培幼幼儿园“点读之星，21天阅读习惯养成打卡”

朱💃💃

为什么要坚持21天阅读习惯养成打卡了？就让我告诉大家吧。 1.爱读书的孩子，识字量大，阅读理解能力和作文能力都比不读书的孩子强！ 2.读书多的孩子，知识面广，与人交往比较自信，滔滔不绝口若悬河然后广交朋友。 3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱阅读的孩子精神世界里欢乐多。 4.爱读书的孩子能持之以恒从读书之路走出去！ 由于小学一年级就有阅读题和看图写话，所以，识字量必须大！ 怎么样才能增大识字量？ 家园强联手，坚决实行21天阅读习惯养成！此习惯能一直坚持下去，受益终生！ 💗我陪你长大，你陪我变老，这是多么幸福的约定！ 高质量陪伴，在乎你用不用心！[调皮] ❤️ 💛 💚 💙 💜 以下请欣赏培幼幼儿园学前（3）班林楷杰小同学的21天阅读习惯养成打卡。👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇💗💗💗💗💗💗 打卡第1天 今天，打卡第一天，学前（3）班的林楷杰同学阅读了【小红帽】，通过这故事，林楷杰小同学明白了，遇到陌生人，不能随便告诉家人的地方，遇到危险的时候不要紧张。 打卡第2天 今天打卡第2天，林楷杰小同学阅读了【掩耳盗铃】，通过这个故事，他明白了，其实，自己没听到或者没看到的事，不代表其他人没有听到，主人公自己捂着耳朵，他自己听不到了铃铛🔔响，也以为别人也听不到。其实，不是的。 打卡第3天 打卡第3天，林楷杰小朋友阅读了【鼠目寸光】，读完他明白了，因为老鼠经常待在小小的空间，所以看的世界很小。 打卡第4天 打卡第4天，林楷杰小朋友阅读了【丑小鸭】，读完后，他明白了，小小的丑小鸭，虽然很丑，个个都欺负她，不喜欢了，可是时间久了，她也会变成美丽的，人人喜欢的天鹅。 打卡第5天 打卡第5天，今天林楷杰小同学阅读了（手捧空盆的孩子），阅读后，林楷杰小同学明白了，想要成为好孩子，就要诚实，不能说谎。以后长大了，也不可以说谎。 打卡第6天 打卡第6天，林楷杰小同学今天阅读的书本是【小老鼠变大老虎】，这个故事讲了，一只小老婆被一只狐狸追跑，神仙爷爷看到了，觉得小老婆可怜，就把它变成了一直大花猫。没过多久，被一只狼🐺追，又将变成大花猫的小老婆变成了大老虎。没过多久，老虎到处欺负小动物，小动物跑去和神仙爷爷告状，老虎知道了，想吃了神仙爷爷，最后神仙爷爷把大老虎变回了小老鼠🐭。 第七天 打卡第七天，今天杰杰小同学阅读的书本是【龟兔赛跑】，小兔子找乌龟比赛跑步，比赛的时候，小兔子太骄傲了，以为乌龟比不上自己，就半路睡觉了。后来，等他睡醒的时候，乌龟已经跑到了终点，赢得了比赛。 打卡第八天 打卡第八天，杰杰小同学阅读的绘本是【海马爸爸】。内容讲的是，有一条小鱼看到海马爸爸生小孩，很惊讶，然后叫来了一大群鱼🐠来看，个个都都很惊讶，就去问海马爸爸是妈妈还是爸爸，海马爸爸说当然是爸爸啊，小鱼们奇怪的问，怎么你生小孩，海马妈妈听了后，笑着说:“是我生的，不过我生他们的时候还是一颗颗卵，把他们放去海马爸爸的袋子里，慢慢成长小海马”。说完，个个都明白了。 打卡第九天 打卡第九天，杰杰小同学阅读绘本【花毛巾和小青蛙】。<h3>这个故事告诉我们，不要光顾着自己，比如，小青蛙和花毛巾，小青蛙就是光顾着自己，把花毛巾弄脏了。还要说扔掉它，太臭了。