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兰心惠质

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学习格律诗速成口诀：

半路学诗犹未晚，区区格律有何难！

作诗必须守平仄，字里行间要细选。

一三五字先不论，二六相同四相反。

末尾禁用三同调，三仄三平应避免。

若问怎样识平仄，可按今声查字典。

拼音一二属平声，三四统统归仄管。

写诗先从绝句练，驾轻就熟方保险。

律诗难在有对仗，三四五六两幅联。

每逢偶句应押韵，韵脚平声不能乱。

谋篇布局久沉思，形象思维生灵感。

上下衔接须紧凑，文通理顺密相关。

谋篇布局明层次，启承转合必周全。

偶然一句称心意，再寻一句也不难。

放在何处方合适？须凭格式来推断。

不求字字成珠玉，力争一字称诗眼。

1.平声：汉语拼音中的一声和二声。仄声：汉语拼音中的三声与四声。

      押韵：绝句中的2.4句尾字押韵，第一句尾字可押或不押（注：绝句押平韵时，如首句不押韵，那它句末尾字需是仄声）

绝句中第3句尾字不能押韵，俗称“白脚”如押韵，就变成乱脚了。

      2.以唐式五绝诗谱为例，如果是平起仄收式，那么就是首句不押韵，2.4句押韵，又称平起仄收押二平式。

     一般诗谱不允许出现孤平或孤仄，句尾不能出现三平、三仄，那它的诗谱只能如下排列：

平平平仄仄，仄仄仄平平。（韵）

仄仄平平仄，平平仄仄平。（韵）

      3.粘对（律诗术语）A.对：上下两联前两个字的平仄相反，及平对仄，仄对平。B.粘：指的是: 每二联之间，前一联的对句与后—联的出句前二个字的平仄，必须相同。此即所谓的＂粘＂。C.为何要在联内＂对＂，与联间＂粘＂呢？这是因为根据汉字发音规律，我们的祖先发现，唯有这样按照平仄内在规律组合安排形成的绝句或律诗，才能达到阴阳协调，颂之声调起伏优雅动听的最佳效果。

 

七绝·诗迷（下平七阳）

文／佚名

寒风伴雪疾敲窗，烛下吟诗夜不长。

梦里寻词千百句，三更尚酌墨笺香。

浅谈格律诗(又称近体诗)的押韵

一丶怎样押韵

格律诗押韵非常严格。每首诗一韵到底，中间不能换韵。首句入韵的，必须按首句末字之韵一押到底;首句不入韵的，必须按第二句末字之韵一押到底。即诗的第一句或第二句决定这首诗的用韵。

押韵的位置，一般都是逢双句押韵。律诗是第二、四、六、八句押韵，绝句是二、四句押韵。

首句也可入韵，称首句入韵，五律和五绝，首句通常不入韵，是正格，入韵是变格。七律和七绝，首句通常入韵，是正格，不入韵是变格。

二、声韵避忌

1、不能凑韵、叠韵或同义押韵

“凑韵”，是指为了押韵，所用之字与全句之意不协调、不通顺，勉强凑合成句。

“叠韵"即“重韵"，指同一个字在一首诗里作两次韵脚。

“同义押韵”，是指同韵而又同义之字，在一首诗里作韵脚。如“忧"和“愁"(ou)、“芳”和“香"(ang)等。

2、不能出韵，首句可借韵

格律诗的韵脚，要用同一个韵部的字。押错了韵，叫“出韵"

或“落韵”，这是不允许的。如果首句用韵，可以通押邻韵之字，称“借韵”，但其他句概不能借韵。“邻韵”是指韵书的韵部中读音相近的韵部，如:

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

杜牧这首七绝《清明》，韵用上平十三元(魂、村)，首句入韵借邻韵上平十二文(纷)。

在特定条件下，律诗的用韵也可有变通，有两种格式:

一是进退格，又称进退韵。即在首句不入韵的八句四韵律诗中，第二、六句押甲韵，第四、八句押乙韵，甲乙两韵为邻韵。

二是辘轳格，又称双入双出。即在首句不入韵的八句四韵律诗中，第二、四句押甲韵，第六、八句乙韵，甲乙两韵为邻韵。

3、韵外避忌

一是避“上尾"。一首诗中，几个出句末尾的仄声字，最好避免同声相连。如律诗中的一、三、五、七句，相近两句的末尾字不要都用上声，或者都用去声、入声。如果同声连用，就叫“上尾”。

二是避重字。格律诗出现叠韵是不允许的，而不在韵脚的其他字，一般也不能重复。有些地方为了强调或特殊原因，出现重复也是有的。如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”(杜甫《登高》)、“凤凰台上凤凰将，凤去台空江自流。"(李白《登金陵凤凰台》)

三是避非韵句入韵。非韵句即诗中每联的出句(除首句入韵)。一首诗中，每联的对句都是押韵的，如果在出句的末字也用了该诗的韵，虽然平仄声调不一，但阅读起来就影响了声律的美感，给人一种“顺口溜"的感觉。如果这些出句的末字远离该诗之韵，读起来则更具有节奏感。因此，非韵句末字应当避开该诗之韵，即便邻韵也以避开为好。

三、诗韵

作诗所押的韵或所依据的韵书叫诗韵。将同韵的字分别编成若干部属的字典叫“韵书”。在韵书中，同韵字集在一起的若干部叫“韵部”，如平水韵有一百另六个韵部。每个韵部中取一个字作代表叫“韵目”，如“一东"、“二冬"、“三江”、"四支"。写诗押韵，就是指韵脚要用同一韵部的字。

1、《平水韵》

《平水韵》是南宋时期编纂的韵书。它是在《礼部韵略》的基础上编纂而成的，元明清以来，科举考试赋诗，文人作格律诗，都以此为依据，沿用至今。平水韵共一百零六韵。上、下平声分上下两卷各十五韵、上声二十九韵、去声三十韵、入声十七韵。

2、《诗韵新编》

该书归现代汉语为十八个韵部，其牛七类可以通押，使用较为方便。该书仍保留了入声字。

3、《中华新韵(十四韵)简表》

近几年，《中华诗词》编辑部以普通话、《新华字典》的注音为依据，将汉语拼音的三十五个韵母，划分为十四个韵部。每个韵部中，发音为阴平、阳平的字即为平声字，发音为上声、去声的字即为仄声字。入声字不再区分，分别派入所属的韵部之中。用入声韵的词牌，用新韵时改用仄声。对于多音字，根据不同读音，分别归属相应韵部。

以上介绍的三种诗韵，普遍公认的是平水韵，而对新韵则有不同看法。我认为，阅读古典诗词宜用平水韵、词林正韵。但今人创作诗词，使用新韵未尝不可。只是在一首诗词中，只能依一种韵书用韵，不可两种或多种混用。

四、宽韵、窄韵、和韵、限韵

宽韵、窄韵是根据各韵部字数多少大体划分的，并无明确界限。通常把韵部中字数较多的称为宽韵，如上平一东、四支、七虞、十一真，下平一先、七阳、八庚、十一尤等;把韵部中字数较少的称为窄韵，如上平五微、十二文、十五删、下平九青、十蒸、十三覃、十四盐等。还有的韵部字数很少，如上平三江、九佳，下平三肴、十五咸等，称为险韵。

写格律诗用平水韵中宽韵部，选字空间要大些;反之，余地就小些。但是，从实际情况看，除了限韵作诗，往往不是光选好了韵再作诗，而是先有句再酌韵，在这个基础上尽量从宽韵;有时因得佳句不忍舍之，也就无法选韵。其实，具体到某一情境，有的韵部字数虽不多，却非常适用;相反，有的韵部字数虽不少，但却很难选字。

仄声韵部一般只适用于古体诗，古体诗可以邻韵通押，没必要作宽窄之分。

和韵，指根据别人先写成的诗的诗韵或自己前一首诗的诗韵写诗，即相互唱和答酬。有次韵、用韵、依韵、叠韵等:

次韵，又称步韵，是限用前诗韵字，韵字次序不变;用韵，是限用前诗韵字，韵字先后次序可变;依韵，是依照前诗韵部押韵，但不一定采用相同韵字;叠韵，是依照自已前诗用过的韵字及次序，再作一首或数首，即自唱自和。

还有一种诗，不要求步韵、用韵或依韵，但与前诗相关;有的在诗题中写“和”、“酬”、“读"、“答”等字，也有的不写，但因为是针对前诗写的，所以也是和诗。

古人和韵写诗，尤其是诗人之间的相互酬答唱和，是常有之事;有时甚至即兴赋诗，口占而出;其中不乏名篇佳作，如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、欧阳修《戏答元珍》等。

限韵，指规定作诗必须押某韵中某几字。古代科举考试，往往限韵作诗。民间作为娱乐，文人墨客相聚，有的也采用这种方式。

格律诗创作需要注意哪几方面?

      答：要注意三个方面，

［1］要通格律；

［2］要学会诗语；

［3］通晓格律诗的禁忌。

      我从三个方面来细细作答：

（一）押韵问题：

（1）忌换韵，一首诗须一韵到底。（2）忌新旧韵混用；

（3）忌挤韵，句中非韵脚的地方尽量避免使用同韵母字：

（4）忌撞韵；

（5）忌重韵、同音韵；

（6）忌单调，阴平、阳平韵脚字要交叉使用，不可单调；

（7）忌凑韵，为押韵乱凑一个字：（8）忌哑韵，用闭口音时读声不响亮：

（9）忌同义，如：花~葩，忧~愁等不要在一首诗中使用。

（二）格式问题

（1）忌孤平，如“仄仄仄平仄仄平“的第四字。

（2）忌三平尾、三仄尾，白脚不能三仄尾，韵脚不能三平尾。

（3）忌失对；

（4）忌失粘；

（5）忌白脚字无变化，应上声、去声、入声交替使用。

（三），其它问题

（1）忌结构雷同，尽量避免句式无变化；

（2）忌合掌，联中上分句、下分句意思基本相同就是合掌；

（3）少用重字，要避免无规则无意识的重字。

（4）忌直的，宁曲勿直，太直白，无味不耐品，不像诗。

合掌的定义是什么？四平头的概念是什么？

        

        答：合掌是一联中的出句与对句完全同义，或基本同义称为合掌；

四平头是：律诗中连续二联四句开头的词性相同，（五言是句首第1字<也可以是第2字>，而七言诗的句首如果不是双音节，那肯定在第二字上），都是名词，或偏正短语，或者省略主语的主谓结构短语，一般在句首作主语。准确地讲：律诗的四联中特别是颔联、颈联的四句开头，第一个音步的字都使用了名词，从而形成词性一致，意义重叠，从本质上看属于诗病中犯复的一种，这就是四平头的含义。

写诗应该知道需要注意这些问题:

比如，连韵、挤韵、撞韵、落韵、凑韵、混韵、平头、上尾、孤平、三平尾、三仄尾、出律、隔、对仗不工、造词、凑句、未领格、未对仗、晦涩、语句不通，意象杂乱、缺少呼应、离题……

写诗后初步检查：

1、是否写了病句

2、诗句是否达意

3、别人是否能看懂

4、读起来是否不顺口

5、词句是否拼凑

6、格律是否正确

7、自己的诗的意思是否自己看懂，别人不知你在说什么

8、语汇的压缩是否合乎大众的语言习惯

9、词汇是否自造

10、写后先读，读起来气闷的，说明作品有病。

——写诗，要克服这些小毛病。

不一定全对，但可做个参考

【用韵十禁】

1、夺韵，也叫挤韵，指在诗中不是韵脚的地方用了韵字，如：秋来花落使人愁，其中秋字为韵字。但与韵脚连用的叠韵是可以的。如悠悠。

2、出韵，也叫落韵，就是用一个别的韵部的字与一首诗中原来韵部的字放在一起押韵，首句与末句可以，前者叫孤雁出群，后者叫孤雁入群。

3、倒韵，即将习惯上的组合词为了押韵而颠倒写，如先后改后先，慷慨改慨慷，凄惨改惨凄，玲珑改珑玲，等等。

4、重韵，就是在一首作品中重复押一个字作韵脚。

5、僻韵，即用罕见的生僻字作韵脚，大家都不懂。

6、凑韵，是指用了与全首作品意思毫不相干的字作韵脚。

7、撞韵，就是在任何一联中的前一句（主要是句末字）用了与韵脚同韵部的仄声字，如：清泪丝丝梦中洗，泉声夜落小楼西。其中洗与西同韵部。

8、哑韵，就是用一些声调读起来不清晰，意义也不明显的字押韵。

9、复韵，复韵是指一首诗中，意思一样或意思相近的字，反复地押。比如押了“忧”字，再押“愁”字；押了“花”字，再押“葩”字；押了“香”字，再押“芳”字。

10、连韵，就是相邻的两个押韵句的韵脚用了同音字作韵字。也叫“合音”。如：月照芝台鸟篆沙，清风习习透帘纱。沙与纱就合音了。诗人写诗填词作曲，除了自我熏陶娱乐外，主要是给读者品读、欣赏的，所以，首先要让读者看得懂，其次才是让读者在其中得到美的享受。一首作品的最高境界，是用平凡普通的文字组合成美的旋律，让人读来朗朗上口，韵味无穷。一首：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。没有华丽的词藻，没有诲涩字眼，却能深入人心，流传千古。即是最好的说明。

