<p> 2020年8月11日下午，远在北京的人教社中学数学室专家李龙才作了《突出数学本质 重视研究过程 发展数学核心素养》的讲座，李教授聚焦数学的本质--抽象，推理，模型，从现实生活中得到数学的概念和运算法则，通过推理得到数学的发展，然后通过模型建立数学与外部的联系。</p> <p> 李龙才博士讲解了六个核心素养的内涵，及顺序关系，强调了在过程中培养数学核心素养。作为老师，要深入理解，整体把握教学内容，要让学生经历完整的学习过程。</p> <p> 如何检查学生对核心素养的落实情况？李教授强调，就是看学生四基四能的掌握情况，与时俱进丰富内涵，万变不离其宗。</p>