什么是幼小衔接? <p>幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,孩子从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期。由于生活习惯上的骤变,以及课业的繁重,使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。</p> 小学和幼儿园有啥不一样 <p><br></p><p> 规矩是真的多了,再也不能想迟到就迟到了</p><p> 上幼儿园起床晚了,迟到一会没事。哪天心情不好了,不肯上幼儿园,在家呆一天也没啥大不了。哪天妈妈公司搞活动,上半天幼儿园再接出来也没事。在一起做操,突然想尿尿了举个手就能直奔厕所了。可是上小学就不一样喽,上课不能说话,不能随意走动,不能随便迟到……嘿嘿,上学第一天老师就会强调N多不能,学习活动安排更紧凑了,每一个具体的时间都有具体的事情,喝水、上厕所等等都不能随心所欲,而是要在固定的时间内完成。</p> <p>学习环境变得严肃了</p><p> 排排坐吃果果,果儿甜索索,大家笑呵呵……幼儿园的环境就是那么宽松,老师唱啊跳啊,看见孩子们的笑脸是最开心的了。可是小学就不一样了,以游戏为主的幼儿园宽松环境,会转换到具有规则感和秩序感的小学课堂。严肃的黑板、宽大威严的讲台;再也不能一起分果果吃果果咯,不能随意的想笑就笑,想跳就跳,更多的时候是老师在上面讲,孩子在下面听,老师让讨论才能讨论。</p> <p>教学内容不再是以游戏为主</p><p> 在幼儿园,无论教材还是内容,都是丰富多彩的,趣味性极强的,教学形式也以游戏为主,这样孩子相对更容易接受;而到了小学,大量的文字、数字和符号代替了图片,学习内容难度加大,书本上虽然也有图,但字明显增多了不少。</p> <p><br></p><p> 孩子们从学前教育班到小学教育之间有一个很重要的幼小衔接的过渡,幼小衔接之间答的过渡往往显得十分的重要。</p><p> 孩子们要进行在一个状态上的根本改变,从“玩”的状态转换到开始学习的状态中去,而这之间就可以有效培养孩子们的学习兴趣。</p> 专家建议 <p>家长及幼儿园应做好幼小(幼儿园升小学)衔接工作,及早有意识、有目的、有计划地对幼儿进行小学适应能力教育”.</p><p> 幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应,这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务,幼小衔接不当会造成孩子身体,心理和社会适应性方面的种种问题,身体上的不良反应是,孩子会容易疲惫,食欲不振,精神状态差,心理上压力大,自卑,厌学,社会适应性方面表现出孤僻,不敢跟人说话,不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响,所以,做好幼小衔接很重要。</p> 幼小衔接真正学什么? <p>1.培养幼儿形成良好的生活、学习习惯</p><p>要对幼儿的学习兴趣、学习热情、专注性和持久性加强培养。例如让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于幼儿以后能适应上课的时间要求。还可以多给幼儿讲故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。</p><p><br></p><p>2.培养独立性和生活自理能力</p><p>要给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念。请家长配合幼儿园的目标要求,培养幼儿做力所能及的家务劳动,如扫地等。</p><p><br></p><p><br></p> 易道教育幼小衔接 <p>课程特色</p><p>易道教育幼小衔接是针对幼儿园大班即将步入小学一年级的孩子,遵循儿童心理学,运用特色有效的教学方法,将手脑潜能开发与幼小衔接无缝结合,让孩子们在快乐中学习。这是为孩子专业设计的一套全面、科学、系统的入学课程</p> <p><b>1.手脑速算</b></p><p><b>易道手脑速算是用双手运算,双脑记数的一种高效、简捷的计算方法,它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加减、乘、除、乘方及验算。是其他速算的5-10倍,其速度可超过计算器。轻掌握100以内任意数加减。</b></p> <p><b>2.手脑思维风暴</b></p><p><b>易道手脑思维风暴运用手脑思维导图,不仅提升了数学教学的科学性,还能够开拓孩子的思维能力、激发孩子的创新能力,配合教学过程中穿插的思维训练和静定音乐,能够有效地培养孩子的专注力</b></p> <p><b>3.手脑识字与阅读</b></p><p><b>双手教具,双脑记忆,眼、耳、口、手、脑五维并用把1500多个汉字的词语演绎成故事,用情景互动成游戏,手脑并用,声情并茂,在手舞足蹈中让孩子轻松识字。学习效率是其他识字方法的10倍以上,是目前国内更为有效、快捷的识字方法。为升入小学以后的考试审题,阅读课文以及各类书籍打下坚实的基础。</b></p> <p><b>4.手脑拼音</b></p><p><b>潜能开发与拼音学习并举。手脑拼音抓住儿童右脑开发的关键期,图片、故事导入,使孩子有兴趣、有的地融入课堂。轻松掌握拼读拼写。拼音与正音同步。手脑拼音针对幼小衔接阶段儿童的拼音学习紧迫性、高效性,要求学以致用,每课一练、每练一评,快速识记,有效运用。</b></p> <p><b>5.看图说话写话</b></p><p><b>看图说话写话是针对幼儿园至一年级的孩子,在孩子接触作文的初期,教会孩子观察图片,合理想象,能说会写。培养孩子的观察力,激发孩子的想象力。</b></p> <p><b>6.创意绘画</b></p><p><b>手握笔、脑思维,手脑结合,五维并用,利用“定点构图”法,来引导孩子作画,教学内容简明、易懂、易学在孩子的行为动作和大脑之间建立密切的联系,让孩子在绘画的过程中增加情景互现、增强情感体验。</b></p><p><b>以上课程是易道教育幼小衔接主体课程。主体课程除外,还包含魔方,国学礼仪,舞蹈,书法,口才,英语特色教育课程。让孩子边玩儿边学。培养兴趣。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">校区地址:茂源新城D区易道教育</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">报名电话:5688898</b></p>