<p> 要是没记错，这本书是去年教师节的学校礼物。拿到书时粗粗翻看了一下，八月再次拿起这本书，发现挺有意思。文章有许多的例子，还有心理测试，特别是心理测试，有趣又有用。</p> <p> 除了心理测试以外，文中出现的例子也特别接近在我的工作中会出现碰到的问题。看了这些例子，我可以从中学到很多处理方法。</p> <p> 看完整本书，我不禁感叹到良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。在小学开展心理健康教育，是我们学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说，开展学生心理健康教育具有重要的意义。</p> <p> 教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。</p><p> 教师的言行也对学生有很大影响。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。</p> <p> 做一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，我们可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事；学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。</p> <p> 适当给情绪放放假，不要被情绪所支配，毕竟怒伤肝，等到情绪影响到身体健康就太不值当啦。自己，加油，同僚们，一起加油哦！</p>