顺便简单讲一下什么是重韵？

重韵在近现代被认为是格律诗大忌。(初学阶段先学会押韵就是进步)

重韵有两个意思

①在一首诗中，同一个字重复出现在韵脚处。

②一首诗词中，紧连的两个韵脚字读音相同。如下午吉祥老师作品中(因承句起韵，就三个韵字)狂、藏，肠字的读音完全相同。

在此，我不是针对吉祥老师的作品，在我们初学中，学生测诗工具太依赖了，因此，在用韵脚时，大家就用一二一交替！

仄韵脚就用三四三交替！

就是上句韵脚用了三声的汉字，下句的韵脚用四声的汉字。

什么是四声八病

一，四声:平上去入为四声。“一简之内，音韵尽殊，两句之中，轻重悉异”。要求: 五字之中音韵悉异，就是平仄交替，两句之间对应的平仄不同，为不犯四声之病。这就是需要遵从的“四声”。

二，八病:从诗句中声、韵、调的配合看:平头、上尾、蜂腰、鹤膝、大韵、小韵、旁纽、正纽八种五言诗应该避免的弊病，称为“八病”。”

“四声八病”使诗人自觉掌握和运用声律的规律，增加了诗歌艺术形式的美感、增强了诗歌的艺术效果。

1，平头

五言诗的第一、二字不能与下句第一、二字声调相同。不然就犯了平头的毛病。如：芳时淑气清，提壶台上倾。芳时、提壶同是平音字，这就是平头。

2，上尾

五言诗的第五字，出句最后一字与对句最后一字不能声调相同。不然就犯了上尾的毛病。如乐府中：青青河畔草，郁郁园中柳。草、柳都是上声，犯了上尾的毛病。如古诗：西北有高楼，上与浮云齐，楼齐不同韵而同音是。

3，蜂腰

顾名思义是两头大，中间小。指五言诗一句内第二字与第四字的声调不能相同；或第二字与第五字不能同是浊音声母而第三字是清音声母，不然就犯了蜂腰的毛病。如：饮马长城窟：客从远方来，遗我双鲤鱼。从、方都是平声字，我、鲤又都是浊音字，中间的双则是清音，读起来两头重，中间轻，这就是犯了蜂腰的毛病。

4，鹤膝

五字句若首尾皆清音，中一字独浊，则两头细中间粗矣。如傅玄诗“徽音冠青云”，以清夹浊者是。

5，大韵

指五言诗两句之内不能有与韵脚同一韵部的字。如：汉乐府：胡姬年十五，春日独当垆。胡与垆同韵部，则是犯了大韵的毛病。又如阮诗微风照罗袂，明月耀清辉，微辉同韵者亦是。

6，小韵

五言诗两句各句之间不能有同属一个韵部的字。如：古树老连石，急泉清露沙。树与露，连与泉同韵部，则是犯了小韵的毛病。又如：薄帷鉴明月，清风吹我襟，明、清同韵者亦是。

7，旁纽

五言诗两句中，不能有相同韵母（声调相同）的字出现，如长梁同韵，长字上声为丈，上句首用丈字，下句首用梁字，若丈夫且安坐，梁尘将欲起者是。

8，正纽

五言诗两句内不能杂用声母、韵母相同的四声各字。比如：轻霞落暮锦，流火散秋金。锦与金声母韵母相同，只调不同，这就是正纽的毛病（流与秋小韵）。又如：溪、起、憩，为一纽，诗云：朝济清溪岸，夕憩五龙泉，溪、憩二字同用。又：家、假、嫁，为一纽，诗云：我本汉家女，来嫁单于庭。家嫁二字同用者是。

这是针对古体诗的问题提出来的，从此人们有了规范，是近体诗成型的规则，为近体诗形成立下汗马功劳。我们应当遵守，尽量不犯法则，偶尔轻微犯，也不是不可以，但是会降低诗的档次。

关于格律诗的小拗：

在之前的章节中，我们讲到过关于‘一三五不论，二四六分明’（五绝是‘一三不论，二四分明’）的律诗口诀。我们也通过句式变化讲解后，总结出完整的说法应该是‘在不出现大拗、孤平、三仄尾、三平尾的前提下，可以适用‘一三五不论，二四六分明’（五绝是‘一三不论，二四分明’）的律诗口诀。

那么这里所指的‘一三五不论’，其实就是指可以不救的小拗。举例如下：

弄玉（唐·蜀宫群仙）

七言绝句　押支韵

采凤飞来到禁闱，便随王母驻瑶池。

如今记得秦楼上，偷见萧郎恼妾时。

注：得，入声字。

这首诗对应的正格应该是：

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

便、王、偷，这三个字的平仄和正格是不符的，因为出现在一三五位置，所以这种不符，称为小拗。小拗可以不救，但是我们看到‘便’和‘王’的平仄，和正格标示正好相反。也即，‘便’的位置本来是要用平声字的，现在使用了仄声字；而‘王’的位置本来是要用仄声字的，现在使用了平声字。两相颠倒，形成了拗救关系。我们即可以说是‘便’拗了，‘王’来救。也可以说是，‘王’拗了，‘便’来救。总结来说，古人小拗也救了！

如何破解诗词中的“撞韵”、“挤韵”和“连韵”

诗词是要押韵（压韵）的，即在诗词中，要求某些句子句尾的字的韵母相同或相近。由于从古至今汉字的声韵系统出现了一些变化，因而就有了古代、现代两个声韵系统，所以诗词的押韵也大体上分为两种情况。一是按照古声韵系统来押韵，二是按照现代汉语的声韵系统来押韵。在诗词创作实践中，使用旧声韵和新声韵的诗人都不在少数，就目前的实际情况而言，前者略多于后者。 遵循古声韵的，诗押《平水韵》就可以了，如果写古体诗，还可以邻韵通押。词一般按《词林正韵》来押韵。遵循现代声韵系统的，诗词都按《中华新韵》押韵就可以，没有必要区分今体诗韵、古体诗韵和词韵了，因为《中华新韵》只有十四个韵部，已经很宽泛了，如果再宽，就宽得没有边了。 押韵其实就这么简单，但是还有一些细节是需要注意的。今天，我想就押韵过程中最容易被人忽视的问题——撞韵、挤韵和连韵及其破解办法谈一点个人的看法。 在谈撞韵、挤韵和连韵之前，我先简单地介绍一下“押韵八戒”。古人所谓的“押韵八戒”，即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。 落韵 也叫出韵。就是用一个别的韵部的字与一首诗中原来韵部的字放在一起押韵，这是不允许的。律诗的首句用临韵不算落韵，因为首句本来就是可押可不押的，所以允许从宽。这种情况叫“孤雁出群”。也有人在律诗的最后一句用临韵，名之曰“孤雁入群”。我个人认为，“孤雁出群”是一种从宽处理，有一定的合理性；而“孤雁入群”从宽是没有根据的。当然，诗的结句或结联最重要，能不能出意境往往就在结尾处。出于意境上的考虑，为了不至于因韵害意，有时候偶尔来一次“孤雁入群”，也不是不能容忍。但最好不要滥用，毕竟它与“孤雁出群”不同。至于中间的一些句子出现落韵则是绝对不允许的。 凑韵 俗称“挂韵脚”。就是为了押韵，勉强选用韵部中一个与全句的意思不符合、不连贯、不关联的字，凑成韵脚。这是不行的。 重韵 就是重复押一个字做韵脚，这也是不可以的。 倒韵 就是为了押韵，把正常的词颠倒过来。比如“风雨、先后、新鲜、慷慨、凄惨、玲珑、参商、琴瑟”等等，把它们颠倒过来写，就觉的非常别扭。平时习惯怎么用就怎么用，不能为了押韵而有意颠倒词的习惯顺序。 哑韵 就是用一些声调读起来不清晰，意义也不明显的字押韵。并不是所有是平声字都适合做韵脚的。有的字看起来不喜欢，读起来也不响亮，就不要免强使用它了，否则会使整个诗句都感觉萎靡不振。“欲作佳诗，先选好韵。凡音涉哑滞者，便宜弃舍”。这是袁枚老先生教我们的话，可参考。 僻韵 就是用不常见的生僻的字押韵。比如下平六麻里的“犌”字，有几个认识？又如上平一东里的“蝀”字，偏僻不？有的人专门喜欢找一些生僻的字来显摆。其实，他不知道他显摆出来的正是一种诗病。袁枚老先生说：“李杜大家，不用僻韵，非不能用，乃不屑用也”。 挤韵 又叫“犯韵”、“冒韵”。就是诗句中使用了与韵脚同韵的字，造成句读拗口。但是，与韵脚连在一起的叠韵是一种修辞手法，不算挤韵。 复韵 就是一首诗中，意思一样或意思相近的字，反复地押。比如押了“忧”字，再押“愁”字；押了“花”字，再押“葩”字；押了“香”字，再押“芳”字。这类的押韵是要尽力避免的。它与重韵是一样的道理。 除了以上“押韵八戒”之外，实际上还有两种押韵的情况也会对诗词的韵律美造成一定的伤害。那就是“撞韵”和“连韵”，其中尤以“撞韵”危害最大。

一、撞韵、挤韵和连韵对韵律的伤害。 （一）撞韵。就是不用韵的句子最后一个字（为了与“韵脚”相对应，我们叫它“白脚”，比如七绝的第三句）也用了与韵脚同韵母的字。 从一般角度上来讲，如果发生了“撞韵”，整首诗中句脚的字韵就缺少了变化，读来粘滞、涩口，所以不宜出现这种情况。例如： 山林乌啼月痕移，云卷风疏竹影低。 清泪丝丝梦中洗，泉声夜落小楼西。 这首诗写得生动活泼，基本上还是不错的。但我们读起来总有一些不舒服的感觉。这是因为这里第三句末尾的‘洗’字出现了“撞韵”的“硬伤”。“洗”字一出来，后面的“西”字就完全被压住了。读到那里，就觉得别了一口气，“西”字的韵律感读不出来。 再如，最近一位网友写的一首《题三门峡水电站》： 寂寂苍生含泪怨，巍巍大禹几曾怜。 何如炸却焚香案，治我黄河万里澜。 从结构安排、遣词造句上来说，还是很好的，立意也是有一定高度的。但第一句的“怨”和第三句的“案”都出现了严重的撞韵现象，读起来象顺口溜，破坏了它的美感。 （二）挤韵：前面已经解释了什么是挤韵，现在举个例子加以说明。例如： 相逢之处草茸茸，峭壁攒峰千万重。 他日期君何处好，寒流石上一株松。 这首诗情景描写很到位，意境也不俗。但是，它押的是上平声的二冬韵，而且起句和承句里又有“逢”和“峰”这两个字，也在二冬韵里，这就“挤韵”了。但是我们要注意，“茸茸”二字是叠字用法，不属于“挤韵”。 （三）连韵：就是相邻的两个押韵句的韵脚用了同音字作韵字。连韵也叫“合音”。 连韵对诗句的韵律是有伤害的，在七绝中表现得尤为突出。所以，诗人在创作七绝的时候也是比较注意的。因而要在古人绝句中找出“连韵”的例诗是非常困难的。相对来说，律诗中连韵现象要多一些。例如： 背郭堂成荫白茅，缘江路熟俯青郊。 桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。 暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢。 旁人错比扬雄宅，懒惰无心作解嘲。 ——杜甫《堂成》 其中“巢”和“嘲”就是连韵。 我把撞韵、挤韵和连韵以及“押韵八戒”中的其它毛病合起来称之为“押韵十戒”。 严格说来，“押韵十戒”是对诗人提出的高层次要求，是一种押韵技巧。“十戒”所指出的问题，并没有违反诗词押韵的普遍规则，不是诗词创作的硬性规定。但是，它们又确实会对诗词优美和谐的韵律造成一定的伤害，有时甚至是很严重的“硬伤”。所以，要想写好诗词，这些问题基本上是要克服的。所谓克服就是避免。

