提升素养，助力成长

梦忆

秋高气爽，细雨蒙蒙，2020年东西部协作培训暨彭阳县教体系统2019-2020年人才工作培养对象研修班第一期集体研修第六天，专家的讲座引人入胜，老师们收获多多。 马俊华：现任西安市教育科学研究所小学教研部主任，高级教师。政协陕西省第九届委员会委员，陕西省特级教师，优秀教师，教育科研先进个人。兼任全国希望工程教师培训中心专家指导委员会执行副主任，陕西省中小学幼儿园教师校园长培训专家工作组专家，陕西省教育学会小学数学教学专业委员会副理事长，陕西省小学学科带头人培养对象实践导师。系“一师一优课，一课一名师”部级评审专家，陕西师范大学、陕西学前师范学院、陕西省小学教师培训中心、西安文理学院“国培项目”培训专家。主编《新跨越小学数学教学资源包》、《小学数学毕业总复习指导》，教学主张入编华东师大出版社《中国特级教师教学思想录》。 马教授，首先以西安的宣传片开始本期专题讲座《基于核心素养的课堂教学变革》。 马教授和学员互动。 　　马俊华教授从三个方面阐述了《基于核心素养的课堂变革》。 一、新时代中国基础教育的任务与挑战 站起来—中国人民付出了鲜血和生命 富起来—中国人民付出了汗水和泪水 强起来—中国人民必须要 中国制造和中国解答 二、核心素养的内涵和体系 三个方面 六要素 十八个要点 三、基于核心素养的课堂教学策略 课堂转型的路径 课堂教学要素 课堂教学策略 　　下午2：30由丁思洋教授做的专题讲座《走进深度学习》 丁思洋：宁夏教育厅教学研究室高中通用技术教研员、自治区中小学（幼儿园）创新素养教育专家委员会成员。主要工作和专业领域为普通高中通用技术学科的教研和培训、基础教育教学课题研究、宁夏创新素养教育研究等。发表多篇学术论文，覆盖教育原理、教师教育、教育评价研究等领域。 丁教授从四个方面阐述了《走进深度学习》。 讲座精彩片段分享 　　认真聆听专家讲座 认真做笔记的学员 　　为期一周的培训，专家指导圆满结束，愿各位老师把专家们所授的理论精髓带回我们的课堂。坚持立德树人，落实核心素养。