花毛巾让小青蛙把自己洗一下，就变成原来的样子了。</h3> 打卡第十天 打卡第十天，林楷杰小同学阅读绘本是【皮球出来了】。里面讲的皮皮和花花在玩皮球，一不小心皮球掉进了大水缸里，皮皮想到了司马光砸缸的故事，他们就一起往缸里倒水，缸里的水满了，皮球就浮上来了。 打卡第十一天 打卡第十一天，杰杰小同学阅读绘本是【青蛙王子】。王子因为被施魔法变成丑陋的青蛙，虽然公主很嫌弃青蛙王子，但是在我们困难的时候帮助过我们的人，不论他是谁，长的是丑还是美，过后都不应当受到鄙视，小朋友们说对不对？不管怎样答应帮助过我们的人就应该信守承诺，虽然公主很嫌弃青蛙王子最后还是解救了真正的王子。 打卡第十二天 打卡第十二天，小杰杰小朋友今天阅读的绘本是【三颗纽扣】。这个故事的主人公叫三颗纽扣，是一位木匠。他有一间很小的可以推动的房子，有一天晚上，遇上了狂风暴雨，电闪雷鸣，前来求助避雨的人接二连三，他来者不拒。国王受到了启发，决定放弃王位，拉着小房子周游全国，尽力帮助需要帮助的人。这篇童话告诉人们一个深刻的道理：一个人的爱心虽小，却能温暖众生。 打卡第十三天 打卡第十三天，今天我们阅读的绘本是【皇帝与夜莺】。夜莺美丽的歌声打动了皇帝，它成为皇帝的宠儿。但不久之后，一只能发出曼妙乐声且外表华丽的人造小鸟获得了更多赞美，于是，夜莺飞走了。然而，当皇帝的生命面临死神的威胁时，人造小鸟却唱不出一个音符，还是真正的夜莺用婉转的歌声驱走了死亡的阴霾。 打卡第十四天 打卡第十四天，今天我们阅读的绘本是【卖火柴的小女孩】。故事讲小女孩在寒冷的夜晚，点起火柴，仿佛看到了心中的美好。可是，第二天她被冻死了，可是她嘴角微笑，说明她心中依旧想着温暖和爱。 打卡第十五天 打卡第十五天，林楷杰小同学21天阅读打卡绘本是【司马光砸缸】。这故事说司马光一帮小朋友玩耍，不小心掉进水缸里，是司马光急中生智的砸了缸，把人救了出来。故事告诉我们，遇到事要冷静思考，想出解决的方法。 打卡第十六天 不知不觉，小杰杰同学已经打卡第十六天了。今天阅读绘本是【猪八戒吃西瓜】，傻傻的猪八戒偷吃西瓜，还乱扔西瓜皮，后来导致自己摔跤，把唐曾师徒都弄笑了。 打卡第十七天 今天，打卡第十七天，杰杰和小叔一起阅读了【乌鸦喝水】。聪明的乌鸦，知道用石头往瓶里放，这样。水就流出来了，就可以喝到水了。 打卡第十八天 打卡第十八天，今天重温阅读了【三字经】。 打卡第十九天 打卡第十九天，今天阅读了【小兔子乖乖】，书本告诉我们，父母不在家，不要随便给陌生人开门。 打卡第二十天 打卡第二十天，今天阅读了【善良的小熊】。一位善良的老奶奶救了小熊，小熊为了报答老奶奶，就弄很多食物给饥饿的村民。故事告诉我们，心善的人总会被人善待的时候。 打卡第二十一天 终于迎来了最后一天，打卡第二十一天，今天阅读了【饭团咕噜噜】。书本的老奶奶宁愿自己吃白薯，都不舍的吃饭团子，把🍙饭团子留给老爷爷。有一天，老爷爷干活累了，准备拿出饭团子吃，没想到手滑，饭团子咕噜噜的滚进了老鼠洞。洞里的鼠王很开心，就送给了老爷爷可以梦想成真的木锤。从此老爷爷和老奶奶还有村民们过上幸福的生活。 阅读打卡21天完结每天家长准时群里向老师汇报打卡 每天，阅读打卡都会向老师汇报。 老师的表扬是我们的动力 课堂上的学习与阅读 家里坚持阅读，学校老师们的教导，家园结合，孩子们对阅读的兴趣更加好，感恩学校的用心教导。 谢谢大家欣赏我的文章，以上全部是培幼幼儿园学前（3）班林楷杰小同学21天养成阅读打卡。