 二、破解撞韵、挤韵和连韵的办法。 古代和现代一些对声韵问题有深入研究的诗人、词家和评论家对此进行了很多有益的探索。遗憾的是，他们只是提出了防止出现这些伤害的要求，换言之，他们只是告诉我们不能出现这种伤害，而并没有进一步总结出一旦出现“伤”的时候，如何对它们进行“医治”，从而使之有“伤”而无“害”。因为诗词创作中的情况是很复杂的，有时候“伤”是避免不了的，硬要去避，就有可能会因文害意、因韵而害意。为此，必须有一种补救的办法，以尽可能地将它们的伤害消除。 这个问题比较深奥，要破解这个问题，需要作者有相当的文字驾驭能力。下面，我根据自己多年的创作体会，结合古人在创作实践中的成功经验，谈谈个人初浅的看法。 （一）应该避免的“硬伤”。 前面说了，“押韵八戒”中的问题基本上都是要避免的。具体说来，就是要力戒落韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵。因为这些问题一般都对诗词韵律美的伤害程度很大，而且根本无法破解。因为它们的伤害不仅仅是声韵上的，还有意境、语法、视觉美感上的伤害。 但其中的“挤韵”、“连韵”相对其它几种情况来说，对韵律的伤害要小一些，也不存在意境、语法、视觉美感的伤害。“撞韵”对韵律伤害虽然比较大，但它与“挤韵”、“连韵”一样，也没有意境、语法、视觉美感上的伤害。更重要的是，有时候这些问题似乎也是不可避免的。 当它变得不可避免的时候，我们怎么办呢？能不能有一种办法将它对诗词韵律的伤害降低甚至是消弭于无形呢？这就是我们下面要探讨的问题。 （二）破解撞韵、挤韵、连韵的方法。 下面我们就来探讨一下，当诗词中不可避免地出现了“撞韵”、“挤韵”和“连韵”的时候，应当如何将其对诗词韵律的伤害进行消除。 诗中押韵的句子我们叫它“韵句”。对于韵句而言，如果整句诗的句读重心落在了最后一个字上，也即落在了韵字上，这样的韵我们称之为“死韵”。 反过来，如果整句诗的句读重心落在韵字之前的别的字上，这样的韵我们称之为“活韵”。 一般来说，韵脚为“死韵”时，撞韵、挤韵、连韵就会对诗词的韵律产生伤害，形成“硬伤”；而韵脚为“活韵”时，撞韵、挤韵、连韵就不会对诗词的韵律产生太大的伤害，甚至完全有伤无害。 比如上一例中，后三句的句读重心分别是“低”、“洗”“西”，这时“洗”字的撞韵必然会对全诗造成严重伤害。 相反，如果我们想办法将韵脚的韵字做成“活韵”，那么，不论是撞韵、挤韵、连韵都不会对韵律造成太大的伤害，甚至于完全不构成伤害。例如: 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《七绝·初春小雨》 在这首诗中，“处”字撞韵了，可是我们却感觉不到撞韵的伤害，仍然觉得全诗流畅上口。关键就在第二句的“近却无”的句读重心落在了第五个字“近”字上，而结句的重心落在“满”字上，这样这两句诗的韵就成了“活韵”。全诗就成功的避免了撞韵所造成的伤害。 我们不难看出，解决诗韵好坏的根本，是要明白什么是“活韵”、什么是“死韵”。如果你的作品多一些“活韵”句，即便有一些伤，也可能伤而无害，决不会构成诗词的“硬伤”。但如果你的作品中都是“死韵”句，就会造成诗词的“硬伤”，有伤必害。 做成“活韵”有那些方法呢？有两种办法： 1、转移句读重心，让整个句子的句读重心落在韵脚之外的其它字上。这是最重要、最常用的办法。上面已经讲过，我就不再讲了。 2、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。 如“晚烟残”读起来感觉拗口，虽然“烟”、“残”这两个字不属同一个韵部，只是邻韵字，却也类似于“挤韵”造成的伤害。 但“晚烟寒”劫很爽口，而“寒”与“残”属于同一韵部，同样的韵字为什么会有不同的音韵效果呢？ 这里的关键是：“残”表示出一个过程，但它自身又是一个收口音字，以至句意在脑海中还没有充分展开时，发音就结束了。这样“挤韵”对句读的伤害就凸现出来了。 而“寒”只是一种感觉，又是开口音字，脑海中的意和音是同步发展的，所以“挤韵”的伤害也就不存在了。 所以，以收口音字为韵脚时容易成为“死韵”，而以开口音字为韵脚时容易做成“活韵”，这使全诗的后续发展带来了截然不同的音韵变化。例如： 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石《七绝·泊船瓜洲》 先看“钟山只隔数重山”的两个“山”字，由于在韵脚“山”字之前还用了一个“山”字，而又不属于修辞意义上的反复，较之使用一个与韵脚同韵的字危害更甚，所以是比一般的挤韵现象更为严重的挤韵，可是因为它用“数重山”将韵字做成了活韵，于是挤韵造成的伤害就不明显了。 再看转句末尾的“岸”字，本是严重的撞韵，可是我们却感觉不到撞韵的伤害，仍然觉得全诗流畅上口。一是因为最后的“岸”是个开口音字。二是诗人不但将上句韵脚的“山”做成了活韵，还在紧接着的第四句用“照我还”，把结句的句读重心从韵脚的“还”字上转移开了，韵脚也变成了“活韵”。这样，就把撞韵的伤害消于无形。 前面说过，连韵对绝句韵律的伤害表现尤为突出，所以古人在创作绝句的时候是特别注意的，要在古人绝句中找出“连韵”的例子十分困难。下面就以一首连韵的七律来说明破解之法： 新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。 暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。 孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。 君在江南相忆否，门前五柳几枝低。 

——刘长卿《七律·使次安陆寄友人》 在这首诗的前两句，“萋”、“蹊”两个同音字组成了“连韵”。但作者第一句用“远”字吊口，把“远萋萋”一句做成了“活韵”。从而也就避免了连韵的伤害。 同样，末句“几枝低”的“枝”字与“低”字虽不是同一韵部，但属于邻韵，对声韵的妨害也近似于挤韵。而且，越是靠近韵脚的地方，发生挤韵时的伤害也就越明显。这里，虽然“几”字是本句的句读重心，看似将韵脚的“低”做成了活韵，但由于“几”字也与“枝”韵母相同，只是声调不同而已，而“枝”与“低”属于邻韵，所以读到结尾的“几枝低”的时候感觉仍很粘滞，不爽口。 以上讲了关于破解撞韵、挤韵和连韵的一般方法，希望对大家有所启发。需要指出的是，具体情况有时是很复杂的，不能胶柱鼓瑟，不知灵便之术。比如挤韵，是指在句中用了与韵脚同韵的字。如果用了同一个字算不算挤韵呢？当然。我认为，如果这个字不是有规则的重复使用，不能构成回环往复的音乐效果，它就是挤韵，而且是挤韵中的一种最严重、最极端的情况。另外，一般来说挤韵的字距离韵脚越近，伤害就越大。但如果它们连在一起的话，却又不是挤韵，而是修辞手法中的叠字入韵。有时看起来没有连在一起，而是通过一种特殊的手法相连，如“瞧一瞧”等，它是一种特殊的构词法，其实与“瞧瞧”是一样的，只不过为了调节音节而加上了一个没有意义的、充当中辍的字，我们也不妨将其作为叠韵看待，而不能简单地认为是挤韵现象。 再有，我们说过，撞韵的伤害是比较大的，一般应设法避免，如果不可避免，就必须要将韵脚上的韵字尽量做成活韵。若是活韵也做不成，是不是可以采取类似于做活韵的办法，转移发生撞韵的这个句子的句读中心，冲淡发生撞韵之字的声韵效果，使它听起来不那么刺耳呢？这是当然的，也可以说是没有办法的办法。比如上面讲到的“春风又绿江南岸”，这个“绿”字就很抢眼、很入耳，在句中分量很重，是句读重心，重中之重，它也有效地冲淡了“岸”字的声韵效果，从而进一步消弭了撞韵的伤害。正因为这样，诗人才为我们留下了一首千古绝唱。（摘自《逍遥楼诗词论稿》）诗歌的押韵有哪些现象需要注意？ 在诗歌的押韵中，出现撞韵、挤韵、倒韵、连韵、重韵、复韵、死韵、三阴平韵、凑韵、出韵、窜韵等现象，都会影响诗歌行尾韵节奏的和谐性，尤其是古典韵律诗歌的创作，影响尤其明显。因此这些都需要尽量避免。 （1）撞韵：一首诗词中，按律不该押韵的句子仄声收尾，尾音的韵母与韵脚的韵母相同，这样的字影响声律之美。（2）挤韵：诗句中的重音节字（一般为2，4，6字）的韵母与韵脚相同，这也是诗词创作的忌讳之一。另，第六字韵母如与韵脚相同，则构成叠韵，如声母相同则构成双声，更需避讳。（3）倒韵：把一个常规的双声词颠倒顺序以求押韵，如江河变为河江，虽然表达了同样的意思，但斧痕明显。（4）连韵：连韵就是相邻的两句押韵句，用了同音字作韵字。（5）重韵：诗中出现过的韵字，再次出现，并用来作韵脚，叫做重韵。（6）复韵：同义又同韵的字，如"芳"、"香"同属阳韵，"忧"、"愁"同属尤韵。这类字在同一首诗中作韵脚，叫做复韵。（7）死韵：如果整句诗的句读重心，落在了最后一个字上，这样的诗句我们称之为“死韵”。反过来，如果整句诗的句读重心，落在韵字之前的别的字上，这样的诗句我们称之为“活韵”。（8）三阴平韵：一首七绝的三个韵字如果都是阴平字，也会对诗的韵感造成伤害。（9）凑韵：在押韵的字眼上随便拈一个押韵的字凑数，其意思与全诗毫不相干。（10）出韵：由于读字发音不正确，或受方言影响，又不熟悉诗韵，作诗往往会出韵。（11）窜韵：由于不知道异义、异音的同一汉字分属不同的韵部，作诗就会窜韵。

七律诗的标准

①我们是学律诗的，必须按律诗要求做作业，A 老干体不收 B 太白话的诗不收 C 诗中尽量不写入成语，非写不行的可以把它变一下

②我说一下"一三五不论，二四六分明"，我认为这是古今名家做出的一个大致规定，有些地方一三五还是要论的。说明如下:

句式一: "仄仄平平(平)仄仄，平平仄仄(仄)平平" 该句式，上联的第五个字，(平)，我已打括号，必须是平声，下联的第五个字必须是仄声，我已打括号，否则，就是三平尾或三仄尾。

句式二: "仄仄 (平) 平 (仄) 仄平"，大家看清了吧，中间打括号那个， " (平) 、(仄)" 前边那个 (平)字，如果用了 (仄)声字，那后边那个 (仄)声字，必须换"平声"字，否则会成为"孤平句"，"孤平" 是格律诗的大忌。

句式三: "仄仄平平(平) (仄) 仄" ，注意中间我给打括号的那两个字，这是一个特殊格式，它两字可以换用，也就是可以变成 "仄仄平平仄平仄"，这是千百年来约定俗成的一个格式，也只有这一个句式，五六字换用，但他不是拗救，是特定句式。(拗救以后再说)

③ 各位，写诗一定要按要求的书写格式书写。(在交流日交流好后，书写好，交值班老师收。

七律按以下标准:

七律. 咏马

文/申海平 (长治)

昏晓温凉不负时，扬鞭舒啸四方驰。

云长赤兔精神健，项籍乌骓胆略奇。

臧否安能人定格，乾坤自有路开基。

日行十里何嫌少，积岁识途成导师。

五律按以下标准:

五律. 春牛

文/张红伟(长治)

青牛背上歌，落脚饮东河。

霞映耕耘路，犂停放牧坡。

徐徐垂夜幕，缓缓进棚窝。

何惜终生苦，人间赞誉多。

句型标准

写七律的句型：首联2212/2212；颔联则是：2221/2221；

而颈联又是：2212/2212；尾联最好是跟2221/2221。

另外一种句型是首联2221/2221，颔联则2212/2212；

颈联2221/2221，尾联2212/2212。

请大家注意，平头、摞眼，合掌、三平尾、三仄尾、孤平问题。

律诗:第七分句，主要是总结前六分句的内容，八分句，回扣主题（起句）。总之，慢慢来，不能急。文不厌改

🍎 词性分类

写律诗，除首联和尾联之外，中间的颔联和颈联必须对仗，对联也需要上下联对仗。而词性又是构成对仗的一个重要元素。在掌握课堂讲义的基础上，还要熟悉文字的词性，这样，才不至于对仗失对。我搜集了一部分这方面的知识点，希望大家收藏下来，仔细琢磨，尽量早点掌握对仗要领[抱拳][抱拳]

🍎 汉语词性的分类及其定义

词性指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。

A:  实词，它分为下面6类:

名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

B:   虚词，它分为下面6类:

副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一．名词

表示人和事物的名称的实词。如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

二．动词

动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

5、"是""有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词

形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”。

状态形容词 通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四．数词

数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。

①基数： 一、二、百、千、万、亿

②序数 ：第一、第二、第三

③分数 ：十分之一、百分之二十

④倍数 ：一倍、十倍、百倍

⑤概数 ：几(个)、十来(个)、一百上下

五．量词

量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名量词和动量词 。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等； 度量量词表示事物的度量，如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如"次、下、回、趟、场"。

