培训有型，沁润无声，——“2020年东西部扶贫协作教育人才能力提升培训项目”古浪培训班纪实

雨辰

峰峦叠起的盘山令人心驰神往，蓟运河畔的芦苇在微风中轻轻摇荡，遮天蔽日的梧桐树伸展着它的臂膀，枝桠上的秋蝉在不经意间奏响乐章，古浪教育界一行40人在蓟州区领导悉心安排下追逐求学梦想，轻叩开一扇扇知识之窗……这一切都勾勒出一幅美好的画面：梦想、诗和远方。 解读深度教研，反思自身课堂 　　燕山脚下，翠屏湖畔，东西部扶贫协作教育人才能力提升培训在蓟州区党校如火如荼地展开。温润如画的蓟州美景让初到此地的我们目不暇接，而蓟州四中宗建娜主任精彩纷呈的讲座更令人叹为观止，大开眼界。 　　深度解读构建全新教学模式，是宗老师本次讲座的一个重要议题，质朴无华却又耐人深思。传统的教学理念已不能顺应时代的发展，全新教学模式的探究与构建势在必行。设想、初探、重组、再验，经历次次失败，克服重重阻碍，“二二七”教学模式呼之欲出，最终破茧成蝶，完美亮相。两个模式，两个阶段，七个环节，将课堂交还给学生，将主位赋予新的载体，自主探究成为学生进步的有力推手。 　　一次讲座，一次思想的碰撞；一次聆听，一次观念的转变。一次次的洗礼将帮助我们走的更宽，更远。 坚定理想信念，锻造思政精英 　　12日上午，八小的侯振华副校长从学校、社会、国家等各个层面对思政课的要求进行了全面的讲解。侯校长通过分析目前思政课开设存在的问题，就思政课教师队伍建设给我们提出指导性意见和建议。在“四有”好老师的基础上，我们需要严格对标习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个素质要求，引导学生树立理想信念，扣好人生第一粒扣子，真正发挥思政课培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要保障作用。 体胖还需勤跑步，人丑就要多读书 　　《气质里藏着他读过的书》——富有诗意的讲座主题足见东赵中学的刘福新老师文学功底之深。剖析当今教育变革形式不难得出“得语文者得天下，得阅读者得语文”！阅读在语文教学中势在必行！无论是学生语文素养的提升，还是学生语言文字的表达，都离不开积累，而读书是积累的一种重要方式！“腹有诗书气自华”！通过阅读，不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷气，气质更加出众；通过阅读，能够与先贤博古烁今，能够与文人骚客煮酒论诗，也能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识；读书让你开拓视野，练就出广博的心胸与远大的理想！ 　　听了刘老师的讲座，我们更应该为我们的学生创造阅读条件，让我们的孩子享受阅读，享受阳光的明媚，空气的清新，享受心灵的愉悦和生命的奇妙!让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间! 互动、交流、研讨 　　“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。” 这是一场既有温度又有深度的精神盛宴，老师们在学习中思考，在交流中分享，在研讨中共同成长。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我们将以本次培训学习为契机，丰盈自我，同心携手，求实务实，砥砺前行，做一个紧跟时代的古浪教育人…… 　　8月13日上午，本期培训班组织召开座谈会，40名骨干教师依次进行了发言。大家一致认为：在当下，我们应当更新教育理念，紧紧围绕“为谁培养人，培养什么样的人”，与时俱进，开阔视野，增长学识，提升能力；我们要不断提升个人素质，要让自身的终身学习真实发生，不断提升人格魅力、学识魅力，做“四有好教师”。座谈会上教师们，各抒己见，洋溢着满满的获得感、幸福感。 　　在交流研讨的最后，教育局赵玉明主任启发老师们在今后的工作中要从细处着手，引领老师们在案例研究、课堂教学、教学管理方面做到“求实务实”——出实招、抓细节、求实效。大靖镇中胡建邦校长，肯定了三天来老师们的学习热情以及研讨交流过程中的精彩表现。教育局严百海股长就接下来的学习又做了要求，鼓励老师们再接再厉，在本次培训中学有所思，学有所获。 职业生涯规划 　　8月14日上午，蓟州区第一中学田文芳老师为我们带来讲座课—《让梦想照亮现实—青少年职责生涯》，老师一袭橘衣恰如她扑面而来的热情。 在 “了解你自己”的游戏中老师轻松地引出了“职业生涯规划”这个话题。“生涯是什么？”田老师从五个方面进行了讲解，结合国内外职业生涯规划的现状，说明了生涯规划的必要性、如何开展生涯教育以及生涯教育实施过程中面临的困难等等。 结合当下的高考改革，田老师还为我们讲解了青少年不同阶段的生涯教育内容以及生涯规划的核心和方向。 　　“志不定，天下无可成之事”，生涯规划活动过程是学生个人自我认知、自我探索的过程，也是他们自我成长、自我实现的过程。在新的时代，我们不仅是学生知识的传授者，还应该是他们成长的引路人、陪伴者、导师，更是他们生命的点燃者。 “我们今天站在哪里不重要，重要的是下一步迈向哪里。”田老师的“青少年职业生涯规划”讲座课，让在座的老师们冲破重重迷雾，深刻懂得了“职业生涯规划”的重要性。 信息化2.0策略研究 　　14日下午，蓟州区别山镇科科中学的王军辉老师结合自身教学经历从交互式教学、极速应用技术和无人机三方面和我们进行互动交流。 王军辉老师娴熟的希沃5技术将我们带入了信息化2.0的智慧课堂。让老师们亲身体验及利用班优进行实时点评，激发了我们所有人的学习兴趣。近年来，随着我县教育局领导对教育信息化的高度重视，新技术新媒体在课堂的创新融合具有极大吸引力，利用交互式设备视听结合、手眼并用的特点及模拟、反馈、动态和游戏的内在感染力，可以促使课堂更自主、更高效。 　　教师掌握必要的人工智能手段在未来教育中显得尤其重要。在课上，王老师给我们分享了快速截屏、图文识字、生成二维码等一系列的小程序，同时还帮助我们认识并操控无人机。利用和发掘极速应用技术可以大大提高工作效率，无人机技术能很好的激发学生的学习兴趣和科技创新能力。 结束语 　　丰富的培训内容，超前的学术理念，充满了教育智慧，蕴含着教育情怀，使我们开阔了眼界。虽不能说立竿见影，但都使人有所顿悟。浸润于发达地区的教育研讨，不但帮助我们把握课改的深刻内涵、也促使我们不断反思自我，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。 感谢蓟州政府及教育部门的平台搭建，感谢我县政府及教育部门的高度重视，感谢蓝梦培训中心的精心安排！蓟州求学之行，古浪教师在继续…… 校对：胡建邦李亮美篇制作：李亮任兴瑞图文编辑：郭天华任兴瑞安爱梅梁其楠马彩红王玮赵连讯王小云吴建斌梁小霞邵增成