<p>米奇老鼠，迪士尼代表角色形象，是一只有着圆滚滚的大脑袋、圆滚滚的大耳朵、梨形的身体与像橡胶软管一样柔软、没有明显的关节、可以自由拉伸仿佛没有骨骼的四肢的小老鼠。他以随和，乐观，活跃，充满奇思妙想的性格广受世界各地的观众的欢迎。他总是吹着口哨，哼着小曲，蹦蹦跳跳，充满活力。尽管是个成年角色，但他保留了孩童的好奇、快乐，有点小调皮，并不总是很守规矩或很有礼貌，偶尔还有些贪玩，有点懒散，耐性不足，冲动而急躁，丢三落四，脾气颇为火爆，甚至会有些傲僈，有时会语出伤人，但过后又懊悔不已，想尽办法弥补。他颇富正义感，好打抱不平，常常会因此而不自量力，深陷麻烦中，但又总能凭借智慧成功地摆脱麻烦，圆满地解决问题。</p><p>米奇的经典打扮是全身只着红色短裤，穿黄色的大鞋子，戴白手套。不同情境中也会穿相应的衣服，比如小巫师的长袍，指挥的燕尾服，主持人的西装，工人的工作服，火枪手制服等。这些衣服很好地遮挡了他瘦长的四肢，让他的四肢和本不明显的颈、肩、关节显得更明显。</p> <p> 环创思路：以受小孩子喜欢的《米奇妙妙屋》动画片为主题，把相关人物米奇老鼠等元素进行二次元创作融入幼儿园里面来，以兴趣引导幼儿参与学习，同时活跃小孩子的大脑，促进智力发展！</p><p> 环创材料：米奇系列的纸板、卡纸、鞋盒等。</p><p> 色彩方面：黄色、黑色、红色、白色等</p><p> 环创区域：全屋环创</p><p><br></p> <p>班牌</p> <p>课程表，联系电话等</p> <p>活动室进门右手边</p><p>欢迎小朋友，幼儿照片墙</p> <p>晨检袋，体弱儿一览表</p><p> 米奇晨检袋是展示幼儿早来园后是否接受保健医的检查，是幼儿入园的第一项检查，创设晨检袋还可以方便老师快速知道今天哪些幼</p> <p>一日生活流程</p><p>一日活动流程是幼儿在幼儿园的一天，从早入园到晚离园的一日生活环节。</p> <p>活动室挂饰</p><p><br></p> <p>睡室挂饰</p> <p>活动室与睡室门口</p> <p>建构区布置</p> <p>睡室墙面</p> <p>主题墙</p> <p>区角选择今天我想玩</p><p> 今天我想玩的创设旨在让老师明确今天孩子们进区的情况以及幼儿在选择进区时看到哪些区域已满哪些区域还可以选择等信息，红黑色的米奇头饰代表女孩和男孩。</p> <p>我们的约定</p><p>我们的约定，通过图文结合的方式呈现在教室里活动时哪些事情该做哪些事情不能做。</p> <p>区角规则益智区角 </p><p> 益智区是培养孩子逻辑思维能力和动手操作能力的主要区域。</p> <p>益智区布置</p> <p>米奇建构</p><p> 建构区是幼儿比较喜欢的一个区域，它对幼儿的想象力、创造力和动手操作能力都起着很大的作用。孩子们通过堆一堆、排一排、叠一叠，看似漫无目的游戏过程，对幼儿来说却总是乐在其中、百玩不厌！</p> <p>建构区布置</p> <p>米奇之家角区</p><p> 家，带给人一种温馨、亲切、无拘无束的感觉。米奇之家元素塑造的好玩、童话的“家”，更是让小孩子开心地扮家家，营造家的氛围，减少焦虑！</p><p><br></p><p></p><p><br></p><p></p> <p>娃娃家布置</p> <p>米奇音乐</p><p> 爱表演的孩子可以尽情的来米奇音乐吧演唱，在表演游戏中，孩子们可以充分发挥自己的想象，并努力去营造快乐的氛围，在与同伴一起游戏中获得快乐体验。</p> <p>音乐区布置</p> <p>米奇创意园</p><p> 美工区是孩子们进行艺术创作和手工制作的重要区域，让幼儿在创作中感受美和发现美。</p> <p>美工区布置</p> <p>米奇悦读</p><p> 为了营造一个轻松、舒服的阅读环境，在图书阅读区地上铺上漂亮、柔软的泡沫垫，孩子们可以席地而坐，自由阅读。</p> <p>阅读区布置</p> <p>区角牌</p> <p>睡室挂饰</p> <p>今天你喝水了吗？</p><p> 通过笑脸的图示布置，让幼儿清楚的看到每次应该喝多少水。</p> <p>家园栏的布置</p><p> 家园栏是幼儿园向家长展示班级工作的重要渠道，一般都布置在班级的教室门口，一般家园栏主要展示的内容是班级近期的教学活动安排计划、育儿常识等。</p> <p>生活环创</p><p>盥洗室里洗手七步法，简洁的装点引导幼儿洗手池，洗一洗，搓一搓，擦一擦，用直观的图片帮助孩子们掌握正确的洗手步骤及方法。</p>