六.代词

代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 他们 她们 它们 咱 们 自己 别人 大家 大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问 数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）什么 怎样什么样 （问方式行动） 3、指示代词：用来区别人或事物 这 那 （指人或事物）这儿 这里 那儿 那里 （指处所） 这会儿 那 会 儿 （指时间） 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、程度） 这些 那些 这么些 那么些 （指数量） 每 各（指所有的或全体中任何一个） 某 另 别（确有所指，未说明哪一个）

代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。

七．副词

副词总是用在动词形容词前面做状语，如 "很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断"等。

副词通常用在动词、形容词前面。 如"就来、马上走、十分好、重新开始"，只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语，如"高兴得很、喜欢极了"。

八．介词

介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。

如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。

九．连词

连词可以连接词、短语、句子乃至段落。 如"和、及、或者、或、又、既"。关联词语可以看成是连词，如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是"。

十．助词

附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。 一类是结构助词，它们是"的、地、得、所、似的"；

一类是动态助词，它们是"着、了、过"；

一类是语气助词，如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇"。

十一．叹词

表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。

十二．拟声词

这是模拟声音的词。如"呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"。

     

🍎 关于邻韵同押

 

古体诗不管格律,也须依平水韵押韵.可以“邻韵通押”，其大体可归为三十类,规则如下：

注:下面归类取自万维诗坛曹雪葵先生一文.（注:经查该文可能出自王力之书）

 

🍎 第一类：平声东冬；上声董肿；去声送宋。

第二类：平声江阳；上声讲养；去声绛漾。

第三类；平声支微齐，上声纸尾荠，去声寘未霁。

第四类；平声鱼虞，上声语麌；去声御遇。

第五类：平声佳灰，上声蟹贿，去声泰卦队。

第六类:平声真文及元半，上声轸吻及阮半，去声震问及愿半。

第七类:平声寒删先及元半，上声旱潸铣及阮半，去声翰谏霰及愿半。

第八类：平声萧肴豪，上声篠巧皓，去声啸效号。

第九类：平声歌，上声哿，去声个。

第十类：平声麻，上声马，去声祃。

第十一类：平声庚青，上声梗迥，去声敬径。

第十二类：平声蒸。

第十三类：平声尤，上声有，去声宥。

第十四类：平声侵，上声寝，去声沁。

第十五类：平声覃盐咸，上声感俭豏，去声勘艳陷。

 

🍎 入声可分为八类 :

第一类：屋沃。

第二类：觉药。

第三类：质物及月半。

第四类：曷黠屑及月半。

第五类：陌锡。

第六类：职。

第七类：缉。

第八类：合叶洽。

 

🍎 七个韵是单独使用的,即：歌 麻 蒸 尤 侵 职 缉

注：摘自曲度校长高研班授课内容！

 

从上述归类可以看出：有些韵部的字部分（半）同属不同分类、有几个韵部是没有邻韵而要单独使用的。

🍎 特别注意的是：入声字是独用的！这是唐宋词人填词用韵的一个特点。也是与《词林正韵》最明显的区别。

当然，我们课外创作及练习并不排斥大家使用《词林正韵》，但课堂作业以及考试填词用韵还须使用《平水韵》并且参照上述分类划分标准。

诗词中注意的几种音调

平仄是中国古诗词中用字的声调，根据声调有无升降变化来定义的，声调平直的，就是“平”声；声调不平直的，就是“仄”声；在不平直之中，再加上升降与短促声调的区别，分别对的就是上、去、入三个声调，这三个声调都归纳在“仄”声调，加上“平”声调，就成了我们中古音系的四声系统。在现代汉语四声中，分为阴平、阳平、上声及去声。 古代“平声”这个声调在现代汉语中分化为阴平及阳平，即所谓第一声、第二声。 古代“上声”这个声调在现代汉语中一部分变为去声，一部分仍是上声。上声是现代汉语拼音的第三声。 古代“去声”这个声调在现代汉语中仍是去声，即第四声。 古代“入声”这个声调在现代汉语中已经不存在；变为阴平、阳平、上声及去声里去了。

什么叫入声字？

古诗是用来吟唱的，入声字就相当于音符中的休止符。古代汉语有平上去入四个声调，到了元代时，平声分化为阴平和阳平，就是现在的一声和二声，上声有一部分字归并到去声里，剩下的是现在的三声（上声），去声和由另一部分的上声归并为现在的四声（去声），古代的入声字在元代时分化到了阴平、阳平、上声、去声四个声调当中。

哪些字是入声

（1）b、d、g、j、zh、z六个声母阳平字是入声。例如：

b 拔跋白帛雹薄荸别蹩脖柏舶伯泊百勃渤博驳醭

d 答沓达笪得德笛敌嫡觌翟跌叠碟蝶牒独读牍渎毒夺铎掇

g 各格阁蛤骼革隔膈葛骨国虢

j 及极极吉急击棘即脊疾集籍夹荚裌嚼洁劫杰竭节捷截局

菊掬鞠橘决诀掘角厥橛蹶脚觉爵绝

zh 扎札紥铡闸（字本作牐）炸（字本作煠）宅择翟着折辙

摺哲蜇轴妯竹竺烛筑逐酌浊镯（字本作鋜）琢啄濯拙直

值殖质执侄职指趾

z 杂凿则择泽责贼足卒族昨

（2）fa、fo不论阴阳上去都是古入声。例如：

fa 法发伐阀乏罚

fo 佛

（3）d、t、n、l、z、c、s七声母跟e相拼，韵母不论阴阳上去（实际上只有阳平、去声）都是入声。例如：

de 得德

te 忒特

ne 诺

le 落洛骆络肋勒

ze 泽

ce 侧厕测恻策册

se 塞啬色涩

（4）zh、ch、sh、r 四声母拼uo韵母，不论阴阳上去（实际上没有上声）都是古入声。例如：

zhuo 卓桌捉拙酌浊镯（鋜）琢啄濯

chuo 戳绰龊绰辍

shuo 说朔硕

ruo 若弱

（5）b、p、m ，d、t、n、l 七声母拼ie韵，除了“爹”(diē)字是古平声外，不论阴阳上去都是古入声。例如：

bie 别憋鳖瘪

pie 瞥撇

mie 灭蔑篾乜

die 叠碟牒蝶谍蹀迭瓞

tie 铁贴帖餮

nie 捏聂镊孽臬

lie 列烈裂猎劣

（6）üe 韵除了“嗟”(juē)“瘸”(qué)“靴”(xuē)之外，都是古入声。例如：

nüe 虐疟

lüe 略掠

jue 决绝爵倔脚镢蹶孓(孑孓)

que 缺阙确却

xue 薛雪学血穴

yue 曰约哕悦阅月越粤岳乐药

（7）g、k、h、z、s五声母拼ei韵母（c不拼ei），不论阴阳上去（实际上没有去＋声）都是古入声。例如：

给(gěi)黑(hēi)贼(zéi)

2、消极方面，哪些字不是入声

（1）带鼻音韵尾n、ng的音节，都不是入声。

（2）zi、ci、si音节都不是入声。

（3）er韵（零声母字）不是入声。

（4）uei韵不是入声。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，

平平平仄仄平平，

万里长征人未还。

仄仄平平平仄平。

但使龙城飞将在，

仄仄平平平仄仄，

不教胡马度阴山。

平平仄仄仄平平。

把入声字编成词组进行记忆。 

日月、出入、得瑟、得失、学习、积极、北国、博客、哭泣、  独立、孤独、曲折、碧落、黑白、合适、激烈、压迫、特色、  特别、叔伯、合适、得瑟、竹笛、药物、剥削、骨肉、熄灭、  吃粥、角逐、恶毒、吃喝、物质、玉足、摘菊、拾级、袭击  垃圾、发达、决裂、芍药、德育、馥郁、脱落、阅读、结束、 

绰约、笔力、铁石、一粒、七滴、十拍、稀薄、锡泊、立急、福禄； 

索得、雪雹、屋阁、失窃、石壁、熟悉、祝福、掬月、畜牧、  发帖、陌客、塔迹、速答、拆木、赤脚、涉猎、积蓄、失色、  获得、集合、拾取、插肉、六叶、值得、直接、白术、色泽、  雀跃、策略、佛曰、脱壳、竹席、出息、嘿嘿、活泼、职责、  活剥、热血、宅室、伐木、刹轴、夺杀、薄弱、鸭脖、锡箔、  掠夺，热烈、突发、叭哒、泼辣、滑雪、刮骨、铁袜、啧舌  不敌、吸血、踢脚、墨迹、扎脚、忒绝、作乐、竹节、灭绝、  卡尺、缺角、劫色、击节； 

结实、捉鳖、食肉、橘汁、咽泣、缺乏、匿食、发掘、 

罚没、竭力、这侧、籍册、菊饰、格式、绿穑（se）、刻责、  魄力、博学、昨日、寂寞、法乐、压抑、石穴、阔别、稷谷、  鄂足、逸术、沸溢、合叶、失策、麦博、夹克、烁石、矍铄、  辍笔、秃木、最酷、醵集、局促、褥毒、攫夺、谲数、秘密、 

踱出、诀别、活泼、错落、若木、目录、酌别、错噩、肋翼、 

肋膜、蹶角、聒杀、食餮、业绩、锲轴、格律、错愕、澈漠、 

骨骼、噎咽、阶级、鹤雀、哲学、悦色、翮翼、折叠、蜇毒

《今平古仄字表》

 

A:阿凹

B:八捌拔跋魃白伯般剥雹薄逼鼻荸骠憋鳖瘪别钵拨饽泊帛舶箔驳钹勃渤脖鹁博搏膊礴

C:嚓擦糙插察碴拆吃哧出吹捶戳撮

D:哒搭褡答瘩达怛妲打得德蹬滴籴的涤迪笛狄荻敌嫡跌迭叠耋谍喋牒碟蝶督独毒读渎牍犊度咄掇裰夺铎踱

E:额

F:发乏罚伐阀筏佛幞弗拂伏袱茯黻幅辐福蝠匐服

G:呷割鸽圪疙胳搁葛革阁格隔嗝膈蛤估刮郭聒蝈国帼

H:涸貉合盒劾阂核盍阖黑忽惚鹄斛猾滑混豁劐活

J:击迹积屐绩缉激圾笈及汲级极笈岌即急吉亟瘠疾嫉棘集楫辑 藉籍夹浃荚铗颊嚼角脚缴觉疖结接揭孑节截杰诘洁劫竭捷睫究赳掬鞠局菊桔橘蠲撅孓珏绝噱决诀抉倔掘崛厥蕨獗矍攫谲爵菌

K:勘棵颗磕瞌壳咳窟诓

L:拉邋疗溜馏噜捋

M:妈抹没谜乜摸膜

N:捏

O:噢

P:拍劈霹泼剖仆扑菩璞

Q:七沏漆戚掐切屈曲阙缺

R:如茹孺

S:撒塞杀煞勺芍舌什失虱湿十石识实拾食蚀倏抒叔菽淑赎孰塾熟刷摔说俗缩

T:塌剔踢贴凸秃突脱托橐

W:挖玩屋喔

X:吸锡膝夕汐析晰蜥腊昔惜息熄悉蟋习席袭媳檄呷瞎辖黠匣侠狭峡暇削楔歇蝎协胁挟撷戌靴薛穴学

Y:压押鸭轧噎叶一揖荫滢潆拥壅淤曰约晕

Z:杂咋咱脏凿则责帻择泽贼闸铡扎札炸摘宅着蜇螫蛰谪折哲辄辙汁织只侄职摭执直值殖植 掷粥妯轴竹竺逐烛躅著卓桌捉拙灼茁浊酌镯啄琢濯综足卒族昨作怍

学点现代汉语语法知识，尤其是词的归类，对我们处理好对仗是基本功，很有帮助。这是我们比古人优越之处：古人是靠悟性，靠扎实的基本功完成的，是一种不自觉的活动，而我们有现代汉语语法的指导，是一种完全自觉的活动。

下面把词的归类举例列举如下：

一，主谓结构

东进，西退，南攻，北守，前瞻，后顾，七零，八落，前行，后退，男尊，女卑，鸡飞，狗跳，夫唱，妇随，风起，云涌，山清，水秀，言听，计从，天宽，地阔，风平，浪尽，才疏，学浅，心宽，体胖，风驰，电掣，电闪，雷鸣，此起，彼落，......

二动宾结构

说三，道四，开门，写字，练笔，修桥，铺路，下雨，降雪，开花，结果，打情，骂俏，通车，改道，开山，开会，关门，休会，尊师，重教，品茶，论功，行赏，居功，自傲，把关，行贿，受贿，贪财，好色，发财，招贤，纳士，分门，别类，挑三，拣四，升帆，起航，闭门，思过，思前，想后，知根，知底，承前，起后，藏污，纳垢，丢东，拉西，......

