只有参与进来,才能有收获!

张美进

<p>  时光如流水,流走了岁月,流走了年华,流不走的是那份“三立”的学习记忆,来“三立”学习已是第五天,今天的晨练依然进行,确让自己疲惫不堪的身体参与进来,感到了运动带来的乐趣……。</p> <p>  上午十分,张婷老师带领大家进行杯子转换的学习,队员们开始找不到节奏,甚至把杯子都摔倒了地下,大家乐在其中,发出乐呵呵的笑声,当张婷老师放起音乐开始的时候,大家一起踩节奏,到了连续部分,杯子直接传了起来,通过杯子活动,让我认识到了,有时候,在上课的过程中,可以让学生们做些课前活动,活跃下氛围,让他们很好的参与到课堂中来……。</p> <p>  接着,聆听了何校长的新教师职业规划,他所讲授的专业发展;六个讲台,首先,站住讲台,把控好学生,稳住讲台,学生喜欢,站好讲台,教学好,拓展讲台,承担公开课,示范讲台,承担示范讲台,专家讲台,承担专家讲课的发展,更加启发我们,在以后的课堂中要随时办好自己课堂的角色,把自己的专业水平提高到一个程次……。</p> <p>  下午张婷老师带领我们进行了团体交际活动,分别是,已经剪好的扑克牌一半,把扑克牌的一半去寻找你的有缘人,大家在教师里面直乎谁的扑克牌是红桃,黑桃……,寻找了好久,当大家都找到了自己的伙伴,开始了自我介绍,接着又进行了binggo游戏,每个人必须要表哥的内容,教室里的伙伴们拿着表哥穿梭在教师里,大呼其名谁给我写……。</p><p> 最后就是感觉论,让大家阅读屏幕上的句子填写正确的词语,然后分享自己的思考成果……。通过这些活动让我明白了在以后的工作环境中如何去处理好师生间的关系,如何正确引导学生管理好情绪……。</p>

讲台

张婷

杯子

扑克牌

大家

课堂

学生

教师

承担

老师