<p> 《维摩诘经》是大乘佛教的早期经典之一，因为此经的主人公为维摩诘居士，故而得名。</p><p> 《维摩诘经》可以说是对中国佛教影响最大的一部佛经，不论是作为中国佛教代表的禅宗，还是成为现、当代佛教主流的人间佛教，《维摩诘经》中的"心净则佛土净"及"亦入世亦出世"、"在入世中出世"的思想，都是其最为重要的思想资源和经典依据。</p><p> 敦煌是丝绸之路的贸易枢纽，也是历史上中西文化交流的中心。早在汉代，佛教文化传入中国后，并渗透到文学、绘画、书法、音乐、雕塑等艺术中。</p><p> 今天研究中国书法的发展流变，敦煌写经是不可缺少的环节。敦煌遗书5万余件，而大部分为佛经，全部为手写体。这些手抄经书，静穆、神圣、安详、自然，是境界与艺术、内容与形式的完美结合。</p><p> 敦煌写经主要是正书，而且是小字正书，书写工整，其风格或气息高古，肃穆静谧；或朴素自然，率意天真；或规整端凝，法度谨严。每一经卷都流露出纯朴消散的自然美感。作为传统“帖学”和“碑学”之外的一种瑰宝，承前启后。其中《维摩诘经》就是写经体中一部重要的经典。</p><p> </p> <p> 继学习敦煌写经体《妙法莲华经》后，老师们又法喜充满地开始了《维摩诘经》的学习。这次学习不仅是一个巩固，也是一次大的挑战。因为这次《维摩诘经》学习时间比较短，就一个月的时间。主要是让老师们一起感受和掌握科学的乾坤格加辅助线的精准对临方法。有了这个“法器”，我们学习书法就会事半功倍，收获不可思议。</p><p><br></p><p> 下面我们一起来欣赏老师们一个月学习后的作业。请大家多多指正批评，无限感恩!</p><p><br></p><p><br></p> <p> 感恩云书院的平台! 感恩石老师孜孜不倦地辛勤指导，带领着大家一步步走过来，循序渐进。时间虽然不长，但是收效显著。大家写得开心、学得开心，收获满满。</p><p><br></p><p>马海燕老师作品</p> <p>暴海燕老师作品及心得体会</p> <p>暴海燕老师:</p><p> 《维摩诘经》的学习告一段落，仿佛大梦中依然未醒。依稀梦中几年前白菜起步、连毛笔都不会抓的我竟坚持也走到今天，多亏了伏羲云书院，多亏了教授和石老师。</p><p> 自从进了伏羲云书院，追随吴教授遇缘石老师，不自觉已三年余，从体验教授之"心性的神力”开始，不自觉中神奇的量变到质变，秘诀就是"坚持"和"临摹"！</p><p> 也曾懈怠也曾想放弃，但每每想到教授为伏羲教育的大爱，听到看到石老师熬夜做课程点评作业，感同身受如是师承不离不弃不为名利的付出，感慨石老师对书法热爱之一如既往、一腔热血、一门深入、一往情深，惭愧有余换作自己哪得企及！万千感慨虽在纸上，更在今后学习中紧跟老师的步伐，提着不到黄河不死的心，写出个子丑寅卯来，方是真的报师恩报佛恩。</p><p> 正值此吉日——六月十九观世音菩萨成道之日，祈愿老师注意身体，精力充沛地继续带领咱们走下去，愿各位老师们愈学愈法喜充满，更上一层楼。惟有感恩！</p><p><br></p><p><br></p> <p>付庆霞老师作品及心得体会</p> <p>梁英老师作品及心得体会</p> <p>蒋梅老师作品及心得体会</p> <p>林卫华老师作品及心得体会</p> <p>郭慧君老师作品及心得体会</p> <p>侯婷老师作品及心得体会</p> <p>刘金珊老师作品</p> <p>刘金珊老师心得体会:</p><p> 《敦煌写经》学习感受：今天写完巜维摩诘经》的作品终于舒了一口长气。看着写完的作品虽有诸多不满意，却也开心无比。开心的是我居然又一次战胜了自己的懒惰，按时完成了作业。</p><p> 在炎热的夏日中苦练，坚持，真心不易。每每次日看到石老师熬夜拍视频和加班加点点评作业，真是心有不忍，就问他这是为了谁？为了什么？然后就有了坚持的意念，行动的动力。</p><p> 今天在最后写落款时不禁潸然泪下，看着吴爷爷给我写的落款，每个字，每个笔画，每个轻重和转折的处理都是那么讲究，那么认真。而我却从来没像今天这样认真看过，分析过，临摹过。越看越心疼吴爷爷，越写越愧对石老师的引导与指导。思绪万千……感恩和感谢的话想说很多，也说了不少，想想除了说这些肺腑之言还能说什么？无话可说了。坚定信心，无论寒冬还是酷暑一心跟着吴爷爷，跟着云书院，跟着石老师坚持下去，不问结果，只求问心无愧!