<p> 红花岗区教育系统2020年优秀年轻干部学习第三天的帷幕在老城小学蒋传芳校长《筑梦老城，静待花开》的主题培训中拉开帷幕。</p> <p> 培训伊始，蒋校长幽默风趣的说道：“每一个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。作为教育者、教育管理者，我们需要做的是静心浇灌，静待花开。”培训中，蒋校长从教学常规、德育活动、教师情怀、筑梦老城四个方面展开，层层深入，逐点剖析，案例生动，语言幽默诙谐，向全体学员讲解老城小学的办学思想和管理的着力点。晦涩难懂的办学理念、含义深刻的教育教学管理哲理，在蒋校长行云流水，生动形象的讲述中变得清楚、明了、透彻。蒋校长对教育的热爱和充满温度的教育管理感染着全体学员。</p> <p> 丰乐小学田英校长带领学员们从走进“湘川书院”说起。两百多年的办学历程在田校长口中如说家珍：缘起湘川、文化传承、“尚读”魅力、丰乐人生。向学员展示“先学后教、互学展学、以学定导”的教研模式，呈现“让每一位师生都有成长的机会”教育管理智慧，办有质量、公平的教育，不抛弃，不放弃。田英校长的教育思想，深深浸润着学员们的心田。</p> <p> 下午，小学组全体学员来到“红旅”会议室，开展蓄势已久的“学校管理中，人性化管理的利与弊”辩论赛。有幸邀请到红花岗区教育局人事教育股股长徐碧贤、朝阳小学校长付晓晴、丰乐小学校长田英、文化小学支部副书记、副校长钟安如作为评委嘉宾。</p> <p> 辩论活动在正方一辩的开篇陈词中点燃战火，双方辩手唇枪舌战、你来我往，思维的火花在碰撞，言语的争论在交接。精彩处，博得评委和在场学员的阵阵掌声和连连叫好。</p> <p> 最后，三位评委嘉宾就本次辩论做点评，并对辩论主题发表的自己的看法。在场的学员在欣赏精彩辩论的同时，就管理中人性化的利弊也在作自我的权衡。理，越辩越明，管理的理念，越辩越清。</p> <p> 一天的学习在紧张、刺激中结束，但关于管理的思考却并未停歇的。正如田英校长在培训中所说：“没有什么岁月静好，只有自己不断前行。”</p> <p style="text-align: justify;">策划：徐碧贤</p><p style="text-align: justify;">撰稿: 李 焱</p><p style="text-align: justify;">编辑: 田 甜</p><p><br></p>