学无止境 你我同行——南通市小海小学2020培原教师暑期研究•第二日

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<p>  今天是培原教师暑期研修活动的第二天,高温的天气依旧阻挡不了老师们学习进步的步伐,老师们早早地聚集在报告厅,准备聆听第二天的精彩讲座。培训会场外烈日炎炎,也抵挡不了会场内老师的学习热情。</p><p> 上午,我们有幸聆听了南通市教育科学研究院副院长,中学语文特级教师冯卫东的精彩讲座——《做有“设计感”的教育》。</p> <p>  冯卫东副院长从“当前学校文化建设中的一些主要问题”、“我设计学校文化的部分案例”、“学校文化设计的若干感悟”,这三个方面对校园文化建设做了精彩的阐述,以浅显易懂、幽默风趣、实用有效的语言,生动的案例,解读了学校文化设计是一所学校办学思想和理念的体现,是一所学校的灵魂。讲座内涵丰富、主题突出、指向明显,目标清晰,让我们深受启发。</p><p> 冯副院长通过具体事例讲述了通过对校园文化的设计,提升学校品味,振奋学校精神,对我们有很大启发,对进一步提升校园文化建设有着深刻的指导性。只有用智慧做教育,才能让教育出智慧。</p> <p>  针对性强,节奏紧凑,高潮迭起,是本次讲座的最大特点。</p> <p>  整个培训过程中全体老师聚精会神,认真听讲,积极配合互动,收获满满。</p> <p>  中场休息时间,王琦老师老师带领大家一起做了“动物模仿秀”的身体拉伸运动,趣味的动作给会场增添了活力,缓解了老师们的疲劳。</p> <p>  “不谋全局者,不足以谋一域” ,在教育专家的引领下,在学校领导的带领下,我们老师结合自身的工作实际,按照教育发展的规律和要求,以更加扎实的工作作风,提高我校校园文化建设水平,让我们的教育理想不是悬浮空中,而是落地生根。</p>

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