暑假之阅读篇

木兰

　　娘儿俩的新书如期到货，雄心勃勃地想趁着假期好好脑补一下，给精神增点儿营养，可眼看假期快要结束，距离任务还远，而且读过的书都如过眼云烟，不得不怀疑起自己，甚至怀疑起阅读来。

　　随手拿起徐飞的《读书—教师的第一修炼》，还是专业书籍容易引发共鸣，难道这就是最近发展区？

　　书中徐飞老师引用周国平的读书“沙里淘金”和“点石成金”，以此来说明读书应该打通“任督二脉”，即打通读书与生活的通道，帮助自己完善精神，重建生命的重要性。说来惭愧，自认为绝不是那种不读书的语文教师，但多少年来对自己的阅读根本没有清醒的认知和规划。平日不是病急乱投医，迫在眉睫了一顿搜罗，然后如饥似渴，以应对燃眉之急，就是因时因地随性而读，大多时间连自己都不知道为何读，读何种书，更没有像徐飞所讲的那样系统的有选择性、针对性地深入阅读，所以如果硬要对号入座的话，恐怕连“沙里淘金”也算不上了。因为所读书籍只是浩瀚沙漠之可数沙粒，当然不会淘到金了。唯能慰藉的是阅读兴趣有增无减，而且发展成了生活的志趣，在古今中外的日月星辰和爱恨情仇里与时间共存，便是欢喜的。

　　此书还提到奥地利心理学家弗兰克《活出意义来》“不要以成功为目标—你越是对它念念不忘，就越有可能错过它。它必须因缘际会……是一个人全心全意投入并把自己置之度外时，意外获得的副产品”。的确，欲速则不达。从来就没有随随便便的成功，任何质变都是量变的结果。也许大多数的成功者开始时其实并没有预设必须要求的结果，只是觉得应该朝着正确的方向，积极地努力地走下去。正如《一个人的朝圣》的主人公哈罗德所说“只要把一只脚放在另一只脚的前面”，迈出一步就是前进一点，至于途中会收获哪些“副产品”，就靠因缘际会了，这大概就是人们常说的命和运吧。也许那些自认为的命运不公，其实是自己曾经偷过的懒得到偿还罢了。于是被鸡汤“用追马的时间去种草”“你若盛开 蝴蝶自来”滋养过的人，在自己的一亩三分地里风雨无阻地精耕细作，只管勤恳努力，相信天自安排。期间的种种经历，包括获得衍生“副产品”的惊喜，而这恰恰是生命的意义和价值所在。

　　人生海海。芸芸众生中不乏既不追马也不种草的守株待兔者。事实证明那些所谓的没有目的其实是最大的目的。其口口声声的没有目的，实则是不愿为当下看来无利可图的事情浪费时间和精力，而一旦眼前有利有用了，就会像苍蝇一样立马追光逐热。这种只为看得见的功利而图，赤裸裸地奔着“正产品”而去的明显的功利目的，岂是一句轻描淡写的自欺欺人的话能掩盖得了的？当然能不能等到兔子撞来，决定权在于兔子。古有老子的“无为而无不为”即不为什么而什么都做了，今有马云的“因为相信才看见”。小事坚持做，坚持用心做，厚积薄发，念念不忘，必有回响。人生起始各不相同，但最终的归宿都不过是黄土一抔。选择什么样的道路，什么样的方式到达终点，自主权完全在于个人。想乘飞机坐享云卷云舒的快意，就要有承担可能出现意外风险的勇气；决定用脚步丈量生命长度，欣赏沿途风景，就要做好忍受脚底磨泡的准备。

　　徐飞老师后悔自己注重以善人为师，而忽略以不善人为资。一语点醒梦中人，人生如海，潮起潮落中会不可避免的遇到正负两种完全相反能量的人。从某种意义上说，正能量让你心中有爱，眼里有光，看到满满的希望和温暖，堪称人师，而负面的东西也能给人思考警示与激励，亦可看成很好的成长资源。两者合力才能使你谨慎把握生活的航船，不至于迷失方向，迷失自我。

　　“读而思，思而读，使读书参与到生命工程的建构中来。”这是重读此书最大的启发。只有带着思考的阅读才能深入其精髓，只有把思考化为生活的智慧才算打通的任督二脉，以此来提高生活品质，提升生命质量，阅读才有了实际意义和价值。过去的那些自得其乐的散散慢慢随性肆意慢生活阅读，只能填补生活的孤寂空虚，不能治愈精神的贫困庸俗。领悟恨晚，只能亡羊补牢了。期待在今后的阅读中提高认知能力，保持成长心态，顺势而为，且读且思且生活。