记一次难忘的音乐旅程——湖北省中小学音乐教师艺术专题培训（2020.08.04-2020.08.11）

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写在前面的话 　　这个八月，注定不凡。 从接到学校通知，要我参加湖北省教育厅组织的2020年湖北省中小学音乐教师艺术专题培训的那一天起，我就默默地期待着这天快点到来……想想，自从走出校园来到另一个校园，我们从学生转变为老师，随着时间流逝，我们正需要吸取更多的知识的来丰富自己。 　　伴着朝阳，我们来到了武汉音乐学院进行为期8天的学习。武音啊，年少时向往过的学府，曾经多少次经过长江大桥都会深深凝望的地方，而如今，有幸能坐在它明亮的教室里短暂学习，这是多么珍贵而美好的一段音乐旅程啊！ 　　来到武汉音乐学院的第一件事儿，就是听取了由继教院孟院长主持的开班典礼，校医务处主任的发言更是体现了武音的各领导对此次培训的高度重视。是呀，这场疫情尚未全面解除，我们定当严于律己，遵守规则，在安全有序的环境中学习。 学习♥感悟 　　培训是短暂的，收获是满满的。武汉音乐学院给我们安排的每一门课程都与我们中小学一线音乐教师息息相关。而我们，应当更加珍惜这次机会，好好学习，学有所用。 　　《合唱与指挥》是我们接触的第一部分内容。年轻有为的张益老师，通过理论与实践相结合的方式，给我们详细的讲解了合唱指挥技法要领，虽然总共只有四次课，但是让我对指挥有的新的认识和兴趣，也让我有了第一次站上舞台和大家一起挥拍的经历。值得一提的是，他对教学认真负责的态度是值得我们学习的。 　　《钢琴即兴伴奏》是我比较感兴趣的内容，也是希望自己能有所提升的一门课程。幽默风趣的周琼教授将这门课程中的重难点用打比方的方式，通俗易懂的语言讲述给我们听。特别是他那出神入化的伴奏技巧，让我充分感受到了浪漫的色彩，给人一种美的享受。的确，学好钢琴即兴伴奏太重要了，它是一个综合性极强的技能，对我们的教学会有很大帮助。 　　《舞蹈剧目排练》的授课老师是毕业于北京舞蹈学院中国古典舞专业硕士学位的刘昱婷老师。她教会我们的不仅是作品中的舞蹈动作，更是让我知道，当我们拿到一个舞蹈作品，要先从它的故事情节，作品背景，音乐等各方面去分析，才能更好地去演绎。特别喜欢老师那一颦一笑一举一动流露出的脱凡气质，这也是值得我们学习的地方，我们的音乐课就是要让孩子们在感受音乐的同时有美的享受。 　　《戏曲音乐与文化》是由徐烨教授为我们讲授的。这是大家公认的听得最津津有味的一堂课了。徐教授特别用心地设计了一个又一个教学环节，多次与我们互动，更是带来了京剧戏服，使得我们在课上不仅了解了戏曲的相关知识，还学会了三个戏曲唱段，体验了唱念做打，激发了我们后续了解戏曲，学习戏曲的兴趣。随着目前“戏曲进校园”活动的深入开展，这门课程简直就是一场“及时雨”呀！我们学好了，才能更好地将戏曲艺术传播下去。（当然，徐教授还补充到，教小朋友的时候，可以简化简化再简化，这样便于他们理解哦。） 　　《奥尔夫音乐教育体系的理论与实践》由武汉音乐学院音教院万瑛副院长来讲授。万院长丰富的阅历和渊博的知识，使得她的奥尔夫音乐教学非常精彩，她主要通过带老师们一起进行奥尔夫音乐编创活动来渗透音乐教学法，教育心理学等知识，告诉我们在音乐课上，如何组织学生，让学生对音乐产生兴趣。有趣的声势律动，一下子提起了大家的兴趣，欢乐的氛围在课堂上蔓延……我想，我带走的不仅是万院长给我们传授的知识，还有这段回忆与美好。 　　《中国传统音乐与“核心素养”的养成》是由武汉音乐学院音乐学专业的李幼平教授讲授的。