三，偏正结构

书山，题海，腥风，血雨，名山，胜景，高楼，大厦，海誓，山盟，流言，蜚语，南辕，北辙，人间，地狱，至理，名言，天南，地北，冰山，雪海，高山，流水，谨言，慎行，人生，红尘，红包，红花，绿叶，春风，夏季，寒冬，腊月，......

四，联合结构

高低，上下，前后，左右，好坏，东西，南北，难易，轻松，辛苦，日月，星辰，朋友，亲疏，敌友，亲朋，善恶，道德，奔驰，向往，来回，进退，攻守，江湖，山河，翠绿，远近，虚实，繁荣，富强，富贵，贫贱，贫穷，贫弱，生死，愚蠢，来往，出进，阴阳，忠诚，诚实，邀请，问答，海洋，变化......

如果我们对词的归类有比较清晰的概念，无论律诗中的出句与对句，还是联中的上联与下联，对仗就是注意两点：

一，平仄相反；

二，结构相同。

例①

书山有路勤为径，

平平仄仄平仄仄

学海无涯苦成舟。

仄仄平平仄平平

书山对学海(偏正)

有路对无涯(动宾)

勤对苦(形容词，副词。修饰动词看作副词)

为径对成舟(动宾)

评：上联与下联满足①平仄相反，②结构相同。

例②从柳宗元一首律诗中的3一6句来看：

3(出)句

惊风乱飐芙蓉水，

平平仄仄平平仄

4(对)句

密雨斜侵薜荔墙。

仄仄平平仄仄平

惊风对密雨，

乱飐对斜侵

芙蓉水对薜荔墙

出句与对句满足

①平仄相反，②结构相同。

5(出)句

岭树重遮千里目，

仄仄平平平仄仄

6(对)句

江流曲似九回肠。

平平仄仄仄平平

岭树对江流

重遮对曲似

千里目对九回肠

满足①平仄相反，②结构相同。

最后要说明一下，有些外来，象声等双音节词表方单一概念，不在上面归类之内。比如：干部，科学，葡萄，乒乓，芙蓉，薜荔等。

短语:又称为词组。是词和词按照一定的方式组合起来了。虽然他没有成句子，但是可以用来造句的。这个语言单位。所以他也叫词组。这种词的组合呢，它不限于两个字。有时那他可以是三个或者多个词的组合。

短语的类型

1、并列短语

•结构：名＋名     

如：报纸杂志   今天或明天 

结构：动＋动 

如：调查研究   讨论并通过 

•结构：形＋形 

如：雄伟壮丽  庄严肃穆 

•结构：代＋代 

如：我和他    这样那样 

•结构：数量＋数量 

如：四面八方  千秋万代  三斤五两 

2、偏正短语 

•结构：定＋中（名、代） 

如：（祖国）大地 （一个）顾客   (劳动)人民 

    （可爱的）人 （我的）老师 （拥挤的）车厢

•结构：状＋中（动、形） 

如： [很]好看      [独立]思考 [认真地]学习 

     [更加]坚强       [完全]相信 [非常]认真 

3、动宾短语 

结构：动词＋宾语 

如： 敬畏生命     放下包袱  到北京 

     丢下它       发展生产  拿起武器 

     进行斗争     骗取信任  打倒反动派 

     恢复平静     爱热闹    打电话 

     下决心       有幽默感  做游戏 

     像珍珠       夸奖我    打扫卫生 

4、主谓短语 

结构：名词（代词）+动词（形容词） 

如： 觉悟提高     思想解放      

     阳光灿烂     心情舒畅 

5、动补短语

•动补短语：动+补 

如：看<清楚>  

    去<一趟> 

    拿<起来>  

    打量<一番> 

    吓<跑> 

    盛<满> 

6.形补短语：形+补 

如：好<极了> 

    热<死了> 

    强得<多> 

    暗得<很> 

    冻得<麻木> 

7.介宾短语 

结构：介+名      介+代     介+名词短语 

如： 为人民（服务）　 

     对大家（说）　 

     从现在（起） 

     关于学习（的问题） 

     沿着河岸（走） 

     按规定（办理） 

     把大门（推开） 

风俗习惯     变化规律    历史悠久     修整一新    废寝忘食     前程远大

激动不已     挥手之间

动词 我很激动 是一种类似要疯狂的动作或感受

形容词 激动的她已经泪流满 是在形容她的此时情感

平仄韵诗三十八式格律表

附六言平仄格律十式

一 平韵十六式格律表

【五绝平韵1】

仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。

【五绝平韵2】

仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。

【五绝平韵3】

平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

【五绝平韵4】

平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

【五律平韵1】

仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。 

仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。 

【五律平韵２】

仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。 

仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。

【五律平韵3】 

平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 

平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 

【五律平韵4】

平平仄仄平 仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。 

平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。

【七绝平韵1】

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

【七绝平韵2】

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

【七绝平韵3】

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

【七绝平韵4】

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

【七律平韵1】

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

【七律平韵2】

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

【七律平韵3】

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

【七律平韵4】

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

二 仄韵十二式格律表

五绝仄韵式1.

平平仄仄平，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。

五绝仄韵式2.

平平平仄仄，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。

五绝仄韵式3.

仄仄仄平平，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。

五绝仄韵式4.

仄仄平平仄，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。

五律仄韵式1. 

平平仄仄平，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。 

平平仄仄平，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。 

五律仄韵式2. 

平平平仄仄，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。 

平平仄仄平，仄仄平平仄。仄仄仄平平，平平平仄仄。

五律仄韵式3. 

仄仄仄平平，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。 

仄仄仄平平，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。 

五律仄韵式4. 

仄仄平平仄，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。 

仄仄仄平平，平平平仄仄。平平仄仄平，仄仄平平仄。

七绝仄韵式1. 

平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。 

七绝仄韵式2. 

仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。 

七律仄韵1.

平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。

平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。

七律仄韵2.

仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。

仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。

三 六言十式格律表

六言绝句平韵1.

仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。(对仗) 平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。 

六言绝句平韵2.

仄仄平平仄平，平平仄仄平平。平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。 

六言绝句平韵3.

平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。(对仗) 仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。 

六言绝句平韵4.

平平仄仄平平，仄仄平平仄平。仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。

六言律詩平韵1. 

平平仄仄平平，仄仄平平仄平。仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。 

平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。 

六言侓诗平韵2. 

仄仄平平仄平，平平仄仄平平。平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。 

仄仄平平仄仄，平平仄仄平平。平平仄仄平仄，仄仄平平仄平。

绝句六言仄韵1.

平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄。仄仄平平仄平，平平仄仄平仄。

绝句六言仄韵2. 

仄仄平平仄仄，平平仄仄平仄。平平仄仄平平，仄仄平平仄仄。

六言侓诗仄韵1.

平平仄仄平仄，仄仄平平仄仄。仄仄平平仄平，平平仄仄平仄。 

平平仄仄平平，仄仄平平仄仄。仄仄平平仄平，平平仄仄平仄。 

六言侓诗仄韵2.

仄仄平平仄仄，平平仄仄平仄。平平仄仄平平，仄仄平平仄仄。 

仄仄平平仄平，平平仄仄平仄。平平仄仄平平，仄仄平平仄仄。

附注，六言侓诗第五字其平仄不得拗救，这一点和七言(绝律)不同

六律比较少见，实为七律损第五字，二、四、六分明，一、三、五马虎可不论，不得犯孤平和三平调。

写诗词常用景语

（一）

平沙，落雁，斜风，斜雨，斜阳，斜辉 ，翠柳，绿柳，碧柳，依依，袅袅，杳查，纤影，瘦影，消遥，孤影，残阳，败柳，瘦柳，老树，昏鸦，时光，韶华，年华，年岁，华年，风华，流沙，别梦，断弦，筝弦，琴弦，恨老，怕老，谁晓，雁过，飞雁，鹏雁，鸿雁，雁鸿，落寞，漫舞，曼妙，寒香，玉蕊，长亭，兰亭，亭轩，兰亭，亭东，亭西，画楼，翠楼，楼台，红楼，玉笛，长笛，笙萧，浅弦，千山，

五岳，四海，深壑，翠帘，清帘，幽帘，熏香，瑞脑，麝香，夜曲，珠翠，蝶鬓，钗悬，月梦，兰楼，羽衣，诉尽，烛泪，烛影，忽惊，闺楼，楼阁，兰阶，珠帘，晶帘，衷肠，断肠，密语，花魂，空杯，醉饮，豪饮，何以，雨泣，天暇。叶凝，捧雪，露凝，溪畔，叶老，菊黄，重云，寒浸，雨诉，伴酒，伴诗，伴花，伴月，乌蓬，水榭。临波，风弦，

写诗词常用景语

（二）

脉脉风，寒烟袅，云天渺，丝柳柔，柳

丝柔，柳丝软，忆缠绵，梅映墙，覆新黄，鹅柳柔，云天碧，碧云天，霜雪闹，浮生梦，清风寂 ，霜天月，烟树杳，云烟查，诗几阕，几阕诗，叹长更，摇声远，冰颜媚，上眉稍，眉间绕，雁影深，雁影遥，楚宫腰，凭倚栏，斜倚栏，倚凭栏，郁浮欢，溅云霄，悲人后，笑人前，隐泪眼，依兰杆，绕指寒，山风啸，目送远，青石阶，拂筝弦，邀玉轮，深把盏，身觉冷，禅月圆，冷月残，夜渐沉，入诗裁，夜色阑，枕上书，闻杜鹃，醉红颜，独自欢，问谁怜，水生烟，绕草

丛，春正酣，透帘栊，熏帘栊，绿浓装，醉人间，雾锁山，西风烈，雪千重，孤剑冷，孤独剑，青锋剑，碧血剑，空余梦，明月孤，眸蓄泪，忆当初，一杯无，上高楼， 上西楼，寒塘影，上层楼。雨叩窗，风叩窗，雪叩窗，竹叩窗，菊傲霜，月夜魂，透心寒，透茶凉，自烦恼，小楼东，小楼西，小亭东，小亭西，小轩东，采菱舟，尘世游，惹秋愁，花烂漫，入仙境，出幻乡，荷田田，荷叶床，轮回景，风初静，那畔行，皓月孤，蛩声凄，蛩声欢，醅新酒，雪飘红，芳心

碎，芳心醉，珍珠泪，花倾君，淬秋霜，香深处，破浮云，恰逢君，琥珀杯，瑶台畔，沉香谷，离人影，念已深，清波送，几盏莲，醉秋心，醉仙家，千般梦，万种缘，爱更深，江波渡，江上渡，依翠树，绕榭台，落盛开，凡世忘，携明月，上瑶台，喜碧柔，过千舟，春之秀，莺转喉，醉门台，叠瘦梦，芳菲梦，捻作词，梨香雪，入梦来，恐来迟，若梦中，唱柳稍，一梦遥，槐花梦，倾梦坠，风景娇。锦瑟篇，锁景深，渺尘音，别梦人，眸內呈，雅韵浓，弹指过，绕指

柔，鸥去远，幻梦穿，一江秋，一江景，艾蒿香，草木凄，潇潇恨，典史裁，婵娟梦，醉心光，丝丝韵，卷染芳，笔下倘，画中游，意如兰，心若镜，几阙绵，字香缠，纂美文，初梦醒，捻字痕，逐水流，燕羽寒，夜宿湾，燕知还，多变幻，醉诗毫，万千娇，眸中落，旧蓝桥，泪潸然，泪湿衫，落红飘，枉凝眉，乱绪飞，梦同归，落叶纷，夜归人，品芳痕，梦留痕，楚香环，乱紫烟，急切弦，泪痕凉，系寸肠，春梦绝，白玉帐，满月陪，千层浪，上九霄，驹过隙，挑绣

帘，银波梦，梦里传，滴芳翠，慢品香，醉春怀，万里穹，月影凉，动愁肠，夜色新，照九江，雨花飞，冷衾帏，愁万绪，忧郁落，舞彷徨，白天短，黑夜长，悠梦去，枕清霜，添几许，帘栊冷，风弄影，浪淘沙，随缘度，伴彿空，双飞处，比翼时，

写诗词常用景语

（三）

冷香摄魂，白雪莹莹，柳色青青，拂氤袅袅，一缕相思，几分惆怅，月透西窗，竹影透窗，梅影透窗，浮云沧海，诗心蝶梦，叶落花残，弱柳轻飘，菊韵

枫情，娟娟如玉，素心凝恨，几度流光，幽情难逍，半卷珠帘， 一缕相思，几分惆怅，月透西窗，竹影透窗，梅影透窗，浮云沧海，诗心蝶梦，叶落花残，弱柳轻飘，菊韵枫情，娟娟如玉，素心凝恨，几度流光，幽情难逍，半卷珠帘，

