<p>作为从事清洁能源和节能环保的企业,金风科技在创造利润、对股东利益负责的同时,还承担对社会的责任。2016年公司启动“风润中华”品牌系列公益行动,项目遍及全国20个省市区,惠及10个民族的42000余名乡村学生、教师和留守老人。</p> <p>2016年来自全国各地的40名乡村教师</p> <p>2017年来自全国18个省,8个民族的40名乡村教师</p> <p>2018年来自新疆7县的18所学校27名教师</p> <p>2019年来自全国12个省的40名乡村教师</p> <p>2020年,在这个特殊的暑期,来自全国17个省区、11个民族、111 所学校的246名乡村教师在云端相遇。</p> <p>作为2016年参加过金风科技组织的“风润中华”乡村教师培训的第一届学员,很荣幸在这个不平凡的2020年再次接到了金风科技的邀请通知,在时隔四年后能够再一次参加第五届“风润中华”乡村教师培训,让我又一次从教师转变为学生,学习吸收知识的养分,在自我提高的道路上不断前行。</p> <p> 此次培训,由于疫情的原因,由之前的线下转化为了线上,在信息化不断发展进步的今天,线上的培训变的更为便捷。没有地区的约束,一部手机,或一台电脑,不论身处何方,都能够及时的聆听到各位专家老师的精彩分享。到今天为止已经认真收听了北师大六位老师认真而细心的讲座,这和我第一次参加时学习的内容有所不同。四年前的我刚在学校工作3年,处于不断学习摸索自己的教育风格与理念的过程,那时有幸去往北京参加了第一届的教师培训,为期十天的时间,我收获颇丰,老师们的经验分享以及案例分析,给了我很多灵感和方向,我通过学习和反思,有了自己的想法与目标。四年的时间,我从一名普通教师,经历了语文教师,心理健康教师,班主任,教务主任,到现在的教学副校长,我在与学生一同成长的过程中,逐渐形成了自己的教育教学理念,有了自己独特的教育风格,在工作中也得到了越来越多的肯定,而这些年的快速成长,和我参加的所有培训都息息相关,尤其是2016的那趟北京之行,让我受益匪浅。于是,当我再次收到金风科技的邀请时,我毫不犹豫的选择了再次参加。</p> <p>学习的道路是没有终点的,时代在不断进步,信息在不断更新,每一届的学生也都成长在不同的环境下,接触着不断更新变幻的事物,作为教师的我们,又怎么能止步于一时荣誉呢?学习不仅仅是学生的事情,更是作为教师的我们更应该以身作则,努力拼搏的目标,所以,我又来了,带着一颗学习的心,求学而来。</p> <p>三天的内容,精彩纷呈,专家老师们的分享很具体很细致,也很有针对性。很多案例也是让我们代入感很强,面对少数民族学生居多的学生群体,面对留守儿童,面对家长的忙碌和不配合,我们在教育教学中遇到的很多问题也被一一呈现在眼前,逐一进行了刨析,而换在旁观者的角度上时,学习和分析之后,我发现似乎那些之前令人有些头疼的问题似乎又找到了其他的出路。</p> <p>这样的发现,心情是喜悦的;这样的学习,生活是充裕的;这样的收获,内心是感激的!最后,用今天课程最喜欢的一句话与大家互勉:教育要用心。用心,才能做好教育,无论是对教学,还是对学生,甚至对自己,都要做到“用心”,用心过后才能终见花开。</p>