可见的成长——南阳市城乡一体化示范区教育中心暑期优秀班主任高研班活动纪实

新店二中通讯员王雪

<p>  8月14日,由南阳市城乡一体化示范区教育中心和中国教师报承办的《可见的成长》暑期优秀班主任高研班培训在今日拉开了帷幕。新店二中的部分教师准时参加了此次的培训会议。</p> <p>  培训前,示范区焦松涛主任致辞,呼吁各位教师要对此次培训提高认识,重研修勤思考,完成思想重建。</p> <p>  随后,全体教师起立,深情款款地朗诵了《教育诗》,在对诗文的朗诵中,感受师者的温情和责任。</p> <p>  二中老师们认真地记着笔记。</p> <p>  《中国教师报》周刊主编褚清源作《如何开启共读共写共做新生活》专题讲座。褚主编谈到要进行深入的研读,做学习型的阅读。学习不仅要阅读,还要进行写作,写作要树立“进窄、门走远路、见微光”这样的观念。其教育哲思、教坛笔耕之路,深深的启迪着在座的各位聆听者,为教师成长指明了方向,并坚定了教师坚持学习、阅读、写作的信心。</p> <p>  新网师学院郝晓东院长做《思考力的危机》通识报告,他指出教师要思考为何读、读什么、如何读等问题,并推荐了《如何阅读一本书》中的五步读书法——“啃读”。</p> <p>  李迪老师所做的报告《做学生欢迎的班主任》,既有高大上的理论知识,又有丰富翔实的事例,让人受益匪浅,因而获得了老师们一阵阵热烈的掌声。怎样做学生欢迎的班主任?李老师从尊重、真诚、共情、积极关注四个方面进行了详细的阐述。整个报告过程,激情飞扬,气氛热烈,让人收获满满。从李老师的报告中不难看出她丰富的心理学教育学知识和其他学科知识,这些丰富的知识,不仅是从教学实践中得来的,更是通过努力的学习得来的。李老师的成功再次告诉我们学习和思考的重要性。</p> <p>  在会后,李迪老师解答现场教师们提出的困惑。</p> <p>  虽然培训刚过了一天,但老师们的收获却有很多。这个世界正在奖励会读书的人。教师强则教育强,教育兴则国家兴!示范区的教师们正在勇担自己的责任,时刻以“三牛精神”鞭策自己,不断学习,不断超越!</p>

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