一叶孤舟，半江寂寞，香消漏尽，月色锁窗，万种柔情，柔情万种，压酒双流，唐诗元曲，唐风宋雨，惆伥迷酣，对夜无眠，唐词宋律，疏星点点，烟锁青山，愁思悠悠，无言尽诉，洋洋漫卷，冷风欺单，风舞霓裳，芳菲四月，

一笺小字，枕上无心，飞花入梦，一缕芳魂，梦里清山，翠柳笼烟，水嗳鱼跃，东方神韵，相对无言，刀剑悲吟，猎措旌旗，芙蓉粉面，翠色罗裙，诗心缱绻，红尘百载。碧水柔沙，风曳诗情，月影娉婷。一卷闲诗，花开并蒂， 鹏击万里，千丝淡馆，绫罗小扇，长笛犹闻，浓雪清梅，流水托明，把盏清风，桃源美酒，梦里神游，曲终人散，经火历练，耳畔呢喃，闻笛折柳，菡萏浮波，幻梦千番，酿酒拾芳，碧水蓝天，清风醉月，雾锁峰岚，雾锁江天，迷蒙隐现，晓月一弯，清风携韵，香柔

落笺，情思缱绻，一醉红尘，霎那芳华，月上稍头，瘳落红尘，月上西楼，清音妙曲，长堤独钓，千载悲歌，和墨飞诗，幻梦三千，烟波浩渺，汀花锦簇，浮云一纸，锦梦千舟，益友良朋，词真句美，扯下白云，朝霞晚露，随心遣笔，落墨相。

格律诗对仗的34种方式

   

一、用字对仗法

1、正名对，又名的名对、名正对

正名对的特点在于“正”。凡作对联，正正相对。上句安天，下句安地；上句安山，下句安谷；上句安东，下句安西；上句安南，下句安北。像这样的对仗称为正名对。初学对联，宜用正名对。如：

东圃青梅发，西园绿草开。

“东”与“西”。“园”与“圃”、“青”与“绿”、“梅”与“草”、“开”与“发”都是正名对。

2、双拟对

所谓双拟对是在上下两联中，以一物比拟另一物，即“比、兴”的“比”。如：

议月眉欺月，论花颊胜花。

上联中有两个月字，中间隔以“眉欺”二字；下联提到两个花字，中间嵌入“颊胜”二字。字虽重复出现，但却是两个复合词中的主要成分。有独立的意义。而上下两联，用了两个比喻，所以叫“双拟”。

3、连珠对，或联绵对如：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

江天漠漠鸟双去，风雨时时龙一吟。

像这样一文再读，二字双来，语意联绵，则

作称叠字对、连珠对或联绵对

4、双声对如：秋露香佳菊，春风馥丽兰。

“佳菊”二字的声母都是“j”；“丽兰”二字的声母都是“l”。像这样两字声母相同，而且上下联相对，就是双声对。

像：奇琴、精酒；妍月、好花；素雪、丹灯；翻蜂、度蝶；黄槐、绿柳；意忆、心思；对德、会贤等都属双声对。

5、叠韵对

如：放畅千般意，逍遥一个心。

“放畅”二字的韵母都是“ang”，“逍遥”二字的韵母都是“iao”。像这样两字的韵母相同，而且上下联相对，就是叠韵对。

6、同类对

同类对是用字对仗的一种，是最普通的对法，旧时代老师教学生的启蒙书，如《声律启蒙》、《笠翁对韵》等中的“天对地，雨对风，大陆对长空”就是同类对。

如：

东限琅琊台，西距孟津陆。

暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。

7、异类对

异类对是用字对仗法的一种，就是不同类范畴的事物相对，也叫异名对。如：

人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

异类对就是指上句安天，下句安山；上句安鸟，下句安花；上句安风，下句安树。异对优于同对。

8、借音对

甲字的发音跟乙字的发音相同，诗中用甲字，借同音的乙字跟联句中的相应的字相对。如：

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

厨人具鸡黍，稚子摘杨梅。（孟浩然《裴司士见访》）

马骄珠汗落，胡舞白蹄斜。（杜甫《秦州杂诗》）

借“沧”为苍与蓝对；借“杨”为羊，与鸡相对；借“珠”为朱，与白相对。

9，借义对

或称为假对。它通过借义手段来达到对仗工整的目的。借义是利用词的多义性,通过一个词的某一种意义与相应的词构成对仗,但诗里所用的并不是这一种意义，而是另一种意义。如杜甫《曲江》诗：

借债寻常行处有，人生七十古来稀。

“寻常”一词具有多种含义，一为“平常”,一是“八尺为寻，倍寻为常”。前者是一般的副词,后者是数量词,这里用寻常来对数词“七十”，用的是它本来具有的数量方面的含义，而诗中用的却是它副词方面的意义。这就是“借义对”。

10、掉字对

掉字对是用字对仗的一种，就是一句中连用相同的字，而且上下联相对。这也叫“掉字格”，这种对仗比较难，容易流于文字游戏。如：

座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。

鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

11、自成对

自成对是用字对仗的一种，就是一联的一比之中，同类名词自相对仗，又叫“就句对”、“当句对”或“互成对”。古人在工对的权变中允许在联内进行自对，简称“自成对”。如：

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

上联中的“吴”、“楚”自对，“东”、“南”自对；下联中的“乾”、“坤”自对，“日”、“夜”自对。

12、交股对

交股对是用字对仗法的一种，就是用上联的第四字，对下联的第七字；下联的第四字，对上联的第七字。如：

春残叶密花枝少，睡起茶多酒盏疏。

以“密”对“疏”，以“多”对“少”，因为这种对仗形式交叉如剪股，所以叫交股对。

13，不工对

就是对仗不十分工整。不工整，但是也是对仗，只是降低了诗词的档次。

二、琢句对仗法

14、实句对

实句对是琢句对仗法的一种，就是上下联都不用虚字。这个对法，有时很成功，有很好的艺术效果。但是，如果处理不当，也容易流于生涩。如：

鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭蔼）

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游）

15、虚字句对

虚字句对是琢句对仗法的一种，就是上下联用虚字对仗。如：

且然聊耳尔，得也自知之。（黄庭坚）

如：孙行者，祖冲之。祖对孙，冲对行，之对者（之乎者也嘛），对的工整。

16、流水对，又称串对

流水对是琢句对仗法的一种，一般的对仗，都是并行的两件事物。但流水对却是一意相承，两句可以当作一句来读。这种对仗又称为“串对”。如：

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（杜甫）

杜甫在上句没说“穿峡”到那里去，下句才说出向洛阳去。流水对是说上句的意思没说完，像流水一样，得流下去才能成为一个完整的意思。流水是一个比喻词。

17、倒装对

倒装对是琢句对仗法的一种，由于受平仄或词性的约束，故意把词语颠倒过来的一种对仗，也叫“倒插对”。如：

竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维）

这两句顺读是：莲动渔舟下；竹喧浣女归。如果顺读，平仄式就完全变了。为了适合平仄调，所以有意识地把词序颠倒过来用。又如：

香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。（杜甫）

顺读是：鹦鹉啄余香稻粒；凤凰栖老碧梧枝。这也是和上例同样的原因。故意把词语颠倒来用。阅读这种对仗时，必须注意这是倒装句，否则就很费解了。

18、逆挽对

逆挽对是琢句对仗法的一种，在上比叙述现在情况，在下比则追溯往事，以使全联意思更完整。如：

回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。

本是“冠剑”持节，“丁年”去国，可惜回朝之际，“楼台”已“非甲帐”了。

19、错综对

错综对是琢句对仗法的一种，就是不拘位置，颠倒错综，以成对仗。错综对主要是解决因平仄不调而采用的补救手法。如：

裙拖六幅湘江水，鬓耸巫山一段云。（李群玉）

以“六幅”对“一段”，以“湘江”对“巫山”。这种对仗，往往也是因为迁就平仄而成的。如果是“裙拖六幅湘江水，鬓耸一段巫山云”，在意思上是很工整的对仗，在文理上也同样通顺，但是平仄上不合，只好这样颠倒错综相对了。

20、意对

意对是琢句对仗法的一种，就是似对非对，不对又像是对，上下联以事意相关联，倒也别具一格。如：

春风潮水上，饮马杏花村。

江汉思归客，乾坤一腐儒。

这两联都是不对而又声势相应，所以不对似对。没有线迹裁缝的痕迹，自然有一种妙趣。

除上文列举20种类格外，还有其它一些对仗类格或名词

1、邻对

近体诗对仗中的一种。用词义的门类比较接近的词为对,便叫“邻对”。所谓词义门类相近,如天文与时令、地理与宫室、器物与衣饰、植物与动物、方位对数量等的关系。用这些意义接近的词为对，就是邻对。如白居易《感春》中的两句：

草青临水地，头白见花人。

草与头不同类，水与花不同类，地与人不同类，这可以算是邻对。

2、扇面对，又叫隔句对

诗、词、曲对仗的一种格式，即隔句相对。一首诗中前联与后联形成对仗，便是扇面对。各联中的出句和对句，本身不构成对仗。

诗中的扇面对如白居易的《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》：

缥缈巫山女,归来七八年。

殷勤湘水曲,留在十三弦。

词中的扇面对，如柳永的《玉蝴蝶》上片：

水风轻，苹花渐老；

月露冷，梧叶飘黄。

曲中的扇面对，如卢挚的《节节高》：

雨晴云散，满江明月；

风微浪息，扁舟一叶。

有意思的是这个扇面对还是个错综对，本是应该“一叶扁舟”对“满江明月”的，为了在曲中月、叶押韵，故采用了倒装。

3、衬豆对

我在《填词的对仗简述》中叙述过。在词里面出句起首加一字豆的对仗（所谓“一字豆”就是读到这个字时要稍作停顿，以引起下文之意，一字豆是词的特点之一），叫衬豆对，最常见的是四字对，如：毛主席的《沁园春》上阕第四、五、六、七句：

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

将一字豆“望”字抛开，“长城内外”对“大河上下”；“惟余莽莽”对“顿失滔滔”。就成为工整的扇面对。下阕的第三、四、五、六句：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”将一字豆“惜”字抛开，同样也成为工整的扇面对。又如：

正十分皓月，一半春光。（吴文英《高阳台》）

有三秋桂子，十里荷花。（柳永《望海潮》）

曲的对仗要求比较自由，可平仄相对，也可平声相对，即平声对平声，仄声对仄声。散曲对式名目有多种形式。《明代著名曲家宁王朱权所著的《太和正音谱》中有“对式名目”一则，其中有云：“合璧对：两句对者是。连璧对：四句对者是。鼎足对：三句对者是。联珠对：多句对者是。隔句对：长短句对者是。鸾凤和鸣对：首尾相对，如《叨叨令》所对者是。”

4、鼎足对

三句对仗，在元曲作品中随处可见。如元散曲四大家之一的张可久的：

山花红雨鹧鸪啼，

院柳黄云燕子飞，

池萍绿水鸳鸯睡。

再如元曲四大家之一的马致远的：

和露摘黄花，

带霜分紫蟹，

煮酒烧红叶。

5、连璧对

四句对仗。如无名氏《叨叨令》：

黄尘万古长安路，折碑三尺邙山墓，

西风一叶乌江渡，夕阳十里邯郸树。

这四句为连璧对，先后列出“长安路”、“邙山墓”、“乌江渡”（取霸王自刎乌江的典故）、“邯郸树”（取黄粱梦的典故）四种意象，分别冠以“黄尘”、“折碑”、“西风”、“夕阳”等修饰短语，使这四种意象蒙上了一层萧条、冷落的色彩。

也有人认为按正宫《叨叨令》，此为鸾凤和鸣对。

6、联珠对（不要误作连珠对，不是一个对）

多句对仗，如：王实甫：《十二月过尧民歌》别情（句里有衬字）

自别后遥山隐隐，

更那堪远水粼粼。

见杨柳飞绵滚滚，

对桃花醉脸醺醺。

透内阁香风阵阵，

掩重门暮雨纷纷。

7、叠句对、叠字对

曲中的叠字对和诗中的叠字对有差别。如

新啼痕压旧啼痕，

断肠人忆断肠人。（王实甫：《十二月过尧民歌》别情

莺莺燕燕春春，

花花柳柳真真，

事事风风韵韵。（乔吉《天净沙》即事）

8、鸾凤和鸣对

一个空皮囊包裹着千重气，一个干骷髅顶戴着十分罪。

为儿女使尽些拖刀计，为家私费尽些担山力。（邓玉斌《叨叨令》道情，有衬字）

9、回文对

回文对源于回文诗，也是历史久远，故在唐代上官仪“八对”中有一席之地。回文对一般有两种，一种是将上联倒过来作为下联，如：

客上天然居

居然天上客

另一种是由上、下联文字各异的回文组成：

数学精心精学数

文语通顺通语文

10、工对

近体诗中用得很工整的对仗，称为“工对”。要做到对仗工整，一般必须用同一门类的词语为对，如名词中天文、地理、时令、器物、服饰等同一意义范畴的词。如杜甫《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

