五四运动神州觉醒——乌海市第五中学“四史”学习教育系列

悠然自得

【五四运动介绍】 1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开 “和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的 “二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在 “和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。 5月4日下午，北京大学、高等师范学校等十三所学校的三千多名学生，冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲，后举行游行示威，提出 “外争主权、内除国贼”、 “取消二十一条”、 “拒绝和约签字”等口号，同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。由此爆发了轰轰烈烈的五四爱国运动。 100年前“五四运动”爆发了，100年后，五四运动不但没有被人忘记，而且一直在发挥着重要影响。1921年，李大钊在五四运动两周年时撰文说：“我更盼望从今以后，每年在举行纪念的时候，都加上些新意义。”那个年代，青年们智性勃发，血脉偾张，为济世救民，不惜舍身取义，慷慨赴难，“天下者，我们的天下！国家者，我们的国家！社会者，我们的社会！我们不说，谁说？我们不干，谁干？”五四青年演绎了最“燃爆”的青春，展现了最热血的担当！ 【五四运动核心内容】 爱国、进步、民主 百年的时间里，我们有一代又一代的青年人，秉持着五四精神，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。青年最富有朝气、最富有梦想。五四精神蕴藏着“青春、向上、积极“的力量，属于青年，更属于青少年。作为国家和民族的希望，青少年是五四精神的传承者和发扬者，少年强则国强，少年智则国智。 【历史意义】 1919年爆发于北京的五四运动，首先开启了中国共产党创建的序幕。它以中国过去不曾有的姿态，举起了反帝爱国的旗帜，这是一个伟大的爱国运动，是新民主主义的开端。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。“五四运动”提出的外争主权、内除国贼的目的全都达到了，堪称中国近代史上一次成功而且彻底的反帝反封建的革命运动。这次爱国运动以青年学生为先锋，工人阶级为主力军，正式登上历史舞台。“五四运动”标志着近代中国的革命运动，从旧民主主义时期，进入了新民主主义时期，从此，无产阶级逐渐代替资产阶级成为近代中国民主革命的领导者。经过五四运动以后百年的求索、奋斗，五四先驱者所选定的中国社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成绩，并且在跨世纪的今天显示出蓬勃的生机和活力。实践证明，五四运动开辟的中国复兴道路是中国社会进步与发展的正确方向。