<p>我们虽然是侦探学校最小的I Spy班级，但是在今天搜集指纹的线下活动中，个个表现积极活跃，圆满完成了任务。</p> <p>开场环节：课前warm up，和Haya一起唱起最爱的Detective Song.</p> <p>随后大家进行了自我介绍, say hello, 又认识了新朋友。</p> <p>课程环节1：两个人的不同</p><p>Haya引导大家观察两个小朋友的相同和不同之处，小朋友们回答问题非常积极踊跃，观察细致入微🔍</p> <p>课程环节2、Haya介绍什么是指纹以及展示和讲解指纹的三种分类(loop/Arch/Whorl），并让小朋友们仔细查看自己的指纹属于哪一种，把它画下来。</p> <p>课程环节3：把指纹印在白色气球上并用打气筒吹大气球后观察自己的指纹。气球上的指纹被放大了，大家可以清晰观察，孩子们都很兴奋。</p> <p>课程环节4: 寻找公园中的指纹。Haya带着孩子们在公园里寻找指纹。大家陆续在树上，凳子上，栏杆上…发现指纹。每发现一个。小侦探们就用放大镜🔍仔细观察。</p> <p>淘气的小鸟也和我们开玩笑😁</p> <p>课程环节5: 指纹提取。首先由Haya演示，如何提取指纹。小朋友们观看得可认真啦！接下来，每个小朋友都成功提取到了指纹。</p> <p>课程环节6: 完成报告。孩子们把指纹贴在自己的侦探报告上，写下了自己的姓名、日期和所使用工具，不会拼写的小朋友就用图画的方式来代替。</p> <p>两个小时匆匆而过，小朋友们在学习知识，提高动手能力的同时相互协作，互相照顾，收获了友谊。在最后环节，Haya和小侦探们一起合照，留下了今天的灿烂笑容和美好记忆❤</p><p>⭐非常期待我们下周日的侦探活动--神秘的脚印👣</p><p>我们下周日同一时间在新地点～玉东公园见面啦🙂</p>