经典诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。为落实乐平市《关于组织中小学教师参加第二届“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛》的文件精神，接渡中心小学紧锣密鼓，广泛动员，组织我镇教师踊跃报名参赛。<div> 令人欣喜的是，在学校的重视和教师们的努力下，第一轮在线测试的比赛中，我镇有4名选手顺利晋级，获得下一轮说课比赛的参赛资格。</div> 为了能让入围的教师在此次比赛的历练中得到成长，取得更好的成绩，接渡中心小学的语文教研员张同根老师指导入围的教师进行磨课。 <b>一、磨课准备</b><div> 7月26日，张同根教研员组织参赛教师观看诗词讲解大赛组委会“参赛公益辅导培训直播”，熟悉赛事安排及要求，方能找准方向，着手准备。观会后，认真的教师们把会议内容分享到微信群内同大家交流。</div> <b>二、集中研讨</b><div> 8月2日，入围的教师已把课题确定好，并写好了教学设计和说课初稿，于上午8点半在接渡中心小学进行第一次研讨。</div> 在研讨中，张同根教研员给入围的教师进行一一指导。首先，他细心地看教师的教学设计；然后找出设计存在的问题，进行交流、讨论；最后提出修改建议给老师们参考。教师们耐心聆听，虚心请教在说课稿的设计中遇到的一些问题，并在讨论交流中一一攻克。 <b>三、首次练说</b><div> 经过一系列的查找资料，撰写说课稿，制作课件等辛勤工作后，8月6日，入围的教师们在接渡中心小学会议室进行了第一次试说练习。每一位教师练说完成后，张同根教研员同叶维伟副校长根据教师的练说情况提出专业的指导意见，并辅助教师加以修改，进行最后的定稿。</div> <b>四、再次练说</b><div> 8月11日，为了达到更好的讲台呈现效果，做到赛前不紧张，参赛老师们自己在家进行了第二次练说，还专门拍了完整的比赛视频上传到微信群里互相学习，然后互相交流还存在语速语调、肢体动作和表情等问题需值得注意。<br><div> </div></div> <b>五、完成录课</b><div><b> </b>台上一分钟，台下十年功。由于学校的大力支持和教师的积极努力，教师们终于在8月13日录课日自信亮相。</div> 每一个夜晚，每一次修改，道路漫漫，但没有痛苦也就无所谓成长，论钢铁的炼成，就是如此。通过这个比赛，我们得到了"历练"，增加了经验，积累了更多的知识，就是一个人最好的成长。