<p><span style="font-size: 20px;"> 用心点燃希望，用爱播撒人间。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，加强留守儿童关爱服务，我校极响应县教育局开展的“小桔灯360成长计划”志愿服务的号召，于2020年6月13日上午，乳城镇侯公渡中心小学分队及侯公渡初级中学分队的两支志愿者服务团队在健民村委新时代文明实践点举行了“点亮心灯 情暖童心”小桔灯360成长计划2020年志愿开班仪式。我校20位志愿者教师积极参于关爱留守儿童活动，此项活动更面向社会推广，充分发挥群众参与性及社会辐射性，自活动开展以来共吸纳社会志愿服务人数10人次，有效助推“小桔灯360成长”的深入开展。到目前为止，侯小志愿服务分队一共开展了6次活动，除了温暖更有收获，让我们共同来回顾精彩时刻：</span></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“小桔灯赋能计划”组</b></h1><p style="text-align: center;">（第2期：6月20日；第6期：8月15日）</p><p><span style="font-size: 20px;"> 以书法学习为主线，让学生掌握一些硬笔书法的基本知识、基本技能，同时，结合书法教学，弘扬国学精神教育，渗透审美教育。培养学生坚强、细心等意志品质。</span></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">“小桔灯暖心计划”组</b></h1><p style="text-align: center;">（第3期：7月4日）</p><p><span style="font-size: 20px;"> 注重以陪伴的形式关注孩子的生活和心理，暖心计划组设置了“团结合作、快乐成长”心理团体辅导活动方案，增进孩子们之间的了解，认识。通过团体活动、沟通、交流、分享，促进学生自我了解，正确的看待自己；让孩子发自内心地愿意和志愿者们交朋友，说心事。学会人际关系的处理，改善人际关系。</span></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“小桔灯互助计划”组</b></h1><p style="text-align: center;">（第4期：7月18日）</p><p><span style="font-size: 20px;"> 一是开展“社区邻里互助活动方案”，首先让学生寻找自己的优点，再任务驱动型互助，通过调查访问，简单了解熟悉的邻居的生活、学习和工作。懂得与邻居和睦相处，有利于文明、健康地生活，并愿意与邻居和睦相处，感受邻里互助的快乐。明确自己能为他人做什么，让孩子们主动了解身边小朋友需要帮助的地方，并提供力所能及的帮助；或者是和其他小朋友组队，帮助村里有需要的人。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 二是开展小讲师活动，让他们回家为家长或亲戚朋友宣传自我保护等安全知识。通过这些游戏、任务和荣誉榜，让孩子们感受温暖的同时，也学会帮助身边有需要的人，温暖他人，学会保护自己和身边的人，也就是让他们感受爱、学会爱，健康成长为对社会有益的人。</span></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">“小桔灯悦读计划”组</b></h1><p style="text-align: center;">（第5期：8月1日）</p><p><span style="font-size: 20px;"> 对学生做课业辅导，让因无父母教育而未能养成良好学习习惯的孩子能重新爱上学习；让学生懂得了读书的意义，体会到了书籍带给他们的快乐和满足。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 整个项目从四个维度开展的同时更设置以激发兴趣与赋能学习者为目的的各种趣味游戏，音乐律动。</span></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">趣味游戏</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 通过团队的组织协调，任务分解，培养学生的倾听和交流能力、解决问题的能力，更是增强学生之间的诚信力，体会人与人之间的信任合作带来的乐趣。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">音乐律动</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 让学生在家也能进行有趣的节奏练习。一方面提升孩子们对音乐学习中关于节奏学习的兴趣，另一方面可以在学习之余得到放松，寓教于乐。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牵手阳光，我们感受到的是温暖；</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牵手大地，我们感受到的是踏实；</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牵手生命，我们感受到的是关爱；</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">牵手心灵，我们感受到的是和谐。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> “点亮心灯 情暖童心”， 让我们与爱同行，为留守儿童的成长架起爱的桥梁，让爱成为留守儿童成长的光！ </span></p><p><br></p>