“暑期不停学,让爱长相伴”——阿合奇县第四幼儿园线上教学(第一周)

心雨

<p>  这个假期很特别,大家身边悄悄来了一个肉眼看不见的戴着皇冠的“大怪兽”病毒。孩子们心心念念跟爸爸妈妈一起计划的旅游取消了,亲戚朋友家不能去做客了,更不能和小伙伴们玩了,最重要的是长长的暑假,小朋友们宅在家里做什么呢?</p><p> 阿合奇县第四幼儿园的老师选择了用灵活的方式进行线上教学和指导,活动内容以五大领域为主题,保证孩子们在家的生活丰富多彩,也能从玩中学习哦~</p><p>接下来,</p><p>就让我们共同开启🔑一场,</p><p>“宅”家🏡之旅吧。</p><p>沿途的风景很美🖼️,</p><p>你们准备好了吗?</p><p>一起出发吧🌈!</p> <p> 健康领域《我是防疫小可爱》</p><p>教学目标:</p><p>1.科普新冠病毒常识及其危害。</p><p>2.知道病毒的危害知道保护自己。</p><p>3.知道如何正确防疫,掌握防疫小知识。</p><p><br></p> <p> 防疫儿歌《我是防疫小可爱》</p><p> 病毒病毒快走开,</p><p> 我是防疫小可爱。</p><p> 勤洗小手多喝水,</p><p> 我是机智小宝贝</p><p> 奥力给奥力给,</p><p> 口罩还是不能摘。</p><p> 该呆家里还要呆,</p><p> 很快就能出门high!</p><p><br></p> <p> 《防疫小知识》健康领域 </p><p>教学目标:</p><p>1、发展语言表达能力。</p><p>2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。</p><p>3、增强幼儿预防疾病的意识。</p><p><br></p> <p> 语言领域《核酸检测的重要性》</p><p>1、理解核酸监测的重要性。</p><p>2、愿意清楚的表达出做完核酸监测为什么要居家隔离。</p><p>3、懂得疫情防控人员的辛苦。</p> <p> 绘本《不洗手的小狗》</p><p>教学目标:</p><p>1、仔细观察画面,按顺序讲述画面内容。</p><p>2、了解洗手的重要性。</p><p>3、养成良好的生活习惯。</p> <p>  每位老师给小朋友们精心的准备了防疫小知识、绘本阅读及大班幼儿的幼小衔接课程,那让我们来看看小朋友们学习的成果吧!</p> <p>  小朋友们用肢体语言丰富了儿歌内容,还有一些小朋友为抗战一线的工作人员用图画的形式表达了自己的心意。</p> <p>防控疫情,不误亲情,</p><p>这个不能溜达的假期,</p><p>陪伴是我们给予孩子最好的爱,</p><p>别让手机、平板成为亲情的壁垒。</p><p>暑期不停学,隔离不隔爱,</p><p>爸爸妈妈赶紧行动起来,</p><p>和孩子一起互动吧!</p><p>让我们的这个假期变得更加充实而有趣。</p><p>面对疫情,我们有信心!</p><p>面对疫情,我们众志成城!</p><p>让我们一起加油!</p>

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