和的素材是打造有温度的娃娃家的必备元素，在这样自然的空间里做娃娃家游戏，很是惬意。</p><p>小班级部想以“地中海”元素为主题，所以活动室的色调想以蓝色为主。</p> 二、娃娃家的摆放 <p>空间要足够大，根据个班区域的摆放，角色区要留出足够的空间。</p> 三、布置娃娃家所需材料 <p>高真实性的生活情景更能够有效的促进幼儿的学习，所以娃娃家材料可以提供尽可能是真实的生活材料。</p> <p>地垫，以蓝色系为主。每个班大约根据娃娃家空间布置，大约再80元左右。</p> <p>锅碗瓢盆，仿真价格在20～50之间。</p> <p>桌子。可以用纸箱设计，也可以购买，价格65元。</p> <p>婴儿床，可以用厚纸盒制作，也可用幼儿园宝宝床。</p> <p>娃娃，价格40元左右</p> <p>帐篷，价格在100多。</p> <p>化妆台，价格在100左右</p> <p>布。床单、桌子布，窗帘等需要用到。</p> <p>其他各种填充材料，后续可根据幼儿的年龄特点设计和陆续填充。</p>