<p> 百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。努力提高教师素质和师德水平,提高教育质量和水平,办好让人民满意的教育,一直是凤祥人的不懈追求。</p><p> 为深入贯彻学习习近平总书记提出的培养“四有”好教师,进一步加强师德师风建设,弘扬红烛精神,展现凤祥幼儿园教师爱岗敬业、潜心育人、专业过硬、乐于奉献的良好形象和活力四射的精神风貌,我园特开展了“最美教师”展播活动,从今天开始,我们将利用“美篇”平台对评选出的最美幼儿教师分期推介,以增强全社会对幼儿教育工作的了解,对幼儿教师的尊重——她们也是最可爱的人!请在文章末为她们点赞!为她们喝彩!</p> <p> 有人说,幼儿教师是个浪费青春年华的职业,而她却认为这是世界上最灿烂,最有生命力的职业。因为她就是一名幼儿教师,她叫郭鲜君。入职以来,她对幼儿教师这个行业的理解不断加深。</p><p><br></p> <p> 学前教育是一门综合性很强的学科,对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用,因此,她觉得一名合格的幼儿教师应该至少具备三个特质。一是要有爱心。平等的对待每一个幼儿,把幼儿当作自己的孩子,把爱贯穿到教学当中去。</p><p><br></p> <p> 孩子是最真实的,当他们感受到爱时,也会用爱对待我们。二是要有一颗童心。童心是与幼儿沟通的最好桥梁,学着像孩子一样表达自己的情感,像孩子一样与幼儿讲话 、游戏。”玩“是孩子的天性,他们总是在玩耍中获得成功,获得肯定。</p><p><br></p> <p> 因此,我们如果也能像孩子一样,努力让自己拥有一颗贪玩的童心,就一 定会 拉近和孩子之间的距离,因此,真正地融入到孩子中让孩子们对我们产生信赖。三是要有进取心。幼儿教师在教育过程中的角色绝不仅仅是知识的传递者,而是幼儿学习活动的支持者,合作者、引导者。教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。相比其他职业,幼儿教师更需要掌握更多其他技能。因此,幼儿教师要不断地吸取新知识,学习新技能,提高自身素质。</p><p><br></p> <p> 当然 她只是一名普通的平凡的老师,她只做了她该做的工作,但她认为做的还不够。因为她认为她的人生是有价值的,她的生命是有意义的,因此她还会继续努力,续写自己平凡而充实的教育人生。</p> <p>教师的职责是什么?</p><p>一方面感受幸福,</p><p>一方面创造幸福。</p><p>好的教育是可以通向自由的。</p><p>一方面是精神的自由和创造的自由,</p><p>另一方面是心灵的自由。</p><p>我们在追求真善美的时候,</p><p>自己也可以是美好的存在。</p><p>当美好的人、美好的事相遇,</p><p>一定会产生美好的教育。</p><p>“生活即教育,教育即生活。”</p><p>这里面的“生活”不是活着,</p><p>也不是生活,</p><p>而是艺术地生活。</p><p>“艺术地生活”来源于生活,</p><p>却又高于生活。</p><p>能够抵达远方的,</p><p>从来不是你的能力而是你的使命感。</p><p>凤祥幼儿园的老师们知道,她们不仅为幼儿园工作,也在为自己工作,甚至是为这个伟大的民族工作,她们身上的使命感,让她们洋溢着蓬勃的创造力和精神力量。</p>