初二年级学习指导手册之支招家长篇

般若波罗蜜

孩子

留白

父母

家长

成长

需要

家庭

亲子关系

沟通

犯错误

　　第一， 理解并宽容这一特定时期孩子的言谈举止。

和孩子交流声音不能太大，多用启发式语句代替命令式的语言习惯。尽量少说多听，察言观色，以静制动。家长要学会给孩子和自己“留白”。孩子需要教育，但不需要时时刻刻都被教育，所以与孩子沟通时需要留白。孩子需要留白感受自由，需要留白来自省。父母也需要留白来缓冲情绪，来以身作则。

第二，对孩子的成绩要求要适度。

初二年级成绩波动比较大，若考差了，也不能指责甚至放弃，而是帮助孩子分析失误的原因，认真总结，鼓励他下一次能进步。逐步改变家长认知，坚信亲子关系大于学习成绩。

第三，不再苛求孩子像童年一样和自己说知心话。

孩子愿意在家长面前说多少就多少，不可多问，父母多倾听，少定论，可以装“糊涂”。针对孩子不愿意与父母交流，尤其不想说学校里的事，做到经常与老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题与老师沟通，家校合作共育。

第四，允许孩子有独立的私人空间。

不能偷看孩子的日记、信件，不能乱翻孩子的书包等。家长总是担心孩子犯错误，因此想方设法翻看孩子的东西，冠冕堂皇的理由是：我是大人，可以随便看子女的一切。现在，要转变认识：允许孩子犯错，因为世上没有不犯错误的人；接纳孩子的不完美，让孩子在错误中成长。

第五，尽量保持和谐的家庭氛围。

家庭生活中父母难免争吵，定下一个原则：家庭矛盾尽量避开孩子。让孩子周末做点家务，比如洗碗，扫地；饭后，陪孩子一起散散步、打打球等。

第六，和孩子一起在晚上和周末安排一定时间进行体育锻炼。

即发泄了孩子过剩的精力，也提高了亲子关系。相信体育锻炼也是学习疲劳的一种调节。

生命是个充满离别的过程，孩子终究要长大离开父母和家庭，他们将会有属于他们自己的生活。在孩子成长的道路上，作为家长，或许我们都应该认真思考并努力践行这样几句话：“想让孩子听你的话，就要采用孩子能理解的语言；想让孩子满足你的要求，你的要求就不能超过孩子能承受的限度；想让孩子有所进步，首先就要进行自我完善，这样才能找到沟通的最佳契机和方式。”

没有谁生来就是优秀的父母，优秀的父母是在孩子成长的过程中不断学习、不断反思，与孩子一起成长，成长为更好的自己。

相信：轻慢迈脚步，静待心花开。