李教授讲到，中国学生发展的核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大类，音乐学科核心素养里的自主音乐需要、音乐实践能力、音乐情感体验、音乐文化理解是音乐学科育人价值的集中体现。李教授不仅给我们传授知识，更让我们看到了他身上的学无止境的精神，这是值得我们终身学习的。 　　《音乐欣赏》课上，徐艺主任带我们走进了西方经典音乐，当我们拿到一部音乐作品，如何欣赏？首先要了解作品的时代背景，然后熟悉作者的性格特点，还要认识音乐的相关知识。更是以多位著名的音乐家为例，穿插他们的故事来讲述他们的作品风格等。本来西方音乐离我们有点距离，上了徐艺主任的一堂课，被她那生动形象有趣的语言所折服，发现西方音乐也有它独特的魅力。 　　《基本乐理》由武汉音乐学院作曲系谭勇副教授执教。曾经觉得基本乐理学得可以，奈何几年教学工作下来，感觉自己对难点的乐理知识反应迟钝。于是乎，听完谭教授讲述的分析调式，节奏练习，音程解决，记谱法，译谱等内容，决心找到曾经的乐理书，好好复习，将难点各个击破。 　　非常感谢院领导给我们选定的这些课程，还安排了这么多优秀的学科领头人给我们授课。所学都是实实在在的“干货”，值得我们慢慢消化，并运用到我们的实际教学中。 汇报💃🏻演出 　　八天的学习，一眨眼功夫就过去了，老师们动听的歌声还萦绕在耳畔，那曼妙的舞姿还印刻在脑海，仿佛昨天还在家里边收拾行李边盼望着这段音乐之旅…… 昨晚的音乐会，是大家为此次培训交上的一份“答卷”，它承载着这些天八位老师们对我们的孜孜教诲，班主任老师们的用心策划，以及我们这些天的努力与汗水。有指导老师的精心编排，有所有学员的共同参与，这场演出，我没有丝毫紧张，觉得收获更多的是自信与勇敢。 四节《合唱与指挥》，我们学会了边唱总谱边指挥《踏雪寻梅》和《让我们荡起双桨》，四节《舞蹈剧目排练》（选修），我们合作完成了一部舞蹈剧目《忆*闪闪的红星》，大家为了做好一件事共同努力，团结协作，这是多么难能可贵的时光啊，仿佛一下子回到了学生时代。 生活🎈乐趣 　　提到“生活”，首先想到的当然是我们此次培训的伙食了。受疫情影响，我们这次培训不同以往，无法同坐一桌进餐，于是，班主任们为我们安排了营养丰富的早餐，种类多样的午餐和晚餐，每日三餐按时凭票领取。我也养成了每日一拍的习惯，来记录我们这次特别的经历。 　　合在一起是不是更有食欲了呢？ 　　贴心的班主任老师们把我们住的地方安排在了富有音乐气息的维也纳酒店（床头还有雕刻的高音谱号图案呢），每天上课下课都有大巴接送我们。下车后，大家有序领完午餐晚餐排队等候电梯，有几次我和同伴不想等太久就一起爬楼梯上去，全当锻炼身体了。回头想想，也挺有意思的。 　　每天，我的身边都有一位拿着手机记录生活的伙伴，她便是我的室友刘晓静老师。晓静老师热爱摄影，喜欢用相机定格美的瞬间，她有一双善于发现美的眼睛。从晓静老师身上，我也领悟到了很多，当我们觉得累了，那就停下来，看看沿途的风景，你会发现，生活中处处都充满惊喜。 同行的还有我母校的音乐老师叶金辉老师，他温文儒雅，为我们此次出行保驾护航。最想对他说的话便是一句“感谢”。 　　除了同行的两位老师，还有新结识的小伙伴，我们偶尔约着饭后散步，逛逛曾经熟悉的街道，瞧瞧武汉的发展与变化。尽管这座城市生了一场大病，但是如今它还是那么美…… 精彩💛瞬间 　　三节课排练加一节课彩排，大家团结一心，共同完成了这个舞蹈，虽然不那么完美，但是我们都尽心尽力了，没有遗憾。 又多了一次舞台经验，希望以后可以越来越好，记动作更快一点，勤能补拙。奥力给! 　　写到最后，没有太多华丽的语言，只想把这段难忘的音乐旅程里的一些美好片段拼凑在一起，永远留存…… 不凡的八月，感恩遇见，期待再见！💗 谢谢您的观看！