</p> <p>王雪艳老师作品及心得体会</p> <p>王艳波老师作品及心得体会</p> <p>王立老师作品及心得体会</p> <p>皮春梅老师作品及心得体会</p> <p>王雅文老师作品及心得体会</p> <p>袁晓琼老师作品及心得体会</p> <p>魏秀红老师作品及心得体会</p> <p>房丽娟老师作品及心得体会</p> <p>王晓静老师作品及心得体会</p> <p>王晓静老师心得体会:</p><p> 《维摩诘经》的课程结束了，说实话，真心还有些没写够呢！通过学习除了在技能技法上有所提高，还让我好好体会了一下“潇洒、爽利，俊朗”，写的时候即过瘾又痛快！</p><p> 喜欢课程中的鉴赏环节。没练字前，就是上学时的一点历史知识知道了颜真卿、王羲之、欧阳询是书法家，至于字美字好，美在哪好在哪，根本不知道，不会欣赏。石老师一直匠心般的研发新课程，孜孜不倦的教学、指导大家学习的同时，还带我们欣赏一些作品，灵动、飞跃、刚劲、超逸……这些词我都会了，我也知道怎么看怎么欣赏怎么学了！</p><p> 真是收获满满，幸福满满～～感恩吴教授，感恩石老师！感恩遇见！🙏🙏🙏</p><p><br></p><p><br></p> <p>王佳老师作品及心得体会</p> <p>张彩霞老师作品及学习感悟：画意得象，失之于道。需多感多悟多练，坚持加油！</p> <p>唐心朋老师作品及心得体会</p> <p>王春玉老师作品及心得体会</p> <p>林志梅老师作品及心得体会</p> <p>林志梅老师学习感悟：</p><p> 感恩伏羲云书院，感恩吴教授的大爱，感恩石维老师的辛勤付出，感恩您的一路引领！</p><p> 因为了有了这几个月的基础，这次的临写相对来说比较容易，虽然还没有做到那种洒脱、飘逸、爽利，这段时间给了自己很大的信心和力量，越写越欢喜，越学习越有动力，可以让自己完全沉浸在书写当中几个小时不动，那种享受、那种宁静即使给座金山银山都无法打动我，越学习越感觉自己身上的担子很重，有一种使命感，有一种拿到接力棒的责任，更坚定了我继续走下去的信心和力量，感恩各位优秀老师的陪伴，能跟高能量的老师们一起学习是我最大的幸福！</p> <p>刘红梅老师作品及心得体会</p> <p>杨丽老师作品及心得体会</p> <p>郭栋老师作品及心得体会</p> <p>生丽芝老师作品及心得体会</p> <p>苫琦老师作品及心得体会</p> <p>刘堃老师作品及心得体会</p> <p>刘灿霞老师作品及心得体会</p> <p>王晓东老师作品及心得体会</p> <p>张亚全老师作品及心得体会</p> <p>石星妹老师和女儿金佳仪同学作品及心得体会</p> <p>董淑仕老师作品及心得体会</p> <p>段桂峰老师作品及心得体会</p> <p>曾瑞芳老师作品及心得体会</p> <p>张梅老师作品及心得体会</p> <p>康洪宝老师作品及心得体会</p> <p>彭震宇老师作品</p> <p>马国娟老师作品及心得体会</p> <p>张凯峰老师作品及心得体会</p> <p>蒙旭良老师作品及心得体会</p> <p>司迎妍老师作品及心得体会</p> <p>徐爱萍老师作品及心得体会</p> <p>陈妙慧老师作品及心得体会</p> <p>夏双玲老师作品及心得体会</p> <p>吴卫青老师作品及心得体会</p> <p>杨芳老师作品及心得体会</p> <p>石老师用褚体写的开经偈</p> <p> 无上甚深微妙法</p><p> 百千万劫难遭遇</p><p> 我今见闻得受持</p><p> 愿解如来真实义</p><p><br></p><p>抄经的意义:</p><p> 圣严法师一直积极鼓励大家书写佛经。他在《钞经的意义》一文中指出：“书写佛经的目的有二：</p><p>一、为了流通传布佛经，分享更多的人，传承更久的时间……</p><p>二、为了加强记忆印象</p><p> 抄写佛经，比读诵佛经的功效更大，一遍又一遍的抄写之后，纵然不能舌灿莲华，也能渐渐地跟所抄的经义身心相应，化合为一。</p><p> 中国佛教祖师也特别强调修定，戒定慧的修行非常重要。语默动静无不是修行。抄经，身心清静恭敬，言不出口，气不盈息，沉密神采，然后按照顺序一笔笔书写，这是修戒、修定；久而久之，身心合一，身动心静，至诚感通，法喜充满，不仅能培福报，而且开启智慧。</p><p> 此外，抄经还能帮助我们重拾荒废的毛笔书法，俗语所谓：“字无百日功。”就是说，如果用心习字，不用一百天的功夫，就能掌握书法基本功。由此可见，由抄佛经而“培福报、增智慧、修禅定、练书法”，一举四得，功莫大焉！</p>