<p> 为提升大田县教师的教科研能力和综合素质，8月15日，县教师进修学校名师名校长管理办公室柯文炳主任带领全县24个名师工作室的62位教师及18位县学科带头人，前往宁德市霞浦县，参加三明学院继续教育学院承办的“2020年三明市中学名师工作室高级研修班”研训活动。</p> <p> 8月16日上午，培训班班主任三明学院继续教育学院林老师主持了简短的开班仪式，介绍了本次培训的课程安排及培训期间的注意事项。大田县领队进修学校柯文炳主任在开班仪式上致辞，他首先感谢了三明学院继续教育学院和会务组的精心准备，让此次培训有了个良好的开端，同时对全体学员提出了三点希望:第一，希望学员们增强纪律和安全意识。第二，希望学员们能够珍惜此次培训机会，做到学习思考相结合，学有所悟，学有所思。第三，希望学员们和外县学员增强交流沟通，增进友谊。</p> <p> 开班仪式后，学员们认真聆听了南京市教研室副主任、江苏省特级教师朱建明老师的《中学教师的教育科学研究》讲座。</p> <p> 朱建明老师讲座主题明确，内容具体充实、案例丰富、讲解生动、富有激情，他指出要做好教育科学研究，首先要做好教例研究，教例研究是最重要、最有意义的研究。在教学中要学会把“知识问题化，问题结构化”。他还提出针对不同学生应该采用不同类型的教学方式，对能力较弱学生采用讲授式教学，即“讲——听——模仿——训练——检测”；对中等能力学生采用探究式教学，即“问题——思考”；对能力较好学生采用自学辅导式教学，即“自学——交流——释疑——练习——检测”。</p>