诗中的“两个”对“一行”(数量结构对数量结构)，“黄鹂”对“白鹭”(禽类名词相对)、“翠”对“青”(颜色名词相对)、“千”对“万”(数词相对)都是同类词为对，非常工整。　

11、宽对

近诗体对仗中的一种。它与工对是相对的概念。宽对是一种不很工整的对仗，一般只要句型相同、词的词性相同，即可构成对仗。这样的对仗，一般称之为“宽对”。宽对要比邻对的要求再宽一些。如一般以名词对名词、以形容词对形容词便可以。如黄鲁直《答龙门秀才见寄》诗第二联：

明月清风非俗物，轻裘肥马谢儿曹

便是宽对。

12、正对

上下句意思相似、相近、相补、相称的对偶形式。如：

墙上芦苇，头重脚轻根底浅；

山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

13、反对

上下句意思相对、相反的对偶形式。如：

横眉冷对千夫指，

俯首甘为孺子牛。

14、合掌对

是格律诗对仗的一种。有人认为这种对仗意思重复。在一首诗中，出句与对句所用的词基本同义或完全同义，上下句意思相重复，好像两只手掌合在一起，故称这样的对仗为“合掌”。合掌是对仗时所应当避免的。刘勰在《文心雕龙》中称这种对仗为“正对”，是一种拙劣的对仗。他在文中言明：“故丽辞之体，凡有四对。言对为易，事对为难；反对为优,正对为劣。”如宋之问《初到黄梅》诗：“马上逢寒食,途中属暮春”。纪昀《瀛奎律髓刊误》评论说：“途中、马上、暮春、寒食，未免合掌。”但是“合掌”对也有名对，形成明诗。例如:

蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴。

两幅对仗都合掌，却极其有名，其实合掌对是一种重复的修辞手法。

王力教授把对联词划分为三十小类：

地理、天文、颜色、方位、数字、花木、飞禽、走兽、鱼虫、人伦、文学、感情、人事、文史、形体、宫室、珍宝、军事、饮食、时令、文具、衣饰、虚词、副词、连词、介词、助词、叹词、象声词、联绵词。

　　但是我们在对联中动词、形容词要单对，特有名词要分类单对。实际上是三十三小类。

这三十三小类对联词中花木类也叫植物类。飞禽、走兽、鱼虫、水介统称为动物类，虚词、叹词、助词合并。珍宝、军事、常合并到器物类。连词与助词合并。经过这样合并后就出现了二十七小类对联词。这二十七小类对联词是：

　　动词类、形容词类、地理类、天文类、颜色类、方位类、数字类、植物类、动物类、人伦类、文学类、感情类、人事类、文史类、形体类、宫室类、器物类，饮食类、时令类、文具类、衣饰类、副词类、连词介词类、虚词助词叹词类、象声词类、联绵词类、特有名词类。

我将这27小类对联词总结如下：

　　第一类：动词类

　　仄声词：

　　打 唱 带 待 得 抵 递 放 纺 访 念 退 塌 踏 写 做 吠 撮 坐 立 派 品

　　平声词：

　　吃 搭 耷 当 涤 罚 发 飞 喝 扛 流 留 排 书 推 塌 踢 撮 说 张 扬 嘬

第二类：形容词类

　　仄声词：

　　丑 短 大 富 古 好 坏 假 旧 俊 阔 靓 美 丽 浅 少 傻 痛 小 伪 窄

　　平声词：

　　长 宽 多 芳 高 寒 滑 干 佳 娇 良 穷 奸 宽 深 湿 疼 新 妖 微 真

第三类：天文对联词类

　　仄声词：

　　霭 电 斗 露 气　照　雾 日 雪 土 月 火 雨

　　平声词：

　　风 空 虹 霓 雷　气　阳 阴 晖 曛　霜 天 霞 星 霄 烟 云

第四类：时令对联词类

　　仄声词：

　　夏　岁　月　日　刻　世　节　午　晚　暮 昼　夜　腊　暑　晦　朔　晓　闰

　　平声词：春　秋　冬　晨　夕　年　时　节 朝　宵　伏　寒　晴　昏

第五类： 地理对联词类

　　仄声词：

　　海　地　浪　塞　戍　市　道　路　径 圃　苑　墓　冈　岭　陇 禁　掖　 县 邑　 郡　 镇　壤　岸　谷　岛　屿 浦　涧　渡　塘　驿　境

　　平声词：

　　江 河 川　湖　山　波　涛　潮　冰　池　洲　沼　林　潭　泽 渠　桥 乡 村 关 城 衙　园 坟 岩 崖 峰 石 疆 堤　掖 京 国　郭　郊　州　郡 墟　 壤　泥　畦　峡 田　谷　岛　溪　沙　尘　塘　原 家　境　泉　矶

　第六类：宫室类对联词

　　仄声词：

　　舍 馆 榭 室 阁 闾 塔 壁 牗　户　槛　柱　砌　院　库　井　殿 寺 庙　店 堞　垒　 瓦 甍

　　平声词：

　　宅 庐 楼 台 堂 斋 宫 门 街 墙 檐　垣 仓　窗 坛　篱　扉　井　栏　 阙　观　 庙 店 庭 壕 屯　瓦

　第七类：器物对联词类 （其中也包括珍宝、军事类）

　　仄声词：

　　舫　舰　辇　磬　榻　枕　簟　鼓　角　干 鼓　剑　箭　槊　戟　弩　镜　案　座　 幌　桨　箔　帏 帷　幄　香　棹 桨　桡　 珂　策　尺　碗　钥 钻

　　平声词：

　　船　 舫　车　钟　磬　砧　床　簟　席　茵　旌　旗　戈　刀　弓　枪　槊 弩　 灯 帘 屏 香　烛 炉 桅　篷　樯　帆　桡　壶　杯　觞　樽　觥　铃　辔 鞍　鞭 　绳　 甑 箱 筐　盘　盆　缸　箪　瓢　杓　瓮　瓶　钱　舟　珠

第八类：衣饰类对联词

　　仄声词：裾　冠　帽　珮　带　绶　簪　杖　履　 屐　襦　扇　冕　甲

　　平声词：衣　裳　襟　袂　裙　巾　环　钗　珰　绂　簪　缨　杖　靴　袍　衫　裘 　毡　旒　盔

第九类：饮食类对联词

　　仄声词

　　酒　饼　饧　齑　鲙　酒 酿　酷　酎　醪　醢　醯　果 酱　饭　笋　菜　饘　羹　 胙　脯　蜜 肉 米 面 脂 蹄 骨 皮 蛋

　　平声词

　　茶　茗　糕　饧　丹　餐　盐　酱　浆　肴　蔬　粥　羹　汤　油 筋

第十类：文具类对联词(包括文人用品)

　　仄声词：本 典 笔　墨　砚　纸　笺　印　筒　签　剑　瑟　弦　卷　幅　简　策　册 　翰　季

　　平声词：坟 钤 筹　签　书　琴　弦　箫　笛　棋　卷　轴　幛　毫 章

第十一类：文学类对联词

　　仄声词：赋 句　论　策　字　信　诏　令　符　篆　旨　敕　碣　咏　制　诰　典　 籍　礼 画 咏

　　平声词：诗 书　檄　疏　章　经　集　约　文　缄　篇　编　碑　词　辞　歌　谣 　籍　礼 图

第十二类：植物类对联词

　　仄声词：树　木　草　柳　桂　叶　杏　李　柚　蕙　葛　柏　榆　杉　樗　茎　梗 　絮　麦　 萼 蕊　藓　苇

　　平声词：

　　花　萝　藤　杨　蕉　菊　枝　条　桃　梅　兰 竹 菊 梨　榴　橙　橘　柑　篁　 兰 芝　椒　松　榆　杉　椿　萱　楸　根　禾 芜　苔　藓　芦 荻　蔬 莲　荷　 菱 菰 蕖

第十三类：动物类对联词（包括鸟兽虫鱼菌毒）

　　仄声词：

　　鼠 虎 兔 马　狗　犬 骏　骊　象　鹿　豹 麝　 狶　 豸 兽　鸟 雀　鹊　 鹤　雉 凤　燕 雁 鹘　鹄　隼 鹓 鹭　鹳　凫　蚌　鳖　蟹　蚁　蛹

　　平声词：

　　牛　龙 蛇 羊 猴 鸡 猪 驹　骢　犀　狼　狐　猿　貂　狶　猫　禽　鸿　雀　 鸥　雉　凤 鸾 莺 雕 鸦 鸠　乌　鹃 鹏　鸳　鸭　鹅　蛇　龙　螭　鱼　虾　 虫　蝉　 龟 鳖 　 蟾 蛛　 蚕　蛾　蚁　蝇 菌 （细菌） 毒 （病毒）

第十四类：形体对联词类

　　仄声词：

　　骨　肉　首　眼　目 面　脸 髯　耳　 手　腹　胫　背　影　色　迹　羽　翼 翅 角　 齿　口　嘴　爪

　　平声词：

　　身　心　肌　肤　头　眉　 鼻　 额　颜　颊　须　髯　 睛　瞳　手　足　肩　腰

　　脐　膝　胸 魂 声 音　 容 翎　 蹄　牙　唇　毛　 翮

第十五类：人事类对联词

　　仄声词：

　　怨 舞 笑 宴　游　妒 论　志　道　感　宠　爱　憎　语　力　势　醉　梦　气

　　意　 事　性　品

　　平声词：

　　功　名　恩　愁　闲　才　情　歌　妆　吟　谈　游　羞　言　思　荣　宠　 辞　怀　 心　 灵　德　行

第十六类：感情类对联词

　　七情

　　仄声词：喜 怒 恐

　　平声词：哀 思 悲 惊

　　六欲

　　仄声词：见 味 触 意

　　平声词：听 香

　　第十七类：人伦类对联词

　　仄声词：

　　弟　父　母　友　子　妇　女　婿　伯　伴 侣　圣　贤　鬼　将　相　侯　士

　　农　叟 僧　尼　伎(妓)

　　平声词：

　　兄　君　臣　夫　妻　师　翁　姑 儿　叔　伯　贤　仙　佛　侯　王　军　 兵

　　士　农　 渔　樵　僧　尼

第十八类：代名词类对联词

　　仄声类：吾　我　予　汝　尔　子　或　自　己　相　者

　　平声类：余　君　他　谁　何　孰　人

　　第十九类：方位对联词类

　　仄声类：北　外　里　后　左　右　上　下

　　平声类：东　南　西　中　边

第二十类：数目对联词类

　　仄声字：二　四　五　六　九　百　万　亿　两　数　几　半　再　诸　众 对

　　平声字：一　三　七　八　十　千　双　孤　独　群　单

　　第二十一类：颜色类对联词

　　仄声类：绿　赤　紫　翠　碧　赭　玉(白)　粉(白)　皓　素　彩

　　平声类：橙 红　黄　白　黑　青　苍　蓝　朱　丹　绯　金(黄)　银(白)　玄　黔　缁

第二十二类：干支类对联词

　　仄声词：甲　乙　丙　戊　己　癸　子　丑　寅　卯　巳　午　未　酉　亥

　　平声词：丁　庚　辛　壬　辰　巳　申　戌

　　第二十三类：副词类对联词

　　仄声类：

　　渐　乍　已　欲　拟　即　俱　怎　岂　屡　每　亦 却　莫　不　未　只　但　尚　 又　宜　且 更　可　甚　 最　竟　顿　漫　转

　　平声类：

　　忽　才　将　欲　皆　空　徒　枉　频　休　不　未　惟　复　曾　尝　须　应　

第三章词性对从宽范围　

　第十一条允许不同词性相对的范围大致包括：　　（1）形容词和动词（尤其不及物动词）；　　（2）在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词；　　（3）按句法结构充当状语的词；　　（4）同义连用字、反义连用字、方位与数目、数目与颜色、同义与反义、同义与联绵、反义与联绵、副词与连词介词、连词介词与助词、联绵字互对等常见对仗形式；　　（5）某些成序列（或系列）的事物名目，两种序列（或系列）之间相对，如，自然数列、天干地支系列、五行、十二属相，以及即事为文合乎逻辑的临时结构系列等。　　第十二条巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。第四章附则　　第十三条本通则作为楹联创作、评审、鉴赏在格律方面的依据。由中国楹联学会解释。　　第十四条本通则自2008年10月1日起施行。2007年6月1日公布的《联律通则（试行）》同时废止。体范，重律而尤见时风的原则。叶子彤引言部分 引言主要是对楹联的定义、属性、特征进行了概述，明确了楹联的独立文体地位，归纳了楹联文体的本质属性和基本特征；简要介绍了《联律通则》制定、试行、修订的过程，以及《联律通则》颁发的机构与程序。引言中关于“楹联的基本特征是词语对仗和声律协调”的论述，是最为提纲挈领的一句话，阐明了楹联格律中两个最为基本的要求，乃是楹联的灵魂和精髓。从明代李开先的“拘声律，分门类”，到清代汪陞的“字义之死活、虚实，声音之平仄、高下，宜相符也”，再到民国蔡东藩的“字谐平仄，句成对偶，即为形式上之模型”。历代联家所归纳出的楹联格律要求，无一不落在这两个基本点上。引言中所提及的“将千馀年来散见于各种典籍中有关联律的论述，进行梳理、规范”，从对偶修辞而言，是指南朝刘勰《文心雕龙》以来1,500馀年间的诗文对偶理论；从声律规则而言，是指南朝沈约之后1,500馀年来关于中国古典诗文声律理论，特别是明代李开先之后450馀年来关于楹联平仄要求的论述。基本规则（第一章）部分 第一章主要是阐述了联律构成的基本要素。作为对立统一的、和谐完美的、构成特定而完整意义的一个有机整体，对联上下联语之间必须做到字句对等、词性对品、结构对应、节律对拍、平仄对立、形对意联。也就是说，同时具备以上六项基本要素的，才能称作真正意义上的楹联。众所周知，鉴于对联给人们最为直观的表象，是一对具有独立意义的对偶句，因此，从上世纪七十年代末以来，诸多楹联研究者便不约而同地从“对偶句”的定义出发，归纳、总结楹联文体的特点及其格律要求。这种思维方式几乎成为定格，产生广泛的影响，逐渐形成了谓之“对联”的概念，即“对联是由字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相谐、意义相关的对仗组成的对偶句”，亦习惯地简称为“六相”或“六要素”。虽然这种对楹联格律的表述方式，是从对偶句的层面而非楹联文体的层面所进行的简单化的总结，但，它毕竟是前人智慧的结晶，且具有易记易学的特点而被广泛传播、深入人心。正是出于历史唯物主义的基本观点，《联律通则》对这六项基本要素予以完善、充实，作为楹联格律的“基本规则”。 （一）、“字句对等”，是指上下联句数相等，对应语句的字数也相等。这一规则包括了字数和句数两个层面的含义，整体而言，一副对联上下联的字数要相等；在多分句的情况下，上下联各自包含的分句数要相等，每个相对应分句的字数也要相等。例如，陆润庠题江苏苏州寒山寺联：　　　　 近郭古招提，毗连浒墅名区，渔水秋深涵月影； 傍山新结构，依旧枫江野渡，客船夜半听钟声。 联语藉寒山寺重建竣工而作。“郭”，城外加筑的一道城墙，城郭。“招提”，梵语，原意为四方，招提僧即为四方之僧，后亦喻指寺院，此指寒山寺。“浒墅”，苏州西北之浒墅关。“名区”，苏州之枫桥。“渔水”句，渔船上点点渔火映入江水中与月影交相辉映。“新结构”，重建后的寒山寺。“枫江”，寺前的大运河。“客船”句，化自张继《枫桥夜泊》诗：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”此联由景生情，你看，渔火客船，月影钟声，恰似一幅深秋夜色图，读来令人饶有情致。这是一副三句联。上下联各18个字，分别由五言、六言、七言的三句构成，总字数亦相等。又如，马长泰题岳阳楼联： 两字重千斤，可担当，堪称大任； 一楼辉四海，因耸立，始见强邦。联语采用五、三、四句式结构，令语气铿锵，可谓匠心独运。“两字”，忧与乐。读及起句，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之千古名句仿佛回荡于耳际，作者则以“大任”誉之、仰之、勉之。岳阳楼因《岳阳楼记》流传千古而名扬四海。“耸立”句，虚实相间，既指岳阳楼高耸入云，又喻岳阳楼所承载的“先忧后乐”之中华民族伟大精神正弘扬光大，此乃强邦之基也。这也是一副三句联，上下联各11字，对应字句相等。 （二）、“词性对品”，是指上下联句法结构中处于相同位置的词，其词类属性相同，或符合传统的对仗种类，才能构成对仗。所谓“品”，就是类。通则中使用的“对品”，包含了两个方面的涵义，一是按现代汉语语法对词性的分类，（即名、动、形、代、数、量、副、介、连、助、叹、拟等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而为成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；二是上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。古人属对一般把字分作实字、虚字、助字和半虚半实字。其定义是：“无形可见为虚，有迹可指为实；体本乎静为死，用发乎动为生；似有似无者，半虚半实。”“实、虚、死、活”，就是词性概念。与现代汉语语法词性的分类对照，所谓的“实字”都是名词；“半实”是抽象名词；“虚字（活）”是动词；“虚字（死）”是形容词；“助字”就是包括现在所说的连词、介词、助词等虚词；“半虚”，除方位词外，还包括一些意义比较抽象的形容词和时间词。古人属对的要求是：“实对实，虚对虚，死对死，活对活”。符合二者之一者，均可成对。例如，刘心源题湖南长沙岳麓山望湖亭联：　　　　　 世界半疮痍，城郭人民环眼底； 英雄一盼睐，山川门户在胸中。 联语藉登临而寄慨，揽云天以兴怀，充分表达了作者的忧乐情思，工稳贴切。上下联语中，“世界”与“英雄”、“城郭”与“山川”、“人民”与“门户”、“ 眼”与“胸”，相应之词均为名词相对；“半”与“一”，数词相对；“环”与“在”，动词相对；“底”与“中”，方位词相对。而“疮痍”与“盼睐”，前者意为创伤，亦比喻百姓之疾苦，唐杜甫《雷》诗有：“故老仰面啼，疮痍向谁诉”之句，当属名词；后者意为顾盼，当属动词，但，两者按同义连用字这一传统的对偶辞格成对，符合传统的对仗种类。 又如，扆军宣题鹳雀楼联： 凌空白日三千丈； 拔地黄河第一楼。 联语短短七言，却气势磅礴，且巧妙地化用唐王之涣《登鹳雀楼》的诗句：“白日依山尽，黄河入海流”，以引发共鸣，成功地塑造了鹳雀楼居高临下、雄观大河的艺术形象，读来令人顿生不凡之胸襟抱负。上下联语中相应位置的“空”与“地”、“日”与“河”，均为名词相对；“凌”与“拔”，为动词相对；“白”与“黄”，颜色词相对；“三千”与“第一”，数词相对；而量词“丈”与名词“楼”，则均为实字而符合传统的字类虚实相对之对仗种类。

在清楚立意，知道手法，了解结构，我们便可以进行对句的构思了。对句的构思（草稿）出来之后，有了一个完整的架构，便再进行平仄的调配。

进行平仄的调配要坚持几个原则。一是不能古今混用；二是在尽可能满足声律编排的前提下选、换字词，但绝不能造生字僻词或破坏句子结构；三是平仄调配好后，还需要检查一下是否有过多的同声、谐声字，这些都是会造成拗口现象的。

联律通则》解读 中华瑰宝，千古渊源。撑天柱地两行字；纳古涵今一副联。家家添雅趣；事事见文缘。多应用；广流传。 学习联律；遵守规条。特征三项应融会；基本六条要记牢。语词须对仗；声调必协调。形相对；意互交。 两行仪仗；一副对联。字数一一相对等；句分两两互成孪。上联尊右手；下对靠旁边。遥遥对；紧紧连。 词属对品；字类为朋。虚实活死自相对；名代动形各有情。数量常工对；动形可变通。位相对；性类通。 明析结构；细看组成。上下成分须对应；字词搭配要相同。语序同形对；修词照样行。合定律；守平衡。 语流一致；节律对拍。着意分清节奏点；细心掌握顿停台。上下须相应；顿停不可歪。多读诵；细审裁。 四三仄调；一二平声。本联平仄应交替；对句仄平要反行。上联收仄调；下对落平声。节奏显；调声明。 联形相对；对意关联。正反衬托须对举；表情达意要综观。无情属趣巧；有意总蕴含。形象美；意请传。 《联律通则》2007年6月1日颁布，2008年10月1日第二次修订。它是楹联创作的“宪法”。中国楹联学会“六代会”提出，2010年是“联律普及年”。普及的对象不仅对会员，还有广大楹联爱好者，特别是青少年。山西省楹联艺术家协会一成立就提出：“从娃娃开始抓普及，以青年为重点抓提高”。《联律通则》是普及和提高的基石。为了便于广大会员和群众学习，特予以刊发，以供读者学习。 ——编者 第一章基本规则 第一条字句对等。一副楹联，由上联、下联两部分构成。上下联句数相等，对应语句的字数也相等。　　第二条词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。　　第三条结构对应。上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用，以及修辞的运用，合乎规律或习惯，彼此对应平衡。　　第四条节律对拍。上下联句的语流节奏一致。节奏的确定，可以按声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；也可以按语意节奏，即与声律节奏有同有异，出现不宜拆分的三字或更长的词语，其节奏点均在最后一字。　　第五条平仄对立。句中按节奏安排平仄交替，上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联，各句脚依顺序连接，平仄规格一般要求形成音步递换，传统称“平顶平，仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之（3），或影响句中平仄调协，则从宽。上联收于仄声，下联收于平声。　　第六条形对意联。形式对举，意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。第二章传统对格　　第七条对于历史上形成且沿用至今的属对格式，例如，字法中的叠语、嵌字、衔字，音法中的借音、谐音、联绵，词法中的互成、交股、转品，句法中的当句、鼎足、流水等，凡符合传统修辞对格，即可视为成对，体现对格词语的词性与结构的对仗要求，以及句中平仄要求则从宽。　　第八条用字的声调平仄遵循汉语音韵学的成规。判别声调平仄遵循从古至今通行的《诗韵》旧声或现代汉语普通话的今声“双轨制”，但在同一联文中不得混用。　　第九条使用领字、衬字，介词、连词、助词、叹词、拟声词，以及三个音节及其以上的数量词，凡在句首、句中允许不拘平仄，且不与相连词语一起计节奏。第十条避忌问题。　　（1）忌合掌。　　（2）忌不规则重字。　　（3）仄收句尽量避免尾三仄；平收句忌尾三平

一个完整的对联,是有6个雷打不变的基本特征(即6个相)所组成: 它们分别是字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协和意义相关。

出句要注意的几个问题

1，言之有物。

2，联句流畅。

3，句贵出新。

4，机巧自然。

如何出句

1，动机。

一般我们出句有一个动机或者说是有一个主题，如写秋，写离愁，或者因为某件事，某句诗，甚至是某个字和词引起你的感想。这就是动机，明确的动机是写好成联的基础。

2，取像。

就是你选取什么道具来表演这个主题，表达你的意思。

3，组织。

如何将这些东西组织起来，使它们流畅自然易懂。

4，调律。

按照联律的要求，调整个别字的平仄，将不合律的字换成合律的同意字，或者将出句的词语顺序调整好。以使得句子符合联律。

如何对句

首先看看出句的立意，立意不明确者，对之无用；立意隐晦者，要多加以分析，尽量走进出句者的思维里面——当然，你想在对句另有表现那是另一回事。

弄清楚出句者的立意后，便分析出句的手法和表现方式，分析所使用的修辞方法以及句子组合方式，以求使对句与之同步。

此后，就到了检查平仄了。检查平仄，应先对格律有一个初步的认识。检查平仄的时候，应当先以普通话为准，遇到与句式有别的时候，就要查看一下出句是否用的是古韵。

三字词牌名：

仄仄平

　　二色莲　卜玉郎　上马娇　上小楼　下水船　下手迟　小镇西　

　　万里春　万年斯　子夜歌　月下笛　水漫声　水调歌　凤御杯　

　　斗百花　不水船　六六峰　比目鱼　玉美蓉　玉漏迟　忆故人　

　　忆帝京　忆少年　忆旧游　归去难　四季花　四换头　冉冉云　

　　对玉环　曲入门　曲入冥　百媚娘　扫地花　扫地游　字字双　

　　步步娇　应景乐　赤壁词　杜韦娘　秀碧宵　饮马歌　灼灼花　

　　豆叶黄　忍泪吟　画锦堂　明月斜　转应词　陌上花　陌上郎　

　　驻马听　拙鲁连　乳燕飞　柳叶儿　柳色黄　柳色新　贺圣朝　

　　洞渎神　点绛唇　绕地游　送将归　带马行　桂殿秋　绣带儿　

　　倘秀才　涧底松　透碧宵　桂殿秋　绣带儿　特地新　倘秀才　

　　涧底松　透碧宵　望远行　望海潮　剪牡丹　梧叶儿　雪绿蓑　

　　彩凤飞　掉角儿　御带花　雁后归　紫玉箫　紫骝马　满路花　

　　满院春　锦上花　锦帐春　解佩环　解语花　瑞鹤仙　瑞鹧鸪　

　　塞里春　照碧桃　鹊踏枝　频载酒　揽挣琶　鲍老催　碧美蓉　

　　碧玉箫　碧牡丹　碧桃春　翠羽吟　舞马词　福马郎　滚绣球　

　　醉木犀　懒画眉　怜薄